粹济堂——中药小课堂,今天推出第一个单元:中药炮制工具
第一讲:虎衔,是古时候走街串巷的郎中用的串铃,也叫“虎撑”或“虎衔”,过去的行医卖药者都当它作护身符。最早只是一个铜圈,后人逐渐将铜圈改成手摇的响器。一来可以作为行医标志,二来是因为一个美丽的传说,它便成为郎中们的护身符了。明天,我给大家讲关于虎衔的传说,敬请期待。
第一讲:虎衔,是古时候走街串巷的郎中用的串铃,也叫“虎撑”或“虎衔”,过去的行医卖药者都当它作护身符。最早只是一个铜圈,后人逐渐将铜圈改成手摇的响器。一来可以作为行医标志,二来是因为一个美丽的传说,它便成为郎中们的护身符了。明天,我给大家讲关于虎衔的传说,敬请期待。
平凡的故事像一汪水,我却想要把它编制成五彩的布匹,或写成一首激情的童谣,让它在我的回忆里,在我的故事里变成美丽的风景。别人或许会笑,但我却把它想成了一串铃,汇聚在我的心里,风吹过的时候就便有欢乐。无数个平凡的背后,心里却又有那么多波涛汹涌,像爱恋,像乡愁,每一个我所追寻的,都激起了湖泊里的涟漪,传递着我的声音,那个才是真实
美国妙事多音乐课上,摇摆歌曲;小舞板,幼儿使用响板乐器,培养幼儿主动与老师互动,玩奏老师手中的响板,感受响板乐器一张一合的独特音质增强幼儿的节奏感,激发幼儿对乐器的兴趣;游走游戏;铃儿响叮当,幼儿使用串铃乐器,采用集体舞的方式,让幼儿结交朋友,帮助幼儿建立秩序感,加强幼儿空间感的发展。 https://t.cn/R2WxKFy
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