【三里湾街道淮河路社区组织九颗星小小志愿者开展“烟头不落地 文明伴我行”志愿活动】为进一步做好创建全国文明城市工作,丰富青少年的周末生活。2018年11月4日上午,三里湾街道淮河路社区组织九颗星小小志原者开展“烟头不落地 文明伴我行”捡烟头志愿活动,并为过往的社区居民发放“文明二十条”创城宣传单。此次活动的开展,不仅改善了社区环境,激发了青少年们热爱劳动的热情,配合创城工作的开展,更让孩子们懂得保护环境、爱护家园就应当从身边的小事做起,从点点滴滴做起。孩子们表示今后还要参加这样的活动,当合格的小小志愿者,要做有道德有素质讲文明的小公民。
#创城动态# 为进一步弘扬“创建文明城市时刻在行动”的志愿精神,提升青少年的环保意识,形成科学文明的生活方式,朝阳街道华声苑社区计生协会组织辖区小小志愿者在小区开展义务捡垃圾环保活动,培养青少年“保护环境,人人有责”的社会责任感。
小志愿者们在社区工作人员的带领下,拿着垃圾袋来到社区辖区内小区捡拾白色垃圾,开始了清洁活动。小志愿者们个个干劲十足,积极踊跃、哪怕是藏在花坛里的一个烟头、一张碎纸屑也被一一清扫出来装进了垃圾袋。在小志愿者的带动下,一些居民群众也自觉加入到清理行列中,在大家的辛勤劳动下,原本脏兮兮的绿化带变得整洁有序。此外,社区工作人员还指导小朋友们将相应的垃圾放进不同的垃圾桶,积极响应垃圾分类的号召。
文明城市、文明社区,需要从我做起。小小志愿者们用实际行动践行自己力所能及的文明城市观,弘扬了志愿服务精神,为美好家园建设贡献了一份力。(朝阳街道华声苑社区:陈晓倩)
小志愿者们在社区工作人员的带领下,拿着垃圾袋来到社区辖区内小区捡拾白色垃圾,开始了清洁活动。小志愿者们个个干劲十足,积极踊跃、哪怕是藏在花坛里的一个烟头、一张碎纸屑也被一一清扫出来装进了垃圾袋。在小志愿者的带动下,一些居民群众也自觉加入到清理行列中,在大家的辛勤劳动下,原本脏兮兮的绿化带变得整洁有序。此外,社区工作人员还指导小朋友们将相应的垃圾放进不同的垃圾桶,积极响应垃圾分类的号召。
文明城市、文明社区,需要从我做起。小小志愿者们用实际行动践行自己力所能及的文明城市观,弘扬了志愿服务精神,为美好家园建设贡献了一份力。(朝阳街道华声苑社区:陈晓倩)
【百水芊城社区党委开展“让科学流行起来”—五球碰摆】在“创新引领未来,智慧点亮生活”的主题引领下,11月3日上午百水芊城社区党委联合南京市韩博士青少年综合素质发展中心开展第三期青少年小创客训练营活动——五球碰摆。
此次“让科学流行起来”小创客课堂还获得河海大学力材院青协志愿者的热情支持。
首先老师向大家简单介绍了五球碰摆又名牛顿摆,运用了能量守恒定律即一个系统不受外力或所受外力之和为零或内力远远大于外力,这时的系统总动量保持不变而这个结论就叫做动量守恒定律。
小朋友对能量理解比较困难,所以老师举了很多生活中的例子如每天吃饭才会有力气,力气就是食物转换的一种能量;水被烧开,是火的热能转换给了水等现实发生的事情来帮助他们理解,渐渐的小朋友也就恍然大悟起来。
其次引申到今天的五球碰摆就是运用了动量守恒定律:当一个球拉被到一定高度时它就具有了一定的势能,放手后势能转化为动能,碰到第二个球,就把能量传递下去,一直到最后一球。最后一个球所接受的能量不能再继续传递,它就将能量转化为动能,使球发生运动,运动到一定高度后,就把动能又转化成势能,再次摆回,如此不断循环。
接下来老师仔细讲解了五球碰摆的制作过程,其中有一个关键要素就是五球质量相同并且球心必须排列在同一直线上,否则球与球在发生碰撞时就会造成能量损失,致使下一个球不能接收到完整的能量,就会造成球乱摆乱碰的现象。
讲解完成小朋友纷纷开始动起手来。有的在老师的帮助下独立完成,而有的在家长的合作下共同完成科技小作品,完成的小朋友还带着成是开心的留影啦!
快乐的时光总是短暂,上午的课程很快结束。小朋友们带着自己的作品一起合个影吧。希望今天的知识能像一点火苗,燃起他们对科学的喜爱和向往。
此次“让科学流行起来”小创客课堂还获得河海大学力材院青协志愿者的热情支持。
首先老师向大家简单介绍了五球碰摆又名牛顿摆,运用了能量守恒定律即一个系统不受外力或所受外力之和为零或内力远远大于外力,这时的系统总动量保持不变而这个结论就叫做动量守恒定律。
小朋友对能量理解比较困难,所以老师举了很多生活中的例子如每天吃饭才会有力气,力气就是食物转换的一种能量;水被烧开,是火的热能转换给了水等现实发生的事情来帮助他们理解,渐渐的小朋友也就恍然大悟起来。
其次引申到今天的五球碰摆就是运用了动量守恒定律:当一个球拉被到一定高度时它就具有了一定的势能,放手后势能转化为动能,碰到第二个球,就把能量传递下去,一直到最后一球。最后一个球所接受的能量不能再继续传递,它就将能量转化为动能,使球发生运动,运动到一定高度后,就把动能又转化成势能,再次摆回,如此不断循环。
接下来老师仔细讲解了五球碰摆的制作过程,其中有一个关键要素就是五球质量相同并且球心必须排列在同一直线上,否则球与球在发生碰撞时就会造成能量损失,致使下一个球不能接收到完整的能量,就会造成球乱摆乱碰的现象。
讲解完成小朋友纷纷开始动起手来。有的在老师的帮助下独立完成,而有的在家长的合作下共同完成科技小作品,完成的小朋友还带着成是开心的留影啦!
快乐的时光总是短暂,上午的课程很快结束。小朋友们带着自己的作品一起合个影吧。希望今天的知识能像一点火苗,燃起他们对科学的喜爱和向往。
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