六年前看《终将成为你》时觉得灯子的想法非常莫名其妙不能理解，认为作者为虐而虐，被爱意包围着怎么不是一件好事呢？

慢慢才发现，「喜欢」并不总是与美好挂钩，很多时候，喜欢其实是一种让人成为活着的琥珀的畸形期望，一种刻舟求剑、水中捞月式的情感，ta把你在ta心中最美好的一面切片定格保存下来，再由着自己内心向往不断为你赋魅打磨完美，日日上供爱意，而一旦稍有偏差，你的过往将会被毫不留情地全数推翻，曾经的喜欢也无可避免地被催化为仇恨，从这个角度来看，「喜欢」的的确确是一种伤人更深的暴力

这个世界上，不论男女，什么样的人都会有，且人与人之间的差别是很大的。每个人的出生、家庭、教育、性格、经历、圈子等等都不一样，因此这世间充斥着各种各样的三观和信仰。

有的人经历了很多，最后却成为了自己曾经最讨厌的样子；有的人能够在历经沧桑之后，依然保持天真，心中有信仰；有的人愿意为了自己想要的东西出卖原则和底线；有的人生活坎坷，存在太多无可奈何；有的人不在乎别人的看法，只为自己而活；有的人庸庸碌碌，享受平凡；有的人心比天高，却眼高手低；有的人活得通透，把世间好好坏坏看得明白，知世故而不世故......

这些都是芸芸众生，万生万象。客观上来说，无论哪一种都没有对错，因为存在即合理，都可以理解。主观上认为，虽然存在即合理，但对一些人和事一点也不理解......不管是哪一种现象，哪一种观念，理解或不理解，主观也好，客观也罢，都存在于这世间，且不会因为个人的思想而发生变化。

所以，当对很多人很多事很多现象不理解甚至感到排斥的时候，都不必想太多，更不要影响自己的情绪，陷入自我怀疑。

就像电影《无问西东》里说的那样：看到的和听到的，经常会令你们沮丧，世俗这样强大，强大到生不出改变它们的念头。可是无论外界的社会如何跌宕起伏，都对自己真诚，坚守原则。内心没有了杂念和疑问，才能勇往直前。愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意；愿你在迷茫时，坚信你的珍贵。爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。

也如作家木心的文章一样，他理解别人的欲望，理解别人的局限，知道世界喜欢在荒诞滑稽里闹成个兴高采烈的样子，所以就不把别人的荒唐看得太重。真正的成熟是你在经历过太多事情后，依然能够将内心与这个世界进行剥离。享受人生而不沉湎，历经苍凉而不消极，世事洞穿，但天真不泯。

因此，我们只需要坚持认为自己觉得对的东西就好，无关他人，亦不用纠结太多。尽管去长大、去经历，好的不好的开心的难过的幸福的不幸的......

你好，不管你看过什么，经历过什么，都愿你在食遍人间烟火，尝尽冷暖过后，依旧不忘初心[太阳]

【中国教育报评论员：别错过太空里的科学课】“天宫课堂”第三课定于10月12日15时45分开始。相信有了前两次非凡的上课体验和满满的知识收获，很多中小学生已是心潮澎湃，对之无比期待。
的确，“天宫课堂”是一节精心设计、内容新奇的科普课，也是一堂展现祖国科技创新、增进民族自信的德育课。各个学校尤其是中小学，应认真组织学生观看，并以之为契机和抓手，激发青少年的科学兴趣和爱国情怀，逐渐使他们形成严谨求实、团队合作、矢志奉献的精神品质。实际上，无论是之前课堂上两次没有做成的实验，还是此次去了解3名航天员在问天实验舱的工作生活、观看太空趣味饮水等实验，对青少年而言都是难得的经历，潜移默化之中会激发他们的科学梦、家国梦。
放大“天宫课堂”的教育价值，学校老师们不妨多动脑筋，提前设计，如结合学校实际做好课前准备，课后以灵活多样的形式予以总结、延伸，将“天宫课堂”与学校文化、德育活动等巧妙结合在一起，让这堂纵横天地间的科普课真正成为青少年心中最难忘的一课。（本报评论员张贵勇）