我一边信奉在有限的情况下认识世界就足够了（若我是一条鱼缸里的金鱼我没必要用正常的三维视角观察世界 如果我只是三维世界普通人类我没必非要认知超越整个宇宙） 一边又怀疑为什么要在有限的社会游戏规则里扮演正当的角色（如果我是一只羊非要想为啥狼吃羊、羊吃艹，我是一个社会普通居民却非要想金融除了能够极大促进社会资源分配外还有没有一点非社会价值 类似于关于认识自己的价值）
育儿分享day[爱心]272
追求完美的敏感期3.5岁-4.5岁
特点：孩子做事情要求完美，端水时洒出一滴就很痛苦；吃的苹果上不能有斑点；厕所白色的便盆不能有任何黄渍；衣服不能少扣子等等。
接着又上升到对规则的要求：我遵守规则你也必须遵守，人人都要遵守；香蕉皮必须扔到垃圾桶里，没有垃圾桶就必须拿着；红灯亮了，即使马路上一辆车、一个人没有也不能过马路，已经过了必须退回来，退回来也不行，谁叫你这样做了！
建议：依然是尊重孩子！这时不要扩大化孩子的问题，在什么时间只针对什么事。 https://t.cn/RyhTcct
追求完美的敏感期3.5岁-4.5岁
特点：孩子做事情要求完美，端水时洒出一滴就很痛苦；吃的苹果上不能有斑点；厕所白色的便盆不能有任何黄渍；衣服不能少扣子等等。
接着又上升到对规则的要求：我遵守规则你也必须遵守，人人都要遵守；香蕉皮必须扔到垃圾桶里，没有垃圾桶就必须拿着；红灯亮了，即使马路上一辆车、一个人没有也不能过马路，已经过了必须退回来，退回来也不行，谁叫你这样做了！
建议：依然是尊重孩子！这时不要扩大化孩子的问题，在什么时间只针对什么事。 https://t.cn/RyhTcct
[心]昊宸妈育儿分享[心]
追求完美的敏感期3.5岁-4.5岁
特点：孩子做事情要求完美，端水时洒出一滴就很痛苦；吃的苹果上不能有斑点；厕所白色的便盆不能有任何黄渍；衣服不能少扣子等等。
接着又上升到对规则的要求：我遵守规则你也必须遵守，人人都要遵守；香蕉皮必须扔到垃圾桶里，没有垃圾桶就必须拿着；红灯亮了，即使马路上一辆车、一个人没有也不能过马路，已经过了必须退回来，退回来也不行，谁叫你这样做了！
建议：依然是尊重孩子！这时不要扩大化孩子的问题，在什么时间只针对什么事。 https://t.cn/RUv8KyS
追求完美的敏感期3.5岁-4.5岁
特点：孩子做事情要求完美，端水时洒出一滴就很痛苦；吃的苹果上不能有斑点；厕所白色的便盆不能有任何黄渍；衣服不能少扣子等等。
接着又上升到对规则的要求：我遵守规则你也必须遵守，人人都要遵守；香蕉皮必须扔到垃圾桶里，没有垃圾桶就必须拿着；红灯亮了，即使马路上一辆车、一个人没有也不能过马路，已经过了必须退回来，退回来也不行，谁叫你这样做了！
建议：依然是尊重孩子！这时不要扩大化孩子的问题，在什么时间只针对什么事。 https://t.cn/RUv8KyS
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