用温和智慧的对话，唤醒孩子的内在动力。

这本书以一个万能对话模型（GAVE模型）为核心，指导父母用温和智慧的对话和科学有效的方法，从根本上唤醒孩子的内在动力，实现自主学。

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作者罗雯静结合自己多年来的养育实践和咨.询实例，融合心理学教育学等理论，首先从内因、外因分析孩子不爱学的深层原因，然后从亲子关系、兴趣目标、价值体验、鼓励行动、成长赋能、培养恒毅力等角度，一步一步告诉父母如何帮孩子树立目标、培养兴趣、付诸行动，收获价值感、成就感，进而将学内化成孩子自己的品格，有动力且愿意持续努力，不断成长。

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疫情管控的日子无聊到爆。被封闭在单位的两个月时间里，除了上班、下班、加班还有关注着每日的新增确诊人数之外我甚至想不起我还做了哪怕一件别的事。今天已经农历九月廿九了，还有三个月又过了一年，在感叹时间过得真快啊，记得年初给自己定的目标是“多拍照片，记录生活，培养兴趣”。
———哈哈哈，最后还是这四个字“啥也不是”

所谓的二次吸引，并不意味着要用旧的感情，用曾经的美好去唤回他，这往往可能会再一次的引起他的抵触。

真正的二次吸引，需要在你冷冻这段时间里，改变自己，提升魅力，按照他的喜欢的样子去提升，用一个全新的样貌去吸引他。只要你们曾经彼此吸引过，那就有很大概率可以再次坠入爱河。

现在这个时刻，他对你只有抵触，而你也只有抓紧时间努力改变自己，耐心等待真正适合挽回的时机到来，挽回就不是那么难的事情。

从现在开始，改变自己，培养兴趣爱好，当你至少有一项能拿得出手的能力，让他切切实实感受到你的优秀时，你的挽回已经向着成功迈出一大步了。

实施挽回三步走，在不知不觉中改变他对你的刻板印象。

重新展示全新的自己，让他难以拒绝现在的你，挽回的目的自然也就达到了~#失恋分手后怎么挽回前任# #失恋分手复合异地恋挽回# ​​​​