今天在驿站拿快递,在我前边是一个年轻妈妈带着一个中班/大班的一个小男孩,从进到屋里男孩就一直哭,嘴里说着妈妈我要吃糖妈妈我要吃糖,年轻妈妈一直努力控制情绪并推搡着孩子,嘴里说着你给我起一边子去 你可够丢人的,男孩还是抱着大腿哭着要吃糖,拿完了快递年轻妈妈大步走出去孩子在后边追着说妈妈你别走那么快,别走那么快!哎呀我这情绪一下子就上来了,我觉得孩子可怜,却又特别理解年轻妈妈,这种崩溃和自愈的情绪真的很让人头疼
【研修生园地】好好说话
听老妈抱怨侄子不听话,可我发现,不是侄子不听话,是老妈不会好好说话。
侄子拿出一块糖,说:奶奶我要吃糖。
奶奶:不准吃糖,对牙齿不好。
侄子:我要吃糖。
我对老妈说:你能阻止人家永远不吃糖吗?你大孙已经很听话了,如果人家自己偷着吃,不告诉你,你怎么办?
我对侄子说:你吃糖时能跟奶奶商量,真是太懂事了,“事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏”你做到了,很了不起哦!作为奖励你可以吃糖,但是我们得有个约定,如果你同意,你就可以吃了。
第一,你要保证只是偶尔吃一块,不能经常吃,因为糖伤害牙齿;
第二,吃完要刷牙。
侄子说:同意。
刚把糖放在嘴里,奶奶就开始不停的提醒:你吃完要刷牙啊,你都答应刷牙了,不能反悔……。
我说:您这是唠叨,您觉得“唠叨”是个好词儿吗?
家长权威的树立很大一方面在于说话的有效性,无效的或者起相反作用的话干脆别说,这叫做“慎言”。
人家都跟你承诺了,你着什么急?等他吃完再说不行吗?
小侄子刚吃完,奶奶立刻质疑性地追问:你不是说你吃完去刷牙吗?
我说:您能不能好好说话,这暗藏杀机的语气,我都感受到了强烈的攻击性,咱能不能不带任何情绪心平气和地说?
奶奶立刻转换模式,笑脸相迎:大孙儿啊,咱们去刷牙,好不好?
我说:这叫好好说话?好好说话不代表卑躬屈膝,您的家长权威哪去了?做到不卑不亢就这么难吗?
奶奶用严肃且平和的表情和语气又说了一遍:大孙儿,走,咱们刷牙去。
我说:您倒是站起来带着他走啊,站起来本身就已经给他以威慑了,有些时候肢体语言比说话有分量多了,您坐在他旁边一动不动,想让他起带头作用啊?
奶奶一边说,一边起身,做个要走的动作,小侄子马上跟着去刷牙了。
我说:看,这不是挺听话的吗?
奶奶:我怕他说话不算数啊!
你唠叨得人家情绪都不好了,要我我也说话不算数;
你连相信人家的底气都没有,有什么能力让人家听你的?
你说话不是质问指责,就是挖苦嘲讽,又或是卑躬屈膝,肢体语言完全配合不上,怎么能让人家愿意听你的?
奶奶:那要是他真的反悔了怎么办?
我:他要是反悔,你再治他呗,治他的方法就多了,如果他反悔了,那你就每天都往家买糖,就是不给他吃,并告知他:这就是你不守契约的后果,如果你改过自新了,那就再给你一次机会,如果你再反悔,你就再也别想吃糖了。
等他犯事儿了,你有理有据地惩罚教育他,这不是更有说服力吗?
孩子不听话时,家长要做的不是抱怨,而是反思:孩子就是一面镜子,一张白纸,如果出现了问题,那一定是家长的教育问题,或者是家长自身的问题。
怎样叫好好说话?
1、慎言。
家长要做到不怒而自威,最重要的是慎言,“夫人不言,言必有中”。
2、心平气和地说。
如果需要威慑力,可以通过面部表情和肢体语言来辅助。
3、抓好时机,有理有据地说。
(三期任丹老师)
听老妈抱怨侄子不听话,可我发现,不是侄子不听话,是老妈不会好好说话。
侄子拿出一块糖,说:奶奶我要吃糖。
奶奶:不准吃糖,对牙齿不好。
侄子:我要吃糖。
我对老妈说:你能阻止人家永远不吃糖吗?你大孙已经很听话了,如果人家自己偷着吃,不告诉你,你怎么办?
我对侄子说:你吃糖时能跟奶奶商量,真是太懂事了,“事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏”你做到了,很了不起哦!作为奖励你可以吃糖,但是我们得有个约定,如果你同意,你就可以吃了。
第一,你要保证只是偶尔吃一块,不能经常吃,因为糖伤害牙齿;
第二,吃完要刷牙。
侄子说:同意。
刚把糖放在嘴里,奶奶就开始不停的提醒:你吃完要刷牙啊,你都答应刷牙了,不能反悔……。
我说:您这是唠叨,您觉得“唠叨”是个好词儿吗?
家长权威的树立很大一方面在于说话的有效性,无效的或者起相反作用的话干脆别说,这叫做“慎言”。
人家都跟你承诺了,你着什么急?等他吃完再说不行吗?
小侄子刚吃完,奶奶立刻质疑性地追问:你不是说你吃完去刷牙吗?
我说:您能不能好好说话,这暗藏杀机的语气,我都感受到了强烈的攻击性,咱能不能不带任何情绪心平气和地说?
奶奶立刻转换模式,笑脸相迎:大孙儿啊,咱们去刷牙,好不好?
我说:这叫好好说话?好好说话不代表卑躬屈膝,您的家长权威哪去了?做到不卑不亢就这么难吗?
奶奶用严肃且平和的表情和语气又说了一遍:大孙儿,走,咱们刷牙去。
我说:您倒是站起来带着他走啊,站起来本身就已经给他以威慑了,有些时候肢体语言比说话有分量多了,您坐在他旁边一动不动,想让他起带头作用啊?
奶奶一边说,一边起身,做个要走的动作,小侄子马上跟着去刷牙了。
我说:看,这不是挺听话的吗?
奶奶:我怕他说话不算数啊!
你唠叨得人家情绪都不好了,要我我也说话不算数;
你连相信人家的底气都没有,有什么能力让人家听你的?
你说话不是质问指责,就是挖苦嘲讽,又或是卑躬屈膝,肢体语言完全配合不上,怎么能让人家愿意听你的?
奶奶:那要是他真的反悔了怎么办?
我:他要是反悔,你再治他呗,治他的方法就多了,如果他反悔了,那你就每天都往家买糖,就是不给他吃,并告知他:这就是你不守契约的后果,如果你改过自新了,那就再给你一次机会,如果你再反悔,你就再也别想吃糖了。
等他犯事儿了,你有理有据地惩罚教育他,这不是更有说服力吗?
孩子不听话时,家长要做的不是抱怨,而是反思:孩子就是一面镜子,一张白纸,如果出现了问题,那一定是家长的教育问题,或者是家长自身的问题。
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家长要做到不怒而自威,最重要的是慎言,“夫人不言,言必有中”。
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#推文[超话]#
希望能在最后上个榜单,所以再次推荐一下,总共35章,一天一更。
书名:《将你拉下神坛》
文案:可萌可A树精女主×深情冷漠凡人男主
树精朝露只是因缘巧合之下来到丰都,在皇宫里见到一个小孩被人欺负实在可怜,就帮了他一下,没想到这一帮,最后把自己也搭上去了。
“云云,我要吃糖葫芦!”
“好”黎牧云默默付钱。
“云云,你带上那个猪头面具嘛~”
“好”黎牧云任由她为自己带上不符合自己气质的面具。
“云云,去放风筝好不好”
“好”
“云云,云云,云云......”
“好”
......
“云云,我要去天上做神仙了。”朝露对着黎牧云甜甜的笑。
黎牧云被惊醒。
后来,黎牧云把朝露抓到怀里,眼神露着危险的暗光,语气却出奇的温柔:“你又要消失吗?”。
朝露一怔,不怕他,反而主动抱住了他,声音带着安抚的笑意,“傻瓜,消失到哪里去呀?我们都成婚啦。”
黎牧云倏地回神,看着朝露,是啊,他们已经成婚了。
他已经自私的把她拉下神坛了。
阅读提示:
作者的脑洞,男主是凡人。
很多私设,有不合理的地方请轻点喷哦。
是架空,挺空的。
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树精朝露只是因缘巧合之下来到丰都,在皇宫里见到一个小孩被人欺负实在可怜,就帮了他一下,没想到这一帮,最后把自己也搭上去了。
“云云,我要吃糖葫芦!”
“好”黎牧云默默付钱。
“云云,你带上那个猪头面具嘛~”
“好”黎牧云任由她为自己带上不符合自己气质的面具。
“云云,去放风筝好不好”
“好”
“云云,云云,云云......”
“好”
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“云云,我要去天上做神仙了。”朝露对着黎牧云甜甜的笑。
黎牧云被惊醒。
后来,黎牧云把朝露抓到怀里,眼神露着危险的暗光,语气却出奇的温柔:“你又要消失吗?”。
朝露一怔,不怕他,反而主动抱住了他,声音带着安抚的笑意,“傻瓜,消失到哪里去呀?我们都成婚啦。”
黎牧云倏地回神,看着朝露,是啊,他们已经成婚了。
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