我不喜欢聊天,我觉得大家心里有就好了,每个人都有自己独处的时间。但是人与人之间的感情又需要交流去维系,时间长了,感情就会被冲淡。爱情也好友情也罢,都是这样。 我也会喜欢和好久不聊天的朋友分享一下最近的生活,但又一般不会主动去聊,很是矛盾。又想和朋友交流,有时又觉得没有什么可说的。我的想法只有我自己知道,但又想被别人了解。emmm......
心理之美025不急于求成
用问题,倒逼自己的思考和成长。停下来,反思自己的思维方式,认知,回应模式
把认知负荷专注在有用的事情上,减少不必要的消耗
减少外在干扰信息的输入,保持专注。减少不必要的消耗,自我成长
当面对他人有情绪时,自己思考一下是自己的需要还是他人的需要?
有时候他人只是发泄一下做一个倾听者就好,并不是需要急于求成解决问题
当情绪垃圾桶就好,听听就好了特别是最亲近的人
培养自己独立思考,解决问题的能力
3F沟通法:描述客观事实,表达感受,聚焦精准解决问题
不能眉毛胡子一把抓,主次不分,也不用自责,觉察思考出好的解决方案,思考,下次遇到问题怎么解决?
程序化思维12345
信息的吸收、理解、存储、检索、输出。给自己积极的心理暗示,理解的深,变成图像,间隔重复。
用问题,倒逼自己的思考和成长。停下来,反思自己的思维方式,认知,回应模式
把认知负荷专注在有用的事情上,减少不必要的消耗
减少外在干扰信息的输入,保持专注。减少不必要的消耗,自我成长
当面对他人有情绪时,自己思考一下是自己的需要还是他人的需要?
有时候他人只是发泄一下做一个倾听者就好,并不是需要急于求成解决问题
当情绪垃圾桶就好,听听就好了特别是最亲近的人
培养自己独立思考,解决问题的能力
3F沟通法:描述客观事实,表达感受,聚焦精准解决问题
不能眉毛胡子一把抓,主次不分,也不用自责,觉察思考出好的解决方案,思考,下次遇到问题怎么解决?
程序化思维12345
信息的吸收、理解、存储、检索、输出。给自己积极的心理暗示,理解的深,变成图像,间隔重复。
这几天线上课,闺女还是挺省心的,打开自己在那上就可以,昨天数学作业得了A+,今天被评上模范作业,今天老师还布置了绘画作业,很快也画完了,之前幼儿园学的美术对她影响还挺大的,这两年也一直让她上着美术班,虽然一周一节课吧,但是她很喜欢上,小学有很多都是需要孩子们自己画的,其实学个美术还是很有必要的,今天还有个挺开心的事就是之前朋友送我那个平板一直没弄好,今天花二十块去刷了下机子,就很好用了,正好用上上了今天的第一节英语线上课,哦对了 另外问下大家 谁家有牛津树 这套书呢?有想卖的吗?我看新书都不便宜呢。
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