#Procreate[超话]#头一次上课画完全程,我是那种注意力很不集中的人,上课一不注意就陷入幻想。反而两件事一起做,倒是都能做得马马虎虎。
每周五下午,都会经历一场,三节连上的公共课
那天睡迟了抢不到后排座位,就开始在老师面前画画,时不时抬头望老师两眼,表现的像在做笔记。这样还能安慰一下自己。
不过后两节,发现型不注意打歪之后,开始沉迷边画边修型。完全不抬头装模作样,不过课倒是有听点进去,也算是没浪费时间。
每周五下午,都会经历一场,三节连上的公共课
那天睡迟了抢不到后排座位,就开始在老师面前画画,时不时抬头望老师两眼,表现的像在做笔记。这样还能安慰一下自己。
不过后两节,发现型不注意打歪之后,开始沉迷边画边修型。完全不抬头装模作样,不过课倒是有听点进去,也算是没浪费时间。
凡人白昼营营,性灵汩没,唯睡时一念不生,元神朗澈,胸中所读之书,字字皆吐光芒,自百窍而出,其状飘渺缤纷,灿如锦绣。文如:郑孔文,如屈,宋班,马者,上烛霄汉,与星月争辉。次者数丈,或数尺。以渐而差,极下者亦如荧荧一灯,照映户牖。人不能见,唯鬼神见之。
万事当然之理,是即道矣。故道在天地,如贡泻地,颗颗皆圆,如月映水,处处皆见。
万事当然之理,是即道矣。故道在天地,如贡泻地,颗颗皆圆,如月映水,处处皆见。
糖尿病患者调整胰岛素剂量的注意事项
1、胰岛素调整主要应当根据血糖监测结果并参照每个患者血糖控制目标值,临床症状只是作为参考;
2、先调整饮食、运动、情绪、睡眠等影响血糖的非药物因素,倘若效果不佳,再调整胰岛素用量;
3、调整剂量后达到新的稳态需要一段时间,因此,胰岛素调整不要太频繁,3~4天调整一次即可;
4、为安全起见,每次调整胰岛素的幅度不宜太大,以增减1~4U为宜。
5、谨防低血糖。
当餐前血糖<3.9mmol/L时,应马上进餐,将胰岛素注射时间适当延后,注射剂量减少2单位;
当睡前血糖低于6.0mmol/L时,应在睡前适当加餐,以防止夜间低血糖;
注射预混胰岛素容易在下餐前发生低血糖,针对这种情况,可在两餐之间少量加餐;接受胰岛素强化治疗的患者,随着血糖的下降及“糖毒性”的解除,患者自身胰岛功能会明显改善,此时应及时减少胰岛素用量,否则容易发生低血糖。
6、胰岛素用量应随着进食量和运动量的改变灵活调整。例如,偶尔想多吃一点可以临时在餐前多加2个单位胰岛素;餐后临时增加运动量(如打球),需适当增加进餐量或将餐前胰岛素用量减少2个单位。
综上所述,胰岛素的剂量调节是非常复杂和专业的问题,涉及到选择的胰岛素种类、剂型、治疗方案、血糖控制目标等一系列问题,从安全的角度考虑,患者最好是在专业医生的指导下调整胰岛素剂量。
但如果患者确实不方便经常去医院,也不是绝对不可以自行调整胰岛素,前提是要掌握调整胰岛素的有关知识,同时要注意加强血糖监测。如果自行调整效果不佳,血糖居高不下或忽高忽低,请及时去医院向医生求助。——《唤醒自愈力:用禅的智慧疗愈身心》
1、胰岛素调整主要应当根据血糖监测结果并参照每个患者血糖控制目标值,临床症状只是作为参考;
2、先调整饮食、运动、情绪、睡眠等影响血糖的非药物因素,倘若效果不佳,再调整胰岛素用量;
3、调整剂量后达到新的稳态需要一段时间,因此,胰岛素调整不要太频繁,3~4天调整一次即可;
4、为安全起见,每次调整胰岛素的幅度不宜太大,以增减1~4U为宜。
5、谨防低血糖。
当餐前血糖<3.9mmol/L时,应马上进餐,将胰岛素注射时间适当延后,注射剂量减少2单位;
当睡前血糖低于6.0mmol/L时,应在睡前适当加餐,以防止夜间低血糖;
注射预混胰岛素容易在下餐前发生低血糖,针对这种情况,可在两餐之间少量加餐;接受胰岛素强化治疗的患者,随着血糖的下降及“糖毒性”的解除,患者自身胰岛功能会明显改善,此时应及时减少胰岛素用量,否则容易发生低血糖。
6、胰岛素用量应随着进食量和运动量的改变灵活调整。例如,偶尔想多吃一点可以临时在餐前多加2个单位胰岛素;餐后临时增加运动量(如打球),需适当增加进餐量或将餐前胰岛素用量减少2个单位。
综上所述,胰岛素的剂量调节是非常复杂和专业的问题,涉及到选择的胰岛素种类、剂型、治疗方案、血糖控制目标等一系列问题,从安全的角度考虑,患者最好是在专业医生的指导下调整胰岛素剂量。
但如果患者确实不方便经常去医院,也不是绝对不可以自行调整胰岛素,前提是要掌握调整胰岛素的有关知识,同时要注意加强血糖监测。如果自行调整效果不佳,血糖居高不下或忽高忽低,请及时去医院向医生求助。——《唤醒自愈力:用禅的智慧疗愈身心》
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