【文摘2145】南希•古德曼：“精神分析师发现，无论是在微观还是宏观层面上潜意识幻想和创伤通常与移情和反移情中发生的行为有关。当意识中的场景被感知，便创造和发现了理解的意义。通过对房间里正在发生的事情的描述来定义移情－反移情的交互是一个实现意义的抱持和涵容的过程。婴儿观察聚焦于大大小小的交互作用、互惠的和非互惠的模式，这些模式会抚慰、激起、抑制或过度唤醒婴儿和母亲。我相信，正是在治疗室里的解释过程和潜意识的主体间性过程，允许未知的创伤性潜意识、致命的创伤和可怕的幻想进入到象征性场景中，这种象征性场景存在于治疗之中，并在治疗之中得到叙述。”（杨登乐 译）

【文摘1193】《言语与象征》：“对克莱因而言，幻想以及它所运用的象征对婴儿应对焦虑是至关重要的。焦虑对婴儿的威胁就是击垮他。‘象征形成是试图应对由它与客体关系而引起的焦虑的自我活动。它最初是由于害怕坏的客体以及害怕失去或不能得到好的客体而产生’。令人恐怖的事物不仅与外部世界有关，而且也与内部世界，如婴儿的自我感受有关。”

#文摘635#克莱茵：“她认同了自己的孩子：在她的幻想中，她仿佛又是一个孩子，与她的孩子分享一个好母亲，一个提供帮助的母亲。孩子的无意识心灵常与母亲的无意识心灵相应，无论他们是否较多地使用供给他们的爱的储备，他们知道有爱存在，而这给了他们强大的内心支持和安慰。”——女性自己与母亲、孩子的一体