今天2019年10月23日距离20届高考还有227天，今天分享主题：做好孩子的报考需储备的基本知识—大学里的双12,您知道吗？
各位家长好，生活中有双11、双12，大学里有双12，从今天开始我们将用25天左右给大家介绍大学的双12，那双12是什么呢？第一个12是大学里的专业有12大门类，当然还有一个军事门类我没有加进去，因为夏季高考孩子报的基本上是12大门类的专业，这12大门类分别是哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学；第二个12是大学里有12大类学校，分别是综合类、民族类、军事类、语言类、理工类、政法类、农林类、体育类、艺术类、财经类、师范类及医学类这12大类；其实在这里我们不说大家也知道，在给孩子报考，要了解清楚大学专业和上的大学情况，了解专业最重要的是看孩子将来干什么，了解大学是为了给孩子选择一个平台，在孩子的分数基础上选择一个更好的实现将来比较好就业的平台，因此了解专业和大学都很重要。接下来25天左右，我们带着你去看这大学里的双12，正好利用接近一个月时间，家长们可以每日都根据我们分享的内容好好对大学专业和院校有个了解，做好报考的最基本的知识储备！为了孩子，一起学起来吧！ https://t.cn/Rx3kESP
各位家长好，生活中有双11、双12，大学里有双12，从今天开始我们将用25天左右给大家介绍大学的双12，那双12是什么呢？第一个12是大学里的专业有12大门类，当然还有一个军事门类我没有加进去，因为夏季高考孩子报的基本上是12大门类的专业，这12大门类分别是哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学；第二个12是大学里有12大类学校，分别是综合类、民族类、军事类、语言类、理工类、政法类、农林类、体育类、艺术类、财经类、师范类及医学类这12大类；其实在这里我们不说大家也知道，在给孩子报考，要了解清楚大学专业和上的大学情况，了解专业最重要的是看孩子将来干什么，了解大学是为了给孩子选择一个平台，在孩子的分数基础上选择一个更好的实现将来比较好就业的平台，因此了解专业和大学都很重要。接下来25天左右，我们带着你去看这大学里的双12，正好利用接近一个月时间，家长们可以每日都根据我们分享的内容好好对大学专业和院校有个了解，做好报考的最基本的知识储备！为了孩子，一起学起来吧！ https://t.cn/Rx3kESP
四年制硕士学位论文格式
一、结构要求
学位论文应采用汉语撰写（外语专业除外），装订程序依次为：（1）封面，（2）任务书，（3）开题报告，（4）中英文摘要及关键词，（5）目录，（6）正文，（7）附录，（8）参考文献，（9）外文资料，（10）致谢，（11）小论文。
二、封面、任务书、开题报告格式见相关附件。
2.1任务书
包括设计（论文）题目（含专题）、原始依据、参考文献、设计内容和要求。原始依据要填写明确，且不得少于200字，包括设计（论文）的工作基础、研究条件、应用环境、工作目的；设计（研究）内容和要求不得少于200字，包括设计（研究）内容、主要指标与技术参数，并根据课题性质对学生提出具体要求。
论文题目是论文总体内容的体现，要醒目，力求简短，一般不宜超过25字，用三号字、黑体；任务书第1页除题目外，其余各项用四号、加黑、宋体字，第2、3页用小四号宋体字打印。任务书经指导教师和审题小组组长签字 后，于第八学期前两周内交学院，答辩完毕后装订于学生毕业设计（论文）中。
2.2开题报告
开题报告格式由网上下载，要求不少于1500字。内容包括：课题的来源及意义，国内外发展状况，本课题的研究目标、研究内容、研究方法、研究手段和进度安排，实验方案的可行性分析和已具备的实验条件以及主要参考文献等。开题报告要按照学校规定时间完成，指导教师和审题小组组长审阅签字后，学生保存并装订于毕业设计（论文）中。课题名称、学院名称、专业名称、学生姓名、指导教师用四号宋体，内容用小四号宋体。
三、中英文摘要
中文摘要一般在400字以内，语言力求精炼。中英文摘要均要有关键词，一般为3-7个。字体为小四号宋体，各关键词之间要有分号。英文摘要应与中文摘要相对应，字体为小四号Times New Roman.
四、目录
“目录”二字用三号字、黑体、居中书写，“目”与“录”之间空两格。目录的各章节应简明扼要，其中每章题目采用小三号宋体字，每节题目采用四号宋体字。要注明各章节起始页码，题目和页码间用“…”相连。
五、正文
正文是毕业设计（论文）的主体，应占据主要篇幅。正文文字一般不少于10000字。
在正文当中，如果有个别名词或情况需要解释时，可加注释说明。注释说明要求一律采用页末注，而不是行中注和篇末注。在同一页中有两个或两个以上的注释时，按先后顺序编注释号，采用阿拉伯数字，编在右上角，如×××1,隔页时，注释号需从头开始不得连续。注释内容当页写完，不得隔页，采用小五号宋体。
六、附录
另起一页。附录的有无根据说明书（设计）情况而定，内容一般包括正文内不便列出的冗长公式推导、符号说明（含缩写）、计算机程序等。“附”“录”中间空两格、四号字、黑体、居中。附录中有程序源代码的因篇幅限制可酌情考虑内容的序号。
七、参考文献
只列出在正文中被引用过的文献资料，本专业教科书也可作为参考文献。除个别专业外，一般应有外文参考文献。参考文献要另起一页，一律放在正文后，在文中要有引用标注，如×××[1].参考文献一般不应少于15篇。
根据《中国高校自然科学学报编排规范》（详见附件）的要求书写参考文献，并按顺序编码制，作者只写到第三位，余者写“等”,英文作者超过3人写“et al”（斜体）。
几种主要参考文献着录表的格式为：
连续出版物（J）：作者。篇名[J].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码。
专（译）着（M）：作者。书名（译音）[M].出版地：出版社。出版年份：起止页码。
论 文 集（C）：作者。篇名[C].出版地：出版者。出版年份：起止页码。
学位论文（D）：作者。篇名[D].出版地：保存者。出版年份：起止页码。
专 利（P）：申请者。专利名[P].国家。专利文献种类。专利号，授权日期。
技术标准（S）：发布单位。技术标准代号。技术标准名称。出版地：出版者，出版日期
八、致谢
“致谢”二字中间空两格、四号字、黑体、居中。内容限1页，采用小四号宋体。
九、几点具体要求
1、语言表述
要做到数据可靠、推理严谨、立论正确。论述必须简明扼要、重点突出，对同行专业人员已熟知的常识性内容，尽量减少叙述。
论文中如出现一些非通用性的新名词、术语或概念，需做出解释。
2、标题和层次
标题要重点突出，简明扼要，层次要清楚。
3、页眉和页码 页眉从正文开始，一律设为“江西理工大学XXXX届本科生毕业设计（论文）”,采用宋体五号字体居中书写。
页码从正文开始按阿拉伯数字（宋体小五号）连续编排，居中书写。
4、图、表、公式
图：a.要精选、简明，切忌与表及文字表述重复。
b.图中术语、符号、单位等应同文字表述一致。
c.图序及图名居中置于图的下方，用五号字宋体。
表：a.表中参数应标明量和单位的符号。
b.表序及表名置于表的上方。
c.表序、表名和表内内容采用五号宋体字。
公式：a.编号用括号括起写在右边行末，其间不加虚线。
b.公式中的英文字母要有一行的间距，公式与正文之间不需空行；文 中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章编号。如：图2-5,表3-2,公式（5-1）（“公式”两个字不要写上）等。若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号。
5、量和单位
要严格执行GB3100-3102:93有关量和单位的规定（具体要求请参阅《常用量和单位》，计量出版社，1996）；物理量用斜体，单位用正体；
单位名称的书写，可以采用国际通用符号，也可以用中文名称，但全文应统一，不要两种混用。
6、标点符号
注意中英文标点符号的区别，不能混用。
7、 打印规格
统一使用Word字或与Word兼容处理软件打印，一律采取A4纸张，页边距一律采取黙认形式（上下2.54cm,左右3.17cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm），行间距取多倍行距（设置值为1.25）；字符间距为默认值（缩放100%,间距：标准）。
8、印刷与装订
论文可单、双面印刷；为使全校论文整齐美观，最好到附近打印店装订。
注：
⑴不符合上述规定的论文，不能参加答辩，不能参加校优秀论文的评选；
⑵凡涉及到填写学院和专业名称时，要求使用全称，并且各学院要统一。
一、结构要求
学位论文应采用汉语撰写（外语专业除外），装订程序依次为：（1）封面，（2）任务书，（3）开题报告，（4）中英文摘要及关键词，（5）目录，（6）正文，（7）附录，（8）参考文献，（9）外文资料，（10）致谢，（11）小论文。
二、封面、任务书、开题报告格式见相关附件。
2.1任务书
包括设计（论文）题目（含专题）、原始依据、参考文献、设计内容和要求。原始依据要填写明确，且不得少于200字，包括设计（论文）的工作基础、研究条件、应用环境、工作目的；设计（研究）内容和要求不得少于200字，包括设计（研究）内容、主要指标与技术参数，并根据课题性质对学生提出具体要求。
论文题目是论文总体内容的体现，要醒目，力求简短，一般不宜超过25字，用三号字、黑体；任务书第1页除题目外，其余各项用四号、加黑、宋体字，第2、3页用小四号宋体字打印。任务书经指导教师和审题小组组长签字 后，于第八学期前两周内交学院，答辩完毕后装订于学生毕业设计（论文）中。
2.2开题报告
开题报告格式由网上下载，要求不少于1500字。内容包括：课题的来源及意义，国内外发展状况，本课题的研究目标、研究内容、研究方法、研究手段和进度安排，实验方案的可行性分析和已具备的实验条件以及主要参考文献等。开题报告要按照学校规定时间完成，指导教师和审题小组组长审阅签字后，学生保存并装订于毕业设计（论文）中。课题名称、学院名称、专业名称、学生姓名、指导教师用四号宋体，内容用小四号宋体。
三、中英文摘要
中文摘要一般在400字以内，语言力求精炼。中英文摘要均要有关键词，一般为3-7个。字体为小四号宋体，各关键词之间要有分号。英文摘要应与中文摘要相对应，字体为小四号Times New Roman.
四、目录
“目录”二字用三号字、黑体、居中书写，“目”与“录”之间空两格。目录的各章节应简明扼要，其中每章题目采用小三号宋体字，每节题目采用四号宋体字。要注明各章节起始页码，题目和页码间用“…”相连。
五、正文
正文是毕业设计（论文）的主体，应占据主要篇幅。正文文字一般不少于10000字。
在正文当中，如果有个别名词或情况需要解释时，可加注释说明。注释说明要求一律采用页末注，而不是行中注和篇末注。在同一页中有两个或两个以上的注释时，按先后顺序编注释号，采用阿拉伯数字，编在右上角，如×××1,隔页时，注释号需从头开始不得连续。注释内容当页写完，不得隔页，采用小五号宋体。
六、附录
另起一页。附录的有无根据说明书（设计）情况而定，内容一般包括正文内不便列出的冗长公式推导、符号说明（含缩写）、计算机程序等。“附”“录”中间空两格、四号字、黑体、居中。附录中有程序源代码的因篇幅限制可酌情考虑内容的序号。
七、参考文献
只列出在正文中被引用过的文献资料，本专业教科书也可作为参考文献。除个别专业外，一般应有外文参考文献。参考文献要另起一页，一律放在正文后，在文中要有引用标注，如×××[1].参考文献一般不应少于15篇。
根据《中国高校自然科学学报编排规范》（详见附件）的要求书写参考文献，并按顺序编码制，作者只写到第三位，余者写“等”,英文作者超过3人写“et al”（斜体）。
几种主要参考文献着录表的格式为：
连续出版物（J）：作者。篇名[J].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码。
专（译）着（M）：作者。书名（译音）[M].出版地：出版社。出版年份：起止页码。
论 文 集（C）：作者。篇名[C].出版地：出版者。出版年份：起止页码。
学位论文（D）：作者。篇名[D].出版地：保存者。出版年份：起止页码。
专 利（P）：申请者。专利名[P].国家。专利文献种类。专利号，授权日期。
技术标准（S）：发布单位。技术标准代号。技术标准名称。出版地：出版者，出版日期
八、致谢
“致谢”二字中间空两格、四号字、黑体、居中。内容限1页，采用小四号宋体。
九、几点具体要求
1、语言表述
要做到数据可靠、推理严谨、立论正确。论述必须简明扼要、重点突出，对同行专业人员已熟知的常识性内容，尽量减少叙述。
论文中如出现一些非通用性的新名词、术语或概念，需做出解释。
2、标题和层次
标题要重点突出，简明扼要，层次要清楚。
3、页眉和页码 页眉从正文开始，一律设为“江西理工大学XXXX届本科生毕业设计（论文）”,采用宋体五号字体居中书写。
页码从正文开始按阿拉伯数字（宋体小五号）连续编排，居中书写。
4、图、表、公式
图：a.要精选、简明，切忌与表及文字表述重复。
b.图中术语、符号、单位等应同文字表述一致。
c.图序及图名居中置于图的下方，用五号字宋体。
表：a.表中参数应标明量和单位的符号。
b.表序及表名置于表的上方。
c.表序、表名和表内内容采用五号宋体字。
公式：a.编号用括号括起写在右边行末，其间不加虚线。
b.公式中的英文字母要有一行的间距，公式与正文之间不需空行；文 中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章编号。如：图2-5,表3-2,公式（5-1）（“公式”两个字不要写上）等。若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号。
5、量和单位
要严格执行GB3100-3102:93有关量和单位的规定（具体要求请参阅《常用量和单位》，计量出版社，1996）；物理量用斜体，单位用正体；
单位名称的书写，可以采用国际通用符号，也可以用中文名称，但全文应统一，不要两种混用。
6、标点符号
注意中英文标点符号的区别，不能混用。
7、 打印规格
统一使用Word字或与Word兼容处理软件打印，一律采取A4纸张，页边距一律采取黙认形式（上下2.54cm,左右3.17cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm），行间距取多倍行距（设置值为1.25）；字符间距为默认值（缩放100%,间距：标准）。
8、印刷与装订
论文可单、双面印刷；为使全校论文整齐美观，最好到附近打印店装订。
注：
⑴不符合上述规定的论文，不能参加答辩，不能参加校优秀论文的评选；
⑵凡涉及到填写学院和专业名称时，要求使用全称，并且各学院要统一。
【美国留学】2019年度--泰晤士亚洲大学排名
在泰晤士高等教育刚发布的第七届亚洲大学排名中，中国大学首次领跑。
在泰晤士高等教育5月2日凌晨发布的亚洲大学排名中，中国大学首次领跑。 清华大学在2019年亚洲大学排名中名列第一，这要归功于其教学环境得分的大幅提升，以及其引文影响和国际展望得分的大幅提升。此前一直占据榜首的是新加坡国立大学，该大学自2016年以来一直领先，在本次亚洲大学排名中位列第二。 与此同时，由于行业收入和国际展望得分的提高，香港科技大学比去年进步两名，位列第三，是中国香港地区排名最高的大学。香港大学保持了第四的成绩。由于研究收入和行业收入的减少，北京大学下滑了两位，在本次排名中位列第五。
泰晤士高等教育享有盛誉的亚洲大学排名今年涵盖了来自于27个国家/地区的超过400多所大学，比去年的350所大学的数量有大幅提高。
泰晤士高等教育的首席知识官Phil Baty表示：“中国再次成为亚洲大学排名的主要成功案例之一，反映了中国多年来对教育行业的大量持续投资。但今年的排名显示，中国不是唯一一个能够取得高等教育进步的亚洲国家。日本和韩国的一流大学取得了显著的进步，马来西亚的许多大学的排名都在飙升，印度和印度尼西亚也有一些优秀的大学。泰晤士高等教育很高兴能够使世界的目光聚焦到这个全球高等教育充满活力的区域，并为整个亚洲的高等教育和研究取得的巨大成功提供了证据。”
国家分析
日本
日本是本次排名中最具代表性的国家/地区，拥有最多的大学进入本次亚洲大学排名。今年有103所大学入榜，高于去年的89所。它们的精英大学有所改善，三所排名领先的大学都保持稳定或不断上升。在今年新加入排名的前20名大学中，日本大学和印度大学各占了5所，比其他国家拥有更多的大学入榜。然而，总体而言，日本顶尖大学与其他大学之间的差距似乎正在扩大，其大多数排名较低的大学都呈现下滑的趋势。东京大学仍然是日本排名最好的大学，位于亚洲第八位，而京都大学仍然排在第11位。
中国
中国大陆仍然是排名第二的最具代表性的国家/地区，共有72所大学进入排名，比去年的63所有提升。 清华大学从亚洲第二名上升到第一名。排名前100位的26所中国大陆大学中有16所大学都表现不错，不管是保持了之前的名次，或者是在排名中上升，有些甚至是首次进入榜单。中国科技大学上升了三位至第12位，浙江大学攀升了四位至第14位，武汉大学跃升了八位至第37位。然而，由于其研究收入和行业收入下降，北京大学下降了两位至第五位。
香港科技大学在香港地区的大学中排名领先，由于行业收入和国际展望得分的提升，香港科技大学超过了香港大学并攀升至亚洲第三位。然而香港浸会大学下降了15位到并列第70位，尽管它与去年相比整体得分提高了，这反映了大学间竞争的加剧。香港地区的另外进入排行榜的四所大学的表现相对稳定。
台湾地区的大学的表现也各不相同。台湾大学上升一位到第25位，中国医药大学上升了12位到第60位，而清华大学（台湾）下降了23位到第59位，台湾科技大学下降了19位到第61位。台湾地区有32所大学进入本次排行榜，比去年的31所大学增加了1所。
印度
印度大学的表现参差不齐，个别大学的涨幅和跌幅都很大。然而，它们著名的印度科学研究所仍然排在第29位，而印度理工学院印多尔校区位列并列50位。在今年新加入排名的前20名大学中，印度大学和日本大学各占了5所，比其他国家拥有更多的大学入榜。总体而言，今年有49所印度大学进入亚洲大学排名，比去年42所大学有所增加，成为第三大最具代表性的国家/地区。
韩国
韩国的顶尖大学取得了良好的进步。虽然首尔国立大学仍然排在第9位，成均馆大学在从第13名攀升3名后首次进入前10名，而高丽大学则上升5位至第19位。然而，与日本一样，韩国的顶尖大学与其他高校之间的差距似乎正在扩大，其中一些排名较低的大学正在失势。韩国有29所大学进入排名，比去年增加了两所。
马来西亚
马来西亚的大学首次进入前40名，马来亚大学上升8位至第38位，主要得益于教学环境、引文影响和行业收入得分的提高，以及国际展望得分的大幅提升。与此同时，国油大学已经超过拉曼大学成为该国得分第二高的大学，攀升16位至98位。在2019年和2018年的排行榜中，九所马来西亚大学中有六所大学排名上升。该国在2019年的排名中共有11所大学入榜，高于去年的9个。
印度尼西亚
印度尼西亚的知名大学进步飞快。印度尼西亚大学因为教学、研究和行业收入分数的提高，由去年的第201-250位升至今年的第133位。万隆理工学院仍然在201-250区间，但茂物农业大学下降了一个区间，而加查马达大学下降了两个区间。后两个大学现在都处于301-350区间。
具体咨询事宜，欢迎添加晓宏老师的V号: jinpaiguwen
在泰晤士高等教育刚发布的第七届亚洲大学排名中，中国大学首次领跑。
在泰晤士高等教育5月2日凌晨发布的亚洲大学排名中，中国大学首次领跑。 清华大学在2019年亚洲大学排名中名列第一，这要归功于其教学环境得分的大幅提升，以及其引文影响和国际展望得分的大幅提升。此前一直占据榜首的是新加坡国立大学，该大学自2016年以来一直领先，在本次亚洲大学排名中位列第二。 与此同时，由于行业收入和国际展望得分的提高，香港科技大学比去年进步两名，位列第三，是中国香港地区排名最高的大学。香港大学保持了第四的成绩。由于研究收入和行业收入的减少，北京大学下滑了两位，在本次排名中位列第五。
泰晤士高等教育享有盛誉的亚洲大学排名今年涵盖了来自于27个国家/地区的超过400多所大学，比去年的350所大学的数量有大幅提高。
泰晤士高等教育的首席知识官Phil Baty表示：“中国再次成为亚洲大学排名的主要成功案例之一，反映了中国多年来对教育行业的大量持续投资。但今年的排名显示，中国不是唯一一个能够取得高等教育进步的亚洲国家。日本和韩国的一流大学取得了显著的进步，马来西亚的许多大学的排名都在飙升，印度和印度尼西亚也有一些优秀的大学。泰晤士高等教育很高兴能够使世界的目光聚焦到这个全球高等教育充满活力的区域，并为整个亚洲的高等教育和研究取得的巨大成功提供了证据。”
国家分析
日本
日本是本次排名中最具代表性的国家/地区，拥有最多的大学进入本次亚洲大学排名。今年有103所大学入榜，高于去年的89所。它们的精英大学有所改善，三所排名领先的大学都保持稳定或不断上升。在今年新加入排名的前20名大学中，日本大学和印度大学各占了5所，比其他国家拥有更多的大学入榜。然而，总体而言，日本顶尖大学与其他大学之间的差距似乎正在扩大，其大多数排名较低的大学都呈现下滑的趋势。东京大学仍然是日本排名最好的大学，位于亚洲第八位，而京都大学仍然排在第11位。
中国
中国大陆仍然是排名第二的最具代表性的国家/地区，共有72所大学进入排名，比去年的63所有提升。 清华大学从亚洲第二名上升到第一名。排名前100位的26所中国大陆大学中有16所大学都表现不错，不管是保持了之前的名次，或者是在排名中上升，有些甚至是首次进入榜单。中国科技大学上升了三位至第12位，浙江大学攀升了四位至第14位，武汉大学跃升了八位至第37位。然而，由于其研究收入和行业收入下降，北京大学下降了两位至第五位。
香港科技大学在香港地区的大学中排名领先，由于行业收入和国际展望得分的提升，香港科技大学超过了香港大学并攀升至亚洲第三位。然而香港浸会大学下降了15位到并列第70位，尽管它与去年相比整体得分提高了，这反映了大学间竞争的加剧。香港地区的另外进入排行榜的四所大学的表现相对稳定。
台湾地区的大学的表现也各不相同。台湾大学上升一位到第25位，中国医药大学上升了12位到第60位，而清华大学（台湾）下降了23位到第59位，台湾科技大学下降了19位到第61位。台湾地区有32所大学进入本次排行榜，比去年的31所大学增加了1所。
印度
印度大学的表现参差不齐，个别大学的涨幅和跌幅都很大。然而，它们著名的印度科学研究所仍然排在第29位，而印度理工学院印多尔校区位列并列50位。在今年新加入排名的前20名大学中，印度大学和日本大学各占了5所，比其他国家拥有更多的大学入榜。总体而言，今年有49所印度大学进入亚洲大学排名，比去年42所大学有所增加，成为第三大最具代表性的国家/地区。
韩国
韩国的顶尖大学取得了良好的进步。虽然首尔国立大学仍然排在第9位，成均馆大学在从第13名攀升3名后首次进入前10名，而高丽大学则上升5位至第19位。然而，与日本一样，韩国的顶尖大学与其他高校之间的差距似乎正在扩大，其中一些排名较低的大学正在失势。韩国有29所大学进入排名，比去年增加了两所。
马来西亚
马来西亚的大学首次进入前40名，马来亚大学上升8位至第38位，主要得益于教学环境、引文影响和行业收入得分的提高，以及国际展望得分的大幅提升。与此同时，国油大学已经超过拉曼大学成为该国得分第二高的大学，攀升16位至98位。在2019年和2018年的排行榜中，九所马来西亚大学中有六所大学排名上升。该国在2019年的排名中共有11所大学入榜，高于去年的9个。
印度尼西亚
印度尼西亚的知名大学进步飞快。印度尼西亚大学因为教学、研究和行业收入分数的提高，由去年的第201-250位升至今年的第133位。万隆理工学院仍然在201-250区间，但茂物农业大学下降了一个区间，而加查马达大学下降了两个区间。后两个大学现在都处于301-350区间。
具体咨询事宜，欢迎添加晓宏老师的V号: jinpaiguwen
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