#浸大校园#【三位新任荣誉大学院士加入浸大！】9月23日，浸大举行“第17届荣誉大学院士颁授典礼”。三位杰出人士何嘉坤博士、吕宁义先生及姚珏女士获颁授荣誉大学院士衔，以表扬他们对社会的重大贡献及对浸大发展的鼎力支持。卫教授说︰“他们获得的称誉不单是基于个人成功，也源于他们致力与别人分享成就。他们影响着社会下一代，帮助他人实现梦想，并通过教育和慈善为社会带来希望。他们创造机会，建立平台，助人展翅高飞，为大家树立了优良的榜样。”#香港浸会大学[超话]#
#读书[超话]# 最近因为静默，有时间能做一些自己的事情，比如读读之前没读完的书，最近在读《是什么带来力量——乡村儿童的教育 》。
在《是什么带来力量——乡村儿童的教育 》看到最后的部分时，我觉得这本书讲述的不单是在说乡村教育，还会对自己的一些想法，有时很多我们已经固化的想法也会产生不小的震撼。
比如，在《是什么带来力量——乡村儿童的教育 》这本书中有这么一句话：“只有我们行为的背后没有了目的，而仅仅是喜欢自己所做的这件事情，才不会被人控制。”
这句话不仅在教育上，在人生旅途中如果想要不被控制，只要单纯的做手中的事情。
在《是什么带来力量——乡村儿童的教育 》看到最后的部分时，我觉得这本书讲述的不单是在说乡村教育，还会对自己的一些想法，有时很多我们已经固化的想法也会产生不小的震撼。
比如，在《是什么带来力量——乡村儿童的教育 》这本书中有这么一句话：“只有我们行为的背后没有了目的，而仅仅是喜欢自己所做的这件事情，才不会被人控制。”
这句话不仅在教育上，在人生旅途中如果想要不被控制，只要单纯的做手中的事情。
#教育##老师对学生影响有多大# 教育应该是“有温度”和“目中有人”的。“有温度”和“目中有人”并不单指学生，还应当包括教师。不仅要提升教师的专业能力和素养，更要关注这个群体中的每一个人作为完整意义上的人的发展；不仅要给目标、压力和推动力，更要帮助教师形成强大的内驱力，通过不懈的努力，最终实现自我价值。
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