记录一下两天来的开心,真的觉得是我生活中稀有的开心了~
组织行为学的期中论文(其实是一篇观后感算不上严格的论文)在课堂上被老师表扬,然后发给大家看,突然让我觉得像是回到以前写作文被老师当范文朗读那样的场景。
被老师表扬的时候,是那种单纯的像小孩子一样的开心和快乐;
下午收到班里一同学的消息,而且是很不熟甚至没怎么说过话的人,告诉我读我的文章能感觉到我在思考,就突然觉得超级感动,因为对我来说,彷佛没有什么事是比自己写的东西和自己的思考、想法被人看到、理解和肯定更能让我感到开心的事了。
但不知道为什么,那些带给我感动、温暖和鼓励的人总是那些并不熟悉甚至陌生人。
其实就像自己认识的那样,这篇文章只不过就是写出了自己的感受和价值观罢了,所以,还是要始终告诉自己,要永远做一个有自己独立思考的人,而绝不是盲从和人云亦云。
组织行为学的期中论文(其实是一篇观后感算不上严格的论文)在课堂上被老师表扬,然后发给大家看,突然让我觉得像是回到以前写作文被老师当范文朗读那样的场景。
被老师表扬的时候,是那种单纯的像小孩子一样的开心和快乐;
下午收到班里一同学的消息,而且是很不熟甚至没怎么说过话的人,告诉我读我的文章能感觉到我在思考,就突然觉得超级感动,因为对我来说,彷佛没有什么事是比自己写的东西和自己的思考、想法被人看到、理解和肯定更能让我感到开心的事了。
但不知道为什么,那些带给我感动、温暖和鼓励的人总是那些并不熟悉甚至陌生人。
其实就像自己认识的那样,这篇文章只不过就是写出了自己的感受和价值观罢了,所以,还是要始终告诉自己,要永远做一个有自己独立思考的人,而绝不是盲从和人云亦云。
自从爱上朗读,己经成了我生活中的一大部分,每天必读而且认真的读,直到自己满意为止,它的力量是强大的,吸引着我,快乐着我。它并非是单纯的朗读,通过朗读一些经典美文和诗词,游走在知识的长河中,感受作者的心情,通过自己对作品的理解表达出来,也就是第二次创造。有人问朗读的目的是什么?最好的回答是:完善自我,品味人生。
#我的三下乡# 【激扬青春 展现自我】
2018年8月14日,已是“小草学堂”开课的第十天。下午,闭营仪式节目的筛选开始了,各班级都积极报了多个节目。娓娓动听的歌声从教室穿墙而来、稚嫩的声音显示了他们单纯的心灵,朗读、小品、舞蹈、古筝、电子琴......小朋友可真是多才多艺。精心挑选之后,最终留下了九个精彩的节目。希望孩子们能积极排练,在闭营仪式中能有最精彩的表现。
2018年8月14日,已是“小草学堂”开课的第十天。下午,闭营仪式节目的筛选开始了,各班级都积极报了多个节目。娓娓动听的歌声从教室穿墙而来、稚嫩的声音显示了他们单纯的心灵,朗读、小品、舞蹈、古筝、电子琴......小朋友可真是多才多艺。精心挑选之后,最终留下了九个精彩的节目。希望孩子们能积极排练,在闭营仪式中能有最精彩的表现。
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