#洛阳知晓日本语培训学校·0379-61118005# 私(わたし)は神様(かみさま)に愛(あい)されてる幸運(こううん)の持(も)ち主(ぬし)だ。我是被上帝宠爱的幸运儿。([金榜题名]愿你们都能得偿所愿[录取通知])
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0606ジャにのちゃんねる
这次企划是各自把家里感觉最帅的东西拿来比一比,nino拿来了日奥最佳男主的奖杯。
看到奖杯的瞬间山田小朋友就脱口而出说「那个好想要啊」 最后也在说,当年拿新人赏的时候看着nino和冈田桑就想总有一天我也想要拿到这个奖。
又想起来当年西田桑写的信「大丈夫、あなたの未来は明るい。そう、私は確信しています。」
是你的话一定会有这么一天的。
我也真的好想再亲眼看你走一次日奥的红毯…神様お願いします♀️
这次企划是各自把家里感觉最帅的东西拿来比一比,nino拿来了日奥最佳男主的奖杯。
看到奖杯的瞬间山田小朋友就脱口而出说「那个好想要啊」 最后也在说,当年拿新人赏的时候看着nino和冈田桑就想总有一天我也想要拿到这个奖。
又想起来当年西田桑写的信「大丈夫、あなたの未来は明るい。そう、私は確信しています。」
是你的话一定会有这么一天的。
我也真的好想再亲眼看你走一次日奥的红毯…神様お願いします♀️
复盘一下今天的面试。。。(我️了)
首先因为在本校考,不慌不忙走到教学楼侧面,以为从那边进去,没想到是从另外一边进去。。。(我说怎么这边没有人排队。。)
到了那边发现,真的好!多!人!还要存包,只能带准考证身份证,啥都不能带。
然后看到其他人手上都拿着考前承诺书,我和室友三个人都愣住了...怎么还要这个东西???我们仨儿都没打印!!当时就特别慌,害怕没有这个进不去考试,然后就飞速跑到打印店去打印,跑了三个店,都没有现成的,也没有电子版。。。(而且还超多人,因为毕业生打印论文...)
然后在食堂找到了个同学,她刚好有电子版,就帮我们打印了,还帮我们付了钱呜呜呜,真的太好了!后面发现也是我们学院的!真的太巧了!好人一生平安!打印完以后又飞快跑向教学楼,8:15就不能进考场了,所以我们仨儿真的是最后进去的[泪]。(今年为什么总是发生这样的事情...)
进去了后就抽考试顺序,因为来得晚,就抽到了最后一个10号...然后就是最后一个考的,12点多才考完[泪](考完整个人都晕的,又热又饿又累...)
在教室候考的时候,一直和本组的考生聊天,10个人除了1号第一个考,其他八个人每一个我都和她们聊过天。。。(我真能讲...[跪了])
然后就是抽题,备考,讲课了。
结构化问的是:学生去博物馆、科技馆,有老师觉得麻烦不想去,你怎么办?有学生打伤了其他学生,家长来到学校打了该学生,你怎么处理?
(我觉得结构化没有答好,有点磕磕绊绊,而且说的很短,感觉两分钟就说完了两个题目[泪])
抽到一篇阅读(《親の方針を伝えること》),然后我就讲了第一句的一个语法点(ば的变形)(出来后才想到,我应该按照阅读课的方式讲课,不应该只讲语法的呜呜呜[泪][泪])
所以答辩的时候,老师问我为什么只讲了第一句的一个语法点,还问我把这堂课定位为什么课?
我说是阅读课,但是我想先讲语法,再将文章的结构和内容.....[泪][泪][泪](出来以后好没底气,觉得有点偏离,可是讲课要点也没有说让我们讲语法还是其他的,都是自己选择....)
啊啊啊啊啊出来以后越想越觉得自己过不了[泪][泪]
求求了 我愿用一年单身换面试通过[泪][泪]
神様、お願い
首先因为在本校考,不慌不忙走到教学楼侧面,以为从那边进去,没想到是从另外一边进去。。。(我说怎么这边没有人排队。。)
到了那边发现,真的好!多!人!还要存包,只能带准考证身份证,啥都不能带。
然后看到其他人手上都拿着考前承诺书,我和室友三个人都愣住了...怎么还要这个东西???我们仨儿都没打印!!当时就特别慌,害怕没有这个进不去考试,然后就飞速跑到打印店去打印,跑了三个店,都没有现成的,也没有电子版。。。(而且还超多人,因为毕业生打印论文...)
然后在食堂找到了个同学,她刚好有电子版,就帮我们打印了,还帮我们付了钱呜呜呜,真的太好了!后面发现也是我们学院的!真的太巧了!好人一生平安!打印完以后又飞快跑向教学楼,8:15就不能进考场了,所以我们仨儿真的是最后进去的[泪]。(今年为什么总是发生这样的事情...)
进去了后就抽考试顺序,因为来得晚,就抽到了最后一个10号...然后就是最后一个考的,12点多才考完[泪](考完整个人都晕的,又热又饿又累...)
在教室候考的时候,一直和本组的考生聊天,10个人除了1号第一个考,其他八个人每一个我都和她们聊过天。。。(我真能讲...[跪了])
然后就是抽题,备考,讲课了。
结构化问的是:学生去博物馆、科技馆,有老师觉得麻烦不想去,你怎么办?有学生打伤了其他学生,家长来到学校打了该学生,你怎么处理?
(我觉得结构化没有答好,有点磕磕绊绊,而且说的很短,感觉两分钟就说完了两个题目[泪])
抽到一篇阅读(《親の方針を伝えること》),然后我就讲了第一句的一个语法点(ば的变形)(出来后才想到,我应该按照阅读课的方式讲课,不应该只讲语法的呜呜呜[泪][泪])
所以答辩的时候,老师问我为什么只讲了第一句的一个语法点,还问我把这堂课定位为什么课?
我说是阅读课,但是我想先讲语法,再将文章的结构和内容.....[泪][泪][泪](出来以后好没底气,觉得有点偏离,可是讲课要点也没有说让我们讲语法还是其他的,都是自己选择....)
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