『因果』種瓜得瓜, 種豆得豆!有其父必有其子!一方水土出一方人。龍生龍鳳生鳳,一個人的成長過程中,出生在什麼環境,影響及一生成敗的關鍵。環境學,心理學,遺傳學,精神學,醫學,物理學,已經被承認與肯定,列入世界《科學》。它們有很多專家,科學家。受到尊重與敬仰。一種專業知識與精神,服務社會,改善民生。每一種科學,也是有他的《方程式》可以列出,作為判斷的依據。五個W,What ,Where,When, Why,Who,成為查究原因與判斷的依據。『命理學』至今已經超過千年的歴史,它有基本的方程式,亦具備推證的結果,陰陽五行,生剋制化,十干十二支,十神的互動,非常仔細。但,得不到應有的尊重,至今仍然被視為《迷信》的一種,原因是因為《大師》太多,他們只知皮毛,加添上一點似是而非的寒熱餓,便可以闖蕩江湖,大殺四方,發財致富。玄學已經萬劫不復,將會被視為犯罪份子騙財的工具。
#你读过哪些令你有跪感的书#
《社会性动物》说到社会心理学,不得不佩服它在生活的广泛应用和影响,这本全球销量超千万的神书,是少数能让我折服的心理学书籍了。
这本书令我印象最深刻的莫过于它的理性和人文关怀,对于人际关系的分析非常贴合实际,不浮夸,我相信等你看完,你的认知和态度会有所改变。
“如果想要拉近和一个人的关系,最好的办法可能是让他帮你的忙”,这个似曾相识的观点就是从此书而来,如果一本书的理论能运用到生活中,说明它有作用,有价值。
每次我害怕面对别人的时候,我就会抽空看看这本书,它能让我理解每一个行为的目的。更多的内容我就不剧透了,只放一个金句给大家欣赏:
“人之所以成为人,正是因为我们生活在文明社会中,每时每刻受到他人的影响。如果把这种影响全部扔掉,不再和别人发生任何互动,那么这个人其实已经算不上是人类了。”
#微博新知博主#
《社会性动物》说到社会心理学,不得不佩服它在生活的广泛应用和影响,这本全球销量超千万的神书,是少数能让我折服的心理学书籍了。
这本书令我印象最深刻的莫过于它的理性和人文关怀,对于人际关系的分析非常贴合实际,不浮夸,我相信等你看完,你的认知和态度会有所改变。
“如果想要拉近和一个人的关系,最好的办法可能是让他帮你的忙”,这个似曾相识的观点就是从此书而来,如果一本书的理论能运用到生活中,说明它有作用,有价值。
每次我害怕面对别人的时候,我就会抽空看看这本书,它能让我理解每一个行为的目的。更多的内容我就不剧透了,只放一个金句给大家欣赏:
“人之所以成为人,正是因为我们生活在文明社会中,每时每刻受到他人的影响。如果把这种影响全部扔掉,不再和别人发生任何互动,那么这个人其实已经算不上是人类了。”
#微博新知博主#
这段时间言宝可爱“告状”了,以前她把我惹毛了我就会说她,她就只会哭,可现在不一样了会给她爸还有其他人告状了~爸爸:“妈妈说心言”[允悲]“妈妈打心言”,哈哈……小不点真的能让你笑不停。不过她这样的表现也是心理学上的一个“正常表现”。
#倾听孩子的声音# 我想也有很多宝宝也喜欢“告状”,发生这种现象时我们家长需要怎么做呢?那就是要注意关注孩子告状的年龄特点,解读“告状”的原因。
#育儿专家说# 孩子爱“告状”背后的3个动机
孩子作为一个特殊的个体,他们“告状”不仅仅是为了解决问题,更多的也是为了与家长、老师、同伴产生互动。
教育心理学研究表明,孩子告状动机体现在以下三个方面。
1、“求助型”:依赖家长或老师解决问题的告状行为。
现在很多家长重视培养孩子的智力开发,却忽略了与孩子合作、关心他人、自主等品质的培养。把孩子作为家庭的中心,导致孩子事事依赖家长、任性、不懂得谦让等等
2、“表现型”:为了引人关注,更好的表现自己的告状行为
很多孩子告小朋友的状,是为了引起家长或老师的关注,希望得到表扬,这一类型的告状行为就是“表现型”。
3、“正义型”:为了制止不良行为,伸张正义的告状行为
当孩子有这些表现时,我们家长要有效回应,给孩子独立解决问题的机会。
弄清事实,正确对待不同类型的“告状”行为。
最后想告诉爸爸妈妈们:规则固然重要,但爱和宽容同样重要哦!
#倾听孩子的声音# 我想也有很多宝宝也喜欢“告状”,发生这种现象时我们家长需要怎么做呢?那就是要注意关注孩子告状的年龄特点,解读“告状”的原因。
#育儿专家说# 孩子爱“告状”背后的3个动机
孩子作为一个特殊的个体,他们“告状”不仅仅是为了解决问题,更多的也是为了与家长、老师、同伴产生互动。
教育心理学研究表明,孩子告状动机体现在以下三个方面。
1、“求助型”:依赖家长或老师解决问题的告状行为。
现在很多家长重视培养孩子的智力开发,却忽略了与孩子合作、关心他人、自主等品质的培养。把孩子作为家庭的中心,导致孩子事事依赖家长、任性、不懂得谦让等等
2、“表现型”:为了引人关注,更好的表现自己的告状行为
很多孩子告小朋友的状,是为了引起家长或老师的关注,希望得到表扬,这一类型的告状行为就是“表现型”。
3、“正义型”:为了制止不良行为,伸张正义的告状行为
当孩子有这些表现时,我们家长要有效回应,给孩子独立解决问题的机会。
弄清事实,正确对待不同类型的“告状”行为。
最后想告诉爸爸妈妈们:规则固然重要,但爱和宽容同样重要哦!
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