伯牙鼓琴,有很多版本,无论是破琴绝弦的伯牙,还是摔琴谢友的伯牙,都是当代人很难有的坚忍、深情。当贵为一国之名琴师的伯牙遇到了顶着蓑笠,披着蓑衣的钟子期,高山流水终觅得知音。伯牙是孤独的,作为一个艺术家,没有谁能够懂他的音乐,他只能面对山、河、湖、海肆意的鼓琴,直到遇上了钟子期,他的琴声才有了回音;他是孤独的,当知音不再,他便绝琴不复弹,留下的尽是无限的悲凉。有人说这样儿的友谊像爱情,摔琴的那一刻,其实是殉情,或不尽然。身份的悬殊,从来不影响对彼此的欣赏,形同陌路,也不会影响对音乐的理解,或者这就是艺术能够带给人的共鸣,是想象力、理解力、鉴赏力、关于美的共鸣。
传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是 描绘“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河”。伯牙惊道:“善哉,子之心而与吾心同。”钟子期死后,伯牙痛失知音,摔琴绝弦,终生不弹,故有高山流水之曲。
这样的情怀逾千年而绵绵不绝,然而现实是"相识木佬佬,知已无一二"。方知知音难觅,知己可贵!
这样的情怀逾千年而绵绵不绝,然而现实是"相识木佬佬,知已无一二"。方知知音难觅,知己可贵!
相怨相惜,相怼相知
——教《五石之瓠》感悟
也许,独到的思想总有各自的锋芒,犹如玫瑰带刺。清高、冷峻、深刻、洒脱的庄子和好辩、执拗、多思、实用的惠子,见面就互掐互酸互损,这些“掐”“怼”也成就了许多美丽故事与智慧。比如“子非鱼,安知鱼之乐?”“鸱(chī)得腐鼠”“五石之瓠”等。
现实中,总有一个人,在你身边,相知相惜,相爱相杀。见面就怼,离开就想。这大概是精神的大寂寞,身边缺少交流的人,渴望一个真正对手,渴望思想碰撞,渴望混乱时光能平静,或者沉寂的时光有波澜。诸葛亮和司马懿,苏轼和王安石,曹操和杨修大概是经典代表。这里面也许有逞斗好胜的潜意识,又难免有善意的妒嫉,但也一定有欣赏。有的欣赏,是以反对的形式,有的知己是以互怼的方式靠近,所谓相反相生。直到再找不到对手,就孤独收藏起自己的剑锋,每个人都需要借光,有的光是从背后找来,有的光是从对面射来。
惠子死了,庄子的孤独和悲伤难以言尽,只能用运斤成风的故事来表达。尤其那句“自夫子之死也,吾无以为质矣!吾无与言之矣”的凄凉感伤,颇有伯牙摔琴的怅惘、执定和谢意。——飞哥
——教《五石之瓠》感悟
也许,独到的思想总有各自的锋芒,犹如玫瑰带刺。清高、冷峻、深刻、洒脱的庄子和好辩、执拗、多思、实用的惠子,见面就互掐互酸互损,这些“掐”“怼”也成就了许多美丽故事与智慧。比如“子非鱼,安知鱼之乐?”“鸱(chī)得腐鼠”“五石之瓠”等。
现实中,总有一个人,在你身边,相知相惜,相爱相杀。见面就怼,离开就想。这大概是精神的大寂寞,身边缺少交流的人,渴望一个真正对手,渴望思想碰撞,渴望混乱时光能平静,或者沉寂的时光有波澜。诸葛亮和司马懿,苏轼和王安石,曹操和杨修大概是经典代表。这里面也许有逞斗好胜的潜意识,又难免有善意的妒嫉,但也一定有欣赏。有的欣赏,是以反对的形式,有的知己是以互怼的方式靠近,所谓相反相生。直到再找不到对手,就孤独收藏起自己的剑锋,每个人都需要借光,有的光是从背后找来,有的光是从对面射来。
惠子死了,庄子的孤独和悲伤难以言尽,只能用运斤成风的故事来表达。尤其那句“自夫子之死也,吾无以为质矣!吾无与言之矣”的凄凉感伤,颇有伯牙摔琴的怅惘、执定和谢意。——飞哥
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