针对进入21世纪后的三代中国年轻球员连续无缘亚洲前16强的现象,记者马德兴发文进行了点评,他认为足协以及相关国字号球队的管理频繁更换是祸根。
以中国足球过去10多年的发展史为例,迄今为止,中国足协的最高管理者已经先后更换五任,几乎是平均每两年换一位。于是,不管是相关的管理人员抑或是具体带队者,也是频繁更换。
正常情况下,一位教练带一支足球队,从接手到成型至少需要两年左右时间。但是,过去10年的中国青少年国字号队伍,像1997年龄段作为2020东京奥运会适龄队伍,从中国足协第一次组建选拔队到最后出战东京奥运会预选赛,五年之内横跨三位足协最高领导,前前后后更换了七任主教练。至于其他不同年龄段队伍就更无需多言了,从所谓的“U25集训队”到“红黄蓝对抗”,到“国足打中超”的流产,再到管理权的不断交替、管理部门的变换,一时间混乱不堪。
可以这么说,中国足球特别是青少年足球包括国字号队伍的“折腾”,一句话就是:“只有你想不到,没有做不到!”在整个过程中,还不断地打着所谓“创新”、“改革”的旗号,行“瞎折腾”之实。加上各种利益交织其中,所以,原本基础并不算雄厚的中国青少年足球每况愈下也就再正常不过了。因为中国足球原本并非没有基础、没有体系,但过去10多年的实践是将原本薄弱的体系进一步加速摧毁,国字号青少年队伍无缘八强到甚至一度连进入决赛阶段比赛都成问题,就是这种“折腾”所结成的果。
以中国足球过去10多年的发展史为例,迄今为止,中国足协的最高管理者已经先后更换五任,几乎是平均每两年换一位。于是,不管是相关的管理人员抑或是具体带队者,也是频繁更换。
正常情况下,一位教练带一支足球队,从接手到成型至少需要两年左右时间。但是,过去10年的中国青少年国字号队伍,像1997年龄段作为2020东京奥运会适龄队伍,从中国足协第一次组建选拔队到最后出战东京奥运会预选赛,五年之内横跨三位足协最高领导,前前后后更换了七任主教练。至于其他不同年龄段队伍就更无需多言了,从所谓的“U25集训队”到“红黄蓝对抗”,到“国足打中超”的流产,再到管理权的不断交替、管理部门的变换,一时间混乱不堪。
可以这么说,中国足球特别是青少年足球包括国字号队伍的“折腾”,一句话就是:“只有你想不到,没有做不到!”在整个过程中,还不断地打着所谓“创新”、“改革”的旗号,行“瞎折腾”之实。加上各种利益交织其中,所以,原本基础并不算雄厚的中国青少年足球每况愈下也就再正常不过了。因为中国足球原本并非没有基础、没有体系,但过去10多年的实践是将原本薄弱的体系进一步加速摧毁,国字号青少年队伍无缘八强到甚至一度连进入决赛阶段比赛都成问题,就是这种“折腾”所结成的果。
#二十大代表风采# 【孟苏平:在不同赛场上托举梦想】孟苏平,安徽省重竞技运动管理中心教练员,获得2016年里约奥运会女子举重75公斤以上级冠军、2017年第十三届全运会女子举重75公斤以上级冠军等突出成绩,获评“全国先进工作者”“全国三八红旗手”“中国青年五四奖章”“全国五一劳动奖章”等荣誉。https://t.cn/A6ofawUz
【不懂这20个词,做不好管理者】
领导=带领+指导
理解:作为一个领导,不但要领着大家干,还要告诉大家怎么干,这就是教练型领导。
管理=管事+理人
理解:管理的核心是管事,而不是管人。人,不要刻意去管,而要理他就够了。
老板=老师+板子
理解:老板首先是一个老师,要教员工怎么做,不听话的就要举起板子。
总裁=总结+裁量
理解:对各种观点,要善于提炼,这是总结。然后要做出决策,这是裁量。
职责=职务+责任
理解:只有职务,没有责任,事就没人干。
权限=权力+限度
理解:权力一定要有限度,不受监督和制约的权力必然出现问题。
制度=制式+尺度
理解:制度不但要有明确的标准和样式,还要有具体的判定尺度。
沟通=鸿沟+疏通
理解:鸿沟是理解和信任的障碍,把鸿沟疏通了就是沟通。
人才=人格+才干
理解:人格是价值观,是“德”;才干是工作能力,是“才”,德才兼备的才是人才。
激励=激发+鼓励
理解:激发的是干劲,你要达到这个目标;鼓励的是信心,我相信你能达到!
合作=配合+作为
理解:合作首先是互相配合,然后要有所作为。没有作为,谈不上合作。
团队=团结+队伍
理解:团结的队伍叫“团队”,勾结的队伍叫“团伙”。
纪律=纲纪+自律
理解:纪律并不只是给员工制定的,想要领导好员工,首先领导好自己,这就是自律。
能量=能力+气量
理解:一个人有没有正能量,一是看他能力高不高,二是看他气量大不大。
信任=相信+任用
理解:嘴上说相信,但是不任用,人们就会认为你是一个虚伪的人。
计划=预计+谋划
理解:预计就是要达到什么目标,谋划就是如何实现目标。
目标=目的+标准
理解:目的就是我要实现什么,标准就是量化并可测量的指标。
结果=完结+成果
理解:只有完结,但是没有成果,谈不上结果。
绩效=成绩+效率
理解:绩效不是“完成”,而是“”高效率完成”。没有效率的成绩,没有任何价值。
考核=考察+核实
理解:考核一定要实事求是,考察的是真实性,核实的是准确性。
领导=带领+指导
理解:作为一个领导,不但要领着大家干,还要告诉大家怎么干,这就是教练型领导。
管理=管事+理人
理解:管理的核心是管事,而不是管人。人,不要刻意去管,而要理他就够了。
老板=老师+板子
理解:老板首先是一个老师,要教员工怎么做,不听话的就要举起板子。
总裁=总结+裁量
理解:对各种观点,要善于提炼,这是总结。然后要做出决策,这是裁量。
职责=职务+责任
理解:只有职务,没有责任,事就没人干。
权限=权力+限度
理解:权力一定要有限度,不受监督和制约的权力必然出现问题。
制度=制式+尺度
理解:制度不但要有明确的标准和样式,还要有具体的判定尺度。
沟通=鸿沟+疏通
理解:鸿沟是理解和信任的障碍,把鸿沟疏通了就是沟通。
人才=人格+才干
理解:人格是价值观,是“德”;才干是工作能力,是“才”,德才兼备的才是人才。
激励=激发+鼓励
理解:激发的是干劲,你要达到这个目标;鼓励的是信心,我相信你能达到!
合作=配合+作为
理解:合作首先是互相配合,然后要有所作为。没有作为,谈不上合作。
团队=团结+队伍
理解:团结的队伍叫“团队”,勾结的队伍叫“团伙”。
纪律=纲纪+自律
理解:纪律并不只是给员工制定的,想要领导好员工,首先领导好自己,这就是自律。
能量=能力+气量
理解:一个人有没有正能量,一是看他能力高不高,二是看他气量大不大。
信任=相信+任用
理解:嘴上说相信,但是不任用,人们就会认为你是一个虚伪的人。
计划=预计+谋划
理解:预计就是要达到什么目标,谋划就是如何实现目标。
目标=目的+标准
理解:目的就是我要实现什么,标准就是量化并可测量的指标。
结果=完结+成果
理解:只有完结,但是没有成果,谈不上结果。
绩效=成绩+效率
理解:绩效不是“完成”,而是“”高效率完成”。没有效率的成绩,没有任何价值。
考核=考察+核实
理解:考核一定要实事求是,考察的是真实性,核实的是准确性。
✋热门推荐