#考生关注#【自考毕业证书可以申领了!】 2019年下半年我省高等教育自学考试毕业证书审办工作现已顺利结束。本次网上共受理了1216名考生的毕业申请。经市(区)考办初审、复审,省教育考试院终审,审定合格毕业生1133名,其中本科毕业生883人,专科毕业生250人,涉及护理学、汉语言文学等51个本专科专业。请有关毕业生持本人身份证、准考证等有效证件,按照考籍所在市(区)自考办的有关要求,领取毕业证书。
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Day 25
以“做得好”为例,说说如何区分单个形容词构成的情态补语和结果补语可能式的肯定形式。
#每天打卡一个现汉知识点##汉语言文学[超话]##汉语国际教育[超话]#
这道题我考试碰到肯定GG,我都忘了啥叫“情态补语”“结果补语”。
我觉得概念都忘了考试肯定完蛋。
好吧,那就从补语开始:
补语是我们在讲句法成分的时候提到的概念,举个例子:“我们高兴得跳了起来”,“跳了起来”就是“高兴”的补语。一般来说,看到“得”就意味着补语出现了,当然,也有很多其他的情况。
补语:放在述语(一般是动词或形容词)后面做补充说明的句法成分,一般由谓词性词语、数量短语和介词短语充当。其基本的表达格式为“述语动词(形容词)+得+补语”。
在划分补语的意义类别的时候,出现了“情态补语”和“结果补语”
例:
情态补语:吃得越来越胖 擦得亮晶晶的 气得发抖
结果补语:打开 修好 吃完 回答正确
结果补语有个“可能式”和“基本式”的概念(趋向补语同理)
简单来说就是用“得”(不)来区分
基本式:学会
可能式:学得会 学不会
单个形容词构成的情态补语,在形式上与结果补语可能式的肯定式相同。
如:做得好(情态补语?结果补语可能式的肯定形式?)
所以这道题讲的就是怎么区分这个。
我复盘一下:
要做对还有点小难。
你要知道补语的概念+补语的分类(情态补语和结果补语的概念)+结果补语通过“得”(不)区分出“基本式”“可能式”这些知识点。你才知道为啥要出这道题。
然后怎么区分?又有三点1.否定形式2.疑问形式3.有无扩展形式,再带例子,就OK了。详细见答案(图)。
这道题有点意思,算是补语的一个知识点。我是完全小白再重新捋一遍。可能搞复杂了,考试能不能想起来就不知道了。
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我觉得概念都忘了考试肯定完蛋。
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补语是我们在讲句法成分的时候提到的概念,举个例子:“我们高兴得跳了起来”,“跳了起来”就是“高兴”的补语。一般来说,看到“得”就意味着补语出现了,当然,也有很多其他的情况。
补语:放在述语(一般是动词或形容词)后面做补充说明的句法成分,一般由谓词性词语、数量短语和介词短语充当。其基本的表达格式为“述语动词(形容词)+得+补语”。
在划分补语的意义类别的时候,出现了“情态补语”和“结果补语”
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简单来说就是用“得”(不)来区分
基本式:学会
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单个形容词构成的情态补语,在形式上与结果补语可能式的肯定式相同。
如:做得好(情态补语?结果补语可能式的肯定形式?)
所以这道题讲的就是怎么区分这个。
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然后怎么区分?又有三点1.否定形式2.疑问形式3.有无扩展形式,再带例子,就OK了。详细见答案(图)。
这道题有点意思,算是补语的一个知识点。我是完全小白再重新捋一遍。可能搞复杂了,考试能不能想起来就不知道了。
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