最近在帮一位朋友解决她的烦心事
一个内向内敛文学心的女孩子，心里默默喜欢了一个从小认识的类似于“邻居哥哥”的男生很多年。
也不能算是喜欢，算是意难平吧
这么多年了
心里一直想着，但从来没有任何行动
就连联系都很少，大概两三年聊一次天那种

但是认识她这么多年了
没有人知道母胎solo的她心里居然执念一个人这么久
最近那个人工作分配回来了
她心里不平静了，有点蠢蠢欲动
前段时间她问了我一个问题
“你和蒋最后闹成这样，你后悔过吗？”
当时没懂她怎么会突然关心这种问题
后来，她讲述她与那位的无始无终的事情，我才明白
她是如此意难平
但她又是如此的自卑、内向、羞于表达，她怕被拒绝，怕被成被低看一眼的追求者，怕失败后再也不能面对的朋友……
她顾虑那么多，始终放不下自己的矜持
她就像是一直胆小的小乌龟，小心翼翼伸出头，没有得到一点点回应就忙不迭地缩回去。

有时候真的替她着急
恨不能亲自抢她手机帮她聊
因为这样的事对我来说，完全不是事儿
不管我心里山路十八弯还是一百八十弯
最后我一定百分百真诚直白把最关键的话问出去
结果无非是两种
成功
或
尚未成功

必须得说，在钢琴和电钢上练琴的体验真的不一样。在钢琴里弹，人会不知不觉进入到音乐里，在反复重弹一首曲子里感受到情绪的起伏音乐的流动手指不同力触键的区别。
电钢则是“好的练琴时间到结束”这样一种感觉，一般就是每首弹两三遍过去就好了。不同的使力用心思区别不大，时间长了就会有点索然无味。每次回课都在心里感慨“哈，怎么和我在家练的感觉不一样。”
当然，我不过还是一个从头开始重新学钢琴，还在599第21条的人[允悲]
不过，初中练琴的时候，也许那个时候也会觉得有些曲子很好听，但是从未有过像现在感受到的好听。也许是长大了，也许是更在意过程本身了。没有所谓“终点”“目的”的感觉真好，放下“证明自己”“比较”的感觉真好。
老师让我把拜厄599哈农从开头一条一条弹过去我也没什么着急，不会想着啥时候能……呀。毕竟我有这一辈子可以持续地弹，持续进步。

最近感受到一个放下焦虑地方法：把时间线拉长，我们确实要活在当下，可是我们不需要立刻马上在此刻获得一个确定的结果。
接受生活本身就是不确定的，我们永远无法掌控它。

（早上起来发现昨晚小心翼翼放好的花瓶已经被挪去桌上了哈哈。）

今早看到了一篇文，大概就是老师布置作业后要求家长接龙作业完成情况被投诉。看完后整个人都有些不好了，因为曾经我也经历过，我的爱人也经历过，我身边的好多老师都经历过，其实真的换位思考，被投诉也能理解。其实，站在老师的角度我真的挺想说一说关于我们的工作，看似老师的工作轻松，实则我们每天都非常的忙，除了日常的教育教学、备课、教研以外，我们还要负责好多的表格，因为老师这个职业所面对的学生群体基本覆盖所有人群，所以像疫情统表、三码收集这类的工作都是我们在做，一方面又来自上级领导的任务指派，另一方面又不愿意打扰家长，一次一次的催促，怕家长烦、怕打扰家长休息。但又有谁知道我们24小时不关机，不静音，一个电话过来就是责问、就是催促的感受呢？批改作业慢了抱怨、调位置抱怨、成绩退步抱怨、我们整天在治愈别人的同时还要不断的自我治愈，即便是掏心掏肺忙到深更半夜，最多换来的就是一句冰冷的：“老师，辛苦了。”可谁又知道我们最想要的仅仅是互相的尊重与互相理解啊。家长可能要管一个孩子，但在学校里我们要管40多个孩子，我们承认孩子都一样，但的确不同的孩子身上具有不同的特点，我们每天除去教学，要把大把的时间放在解决教学以外的事情，把孩子放手里怕捏疼了，放嘴里怕化了，上课怕孩子听不懂、下课怕孩子摔倒、即便每天小心翼翼，但仍然还是会有看不到的时候，一次犯错就会被永久定义：不负责任！可有谁知道我们从学校毕业接着又进入学校，我们满怀信心、满心憧憬与希望走进校园，满腔热血最后被一次一次的伤害，到最后部分老师扛不住，开始变得佛系，变得不闻不问、变得越来越不上心，甚至很多师范类学生从此离开了教师的岗位。但我想问，这是家长想看到的或者期待的吗？三年的教学中，我也遇到了形形色色的家长，但这三年里百分之九十八的家长还是通情达理，善解人意的，所以我也一直在调节自己的状态，时时刻刻告诫自己，不要因为极少数的人而改变了自己的初心，可谁又知道，这样的日子还能坚持多久。就像有人所言：“老师不容易，一个负责任的老师更不容易。”我想在现在教育大环境的培养下，真正不负责任的老师很少了，更多的不是老师不负责任，而是我们有些老师真的怕了，一次次的12345、一次又一次的投诉。磨灭了老师的热情，浇灭了老师的情怀。但我们仔细想想，一个没有追求、没有想法、没有热情的老师如何能把我们的孩子教好呢？评论区有人说：“放下助人情结，尊重他人命运。”这或许是我们很多老师在伤心、生气时候的想法与感慨，但每次看到那一张张稚嫩而又天真的脸，我们都会很自责的忘掉自己的想法，又一次重拾信心，又一次重回讲台，但又有谁知道我们一次次的自愈，已经遍体鳞伤了。

老师也是人，老师也需要尊重，老师也需要被温柔以待，或许在这个社会上的确存在不负责任的老师，但大家不可以以一概全的认为所有的老师都不负责任。很多家长会拿自己那会的老师跟现在的老师做对比，但大家有没有考虑过，原来的家长是怎样的？原来的家庭教育是怎样的？时代在发展，社会也在进步，只是现在的教师行业，肩上的担子更重了，教师所承担的社会责任也更重了。只希望能多一份理解与支持，多一份鼓励与包容。也希望我们可以能一如既往的保持初心，始终牢记：“学为人师，行为世范。”也能继续保持：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”