终于通关了异度神剑3,总历时154小时,个人评分7.5/10,还不错但不够好,缺点十分多,除了战斗系统外的一切不便的系统,加上很多垃圾的演出效果,并且很多支线的处理和主线的巨大割裂感,让一些本应该很好的体验大打折扣
在最终战的过程中还在想这作虽然世界很大但是论剧情的展开远没有前作波澜壮阔,可以说是很俗套的常见少年漫画式的传统故事
但是到了结局时诺亚和mio相吻,我便觉得那些都无所谓了
boy meets girl
虽然是这样老套的故事,但永远不会过时
再次重逢的那天一定会到来
期待明年的新剧情dlc
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但是到了结局时诺亚和mio相吻,我便觉得那些都无所谓了
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虽然是这样老套的故事,但永远不会过时
再次重逢的那天一定会到来
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2022.10.17
今日#好书推荐#:《蚂蚁和西瓜》
图书类型:儿童绘本
适读年龄:3-6岁
作者:文/图 田村茂,译 蒲蒲兰
馆内位置:I2313.85/287(四楼少儿馆童趣园黄色区域)
内容简介:
一个好热的夏天的下午,蚂蚁们发现了一大块西瓜。“真好吃,赶紧搬回家吧!”可是怎么搬回去呢?一只蚂蚁想到了好主意……简单的线条、漫画式的夸张,把勤劳、乐天、齐心协力的理念呈现得无比幽默,结尾别出心裁。
推荐理由:
蒲蒲兰低幼畅销书,充满寻找和发现的乐趣,鼓励孩子合作与分享。
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图书类型:儿童绘本
适读年龄:3-6岁
作者:文/图 田村茂,译 蒲蒲兰
馆内位置:I2313.85/287(四楼少儿馆童趣园黄色区域)
内容简介:
一个好热的夏天的下午,蚂蚁们发现了一大块西瓜。“真好吃,赶紧搬回家吧!”可是怎么搬回去呢?一只蚂蚁想到了好主意……简单的线条、漫画式的夸张,把勤劳、乐天、齐心协力的理念呈现得无比幽默,结尾别出心裁。
推荐理由:
蒲蒲兰低幼畅销书,充满寻找和发现的乐趣,鼓励孩子合作与分享。
尼德兰文艺复兴
✳️总体特征
1⃣️绘画宗教气息浓郁,总体倾向严肃、静穆,人物形象不够生动自然。
2⃣️虽然作品多为宗教传统题材,但是逐渐世俗化,体现出现实主义的倾向。
代表画家
1⃣️扬•凡•埃克(15c,奠基者)
2⃣️博斯(15-16c之交,幻想的漫画式形象)
3⃣️帕提尼尔(15-16c之交,风景画)
4⃣️马苏斯(15-16c之交,风俗画)
5⃣️勃鲁盖尔(16c,现实主义,农民画家)
博斯(15-16c之交)
1⃣️15-16c之交尼德兰文艺复兴盛期的杰出大师,他的艺术独树一帜,作品通过幻想的漫画式形象呈现(带有讽刺意味)。
2⃣️开创了新一代绘画风格,冲破了尼德兰传统绘画中虔诚肃穆的宗教气息。
3⃣️写实性的表现手法与浪漫主义的表现手法紧密结合,形成博斯独特的绘画语言,是其艺术的一大特色。
4⃣️作品
《干草车》(图1)
《愚人船》(图2)
帕提尼尔(15-16c之交,风景画)
1⃣️15-16c之交尼德兰文艺复兴画家,潜心研究风景画,为尼德兰风景画做出了重要贡献,为风景画的形成与独立成科奠定了基础。
2⃣️其风景画并非实景写生,而是具有幻想的全景画特点与人为设计的痕迹。
3⃣️代表作品
《地狱湖风景》
《逃往埃及》
《逃往埃及途中的休息》
马苏斯(15-16c之交,风俗画)
1⃣️15-16c之交尼德兰文艺复兴画家,尼德兰风俗画创始人之一。
2⃣️作品《兑换银钱的人和他的妻子》(图3)
3⃣️擅画人物,形神兼备,为后世留下了宝贵的风俗画,反映了当时尼德兰的社会风貌。
✳️总体特征
1⃣️绘画宗教气息浓郁,总体倾向严肃、静穆,人物形象不够生动自然。
2⃣️虽然作品多为宗教传统题材,但是逐渐世俗化,体现出现实主义的倾向。
代表画家
1⃣️扬•凡•埃克(15c,奠基者)
2⃣️博斯(15-16c之交,幻想的漫画式形象)
3⃣️帕提尼尔(15-16c之交,风景画)
4⃣️马苏斯(15-16c之交,风俗画)
5⃣️勃鲁盖尔(16c,现实主义,农民画家)
博斯(15-16c之交)
1⃣️15-16c之交尼德兰文艺复兴盛期的杰出大师,他的艺术独树一帜,作品通过幻想的漫画式形象呈现(带有讽刺意味)。
2⃣️开创了新一代绘画风格,冲破了尼德兰传统绘画中虔诚肃穆的宗教气息。
3⃣️写实性的表现手法与浪漫主义的表现手法紧密结合,形成博斯独特的绘画语言,是其艺术的一大特色。
4⃣️作品
《干草车》(图1)
《愚人船》(图2)
帕提尼尔(15-16c之交,风景画)
1⃣️15-16c之交尼德兰文艺复兴画家,潜心研究风景画,为尼德兰风景画做出了重要贡献,为风景画的形成与独立成科奠定了基础。
2⃣️其风景画并非实景写生,而是具有幻想的全景画特点与人为设计的痕迹。
3⃣️代表作品
《地狱湖风景》
《逃往埃及》
《逃往埃及途中的休息》
马苏斯(15-16c之交,风俗画)
1⃣️15-16c之交尼德兰文艺复兴画家,尼德兰风俗画创始人之一。
2⃣️作品《兑换银钱的人和他的妻子》(图3)
3⃣️擅画人物,形神兼备,为后世留下了宝贵的风俗画,反映了当时尼德兰的社会风貌。
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