今天写的张迁，老师作业要求又让加粗，就…变成这个样子了
掏出了一年没有用过的写福字的大笔（

说起福字
如果我年底搞抽奖送对联福字什么的…会有人抽吗…？祝大家签售次次一张中，巡演回回都去成…什么的（？）
思维延伸一下也可以给烤鸭子送，祝他们…演出报批都过，不可抗力退散，熬夜头发不掉，挣大钱涨工资（。）

约稿心路历程变化：
头两次约稿，用最卑微谦恭的语气提出各种细致入微的要求，恨不得画手老师们能看到我脑子里都没成型的毛玻璃画面。发过来草图也要盯着看半天，小心措辞提出各种需要修改的细节，提完还担心自己会不会屁事太多，惹到画手老师们。

现在约稿，我be like：“嗯，差不多就行了”“也不用很像，好看就行”“随便画吧，能看出来就可以了”“挺好的，改个尺寸就上色吧”……

要求越来越随意，态度逐渐摆烂。估计对方发过来是和原设差了八百万里的帅哥美女，我都能接受了[微笑]

看到有小区解封了，各种调侃政策的段子，说明大家是松了一口气的。
今天开了好久的教研会。脑壳疼。
能稍微静下心来看看书了。觉得那本小说也可以看着打发时间，依旧是看书带来的愉悦。

网课时有同学听课时长不够，要求她反馈原因，钉钉上私信我：老师，上课那会我妈用手机抢菜了。
我回复：都不容易，吃饭要紧。

批改作业，有学生提交错了作业。不知道是啥原因。批复他：你交的是几单元的作业？重新提交。
他回复我他的定位[允悲]并回复：老师，是我们这个单元的呀。
我心说，孩子，你想让我顺着网线去看么？

网课也是很考验亲子关系的。他们都表达了希望赶快见到老师的愿望因为他们的“同桌”还不如在学校的同桌了。不能反抗。
或许真是跟他们交流少，今年没有学生在我上网课时截图并做成表情包。
或者知道我们这疫情，买不了花。上次买的小雏菊已月余，依然开着。