#关注民生诉求# 11月2日上午8点30分左右,城中区委宣传部通过城中在线后台留言看到有市民留言称自己母亲的胰岛素打完了,之前买的胰岛素还没来得及送过去就被封了,希望可以通过城中在线留言帮助她解决问题。看到留言后,城中区委宣传部与城中区疫情防控指挥部沟通协调后,派爱心车队前往居民所在地去取其母亲的胰岛素,随后市民又在城中在线后台留言:药已经送过去了,真的太感谢您们了,为你们点赞。#西宁疫情防控#
中职学校招生宣传稿
中职招生宣传
中职学校招生文案
学校招生宣传策划方案
私立学校招生宣传文案#招生[超话]#
学完这套招生话术公式,让你秒变招生高手。
最重要的是,中专、大专、技校、都适用。
这套话术体系呢,几百个招生大团队,学校招办都在用。
新手快速学会,聊天复制粘贴,团队客服流水线运营。
首先你要弄清楚家长想听什么,要让家长、学生听得懂,还听的爽,那如何做呢?
今年是我在职校招生领域的第10年,我一直研究招生的2项核心竞争力:
一是《生源自动化系统》,二是《攻心话术系统》。
已经帮助几百个职校、招生团队、以及几百个个人构建话术系统和生源系统。
个人招生构建话术体系,要解决3个卡点。
第一个卡点: 发资料给家长后,就没有回音了。
建立互动,是邀约第一步,互动越多,信任越多。
第二个卡点: 有了互动,不会锁客,邀约看学校时,人又消失了。
第三个卡点: 我们只做了学生本人的工作,他的闺蜜,伙伴没说服,不会裂变。
要解决这些问题,有四个步骤。
第一步、身份重塑你学会了身份重塑,你说的话,家长、学生才愿意听。
第二步、情绪互动法(线上攻心聊天,用文字传递情绪,打造有温度的话术系统)
打造有温度的对话,复制粘贴式的聊天话术系统,有两个好处。
一、效率高。一个客服同时跟20个以上学生家长聊天。
二、聊天质量高。让对话有备而来,而不是临场发挥。
我们发现客服在休息不足,或者心情不好的时候,聊天的质量和重点大幅下降。
怎么做呢?
只会夸学校,发简章,只传递了信息,不能传递信任。
聊天是没有温度的,能成交吗?
能,就是有偶然性,运气成分比较大,就是靠天吃饭了。
第三步、锁客术 你学会了锁客(抢学生),你的学生、家长找你报名,你的同行再也挖不走。
因为,每一个学生、家长都会被同行盯上,本质上我们招的每一个学生都是往同行那里挖来的。
招生500人,等于抢学生500人,招生1000人,等于抢学生1000人。
第四步、转介绍 你学会了裂变,让学生转介绍学生,让学生去说服学生。
我们有了线索,有了生源以后,与同行的竞争就是话术体系的竞争。
话术系统是招生的核心竞争力。
解决团队招生卡点 绝大部分的招生团队,邀约话术是不统一的。
10个业务员,有10种不同的聊天方式,30个业务员就有30种不同的聊天方式。
1个业务员,每天与10个不同的学生、家长互动,又有10几种不同的聊天方式。
并且很多团队招来的业务员,都是招生新手,甚至这些新手,连销售类的工作都没有做过。
一上来就自以为是的发挥,流失的都是白花花的客户,邀约流程应当有备而来,绝不是临场发挥。
聊天有了一个标准,你是负责人,你就用这个标准,来监督业务员的跟进情况。
让个人多招生几十人,让团队多招生几百人。
感谢点赞,各平台持续更新,实践录招生四部曲。
招生四部曲:身份重塑——情绪互动法——锁客术——裂变
中职招生宣传
中职学校招生文案
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私立学校招生宣传文案#招生[超话]#
学完这套招生话术公式,让你秒变招生高手。
最重要的是,中专、大专、技校、都适用。
这套话术体系呢,几百个招生大团队,学校招办都在用。
新手快速学会,聊天复制粘贴,团队客服流水线运营。
首先你要弄清楚家长想听什么,要让家长、学生听得懂,还听的爽,那如何做呢?
今年是我在职校招生领域的第10年,我一直研究招生的2项核心竞争力:
一是《生源自动化系统》,二是《攻心话术系统》。
已经帮助几百个职校、招生团队、以及几百个个人构建话术系统和生源系统。
个人招生构建话术体系,要解决3个卡点。
第一个卡点: 发资料给家长后,就没有回音了。
建立互动,是邀约第一步,互动越多,信任越多。
第二个卡点: 有了互动,不会锁客,邀约看学校时,人又消失了。
第三个卡点: 我们只做了学生本人的工作,他的闺蜜,伙伴没说服,不会裂变。
要解决这些问题,有四个步骤。
第一步、身份重塑你学会了身份重塑,你说的话,家长、学生才愿意听。
第二步、情绪互动法(线上攻心聊天,用文字传递情绪,打造有温度的话术系统)
打造有温度的对话,复制粘贴式的聊天话术系统,有两个好处。
一、效率高。一个客服同时跟20个以上学生家长聊天。
二、聊天质量高。让对话有备而来,而不是临场发挥。
我们发现客服在休息不足,或者心情不好的时候,聊天的质量和重点大幅下降。
怎么做呢?
只会夸学校,发简章,只传递了信息,不能传递信任。
聊天是没有温度的,能成交吗?
能,就是有偶然性,运气成分比较大,就是靠天吃饭了。
第三步、锁客术 你学会了锁客(抢学生),你的学生、家长找你报名,你的同行再也挖不走。
因为,每一个学生、家长都会被同行盯上,本质上我们招的每一个学生都是往同行那里挖来的。
招生500人,等于抢学生500人,招生1000人,等于抢学生1000人。
第四步、转介绍 你学会了裂变,让学生转介绍学生,让学生去说服学生。
我们有了线索,有了生源以后,与同行的竞争就是话术体系的竞争。
话术系统是招生的核心竞争力。
解决团队招生卡点 绝大部分的招生团队,邀约话术是不统一的。
10个业务员,有10种不同的聊天方式,30个业务员就有30种不同的聊天方式。
1个业务员,每天与10个不同的学生、家长互动,又有10几种不同的聊天方式。
并且很多团队招来的业务员,都是招生新手,甚至这些新手,连销售类的工作都没有做过。
一上来就自以为是的发挥,流失的都是白花花的客户,邀约流程应当有备而来,绝不是临场发挥。
聊天有了一个标准,你是负责人,你就用这个标准,来监督业务员的跟进情况。
让个人多招生几十人,让团队多招生几百人。
感谢点赞,各平台持续更新,实践录招生四部曲。
招生四部曲:身份重塑——情绪互动法——锁客术——裂变
职校招生领域,第10年笔记。
中职学校招生宣传文案
中职招生宣传演讲稿
中职学校春季招生方案
中职学校招生方案策略
民办中职学校招生方案
我刚刚开始,做职校招生的时候,与我互动每一个学生、每一个家长,我都假定,他不止跟我一个人聊天,肯定还有其他招生联系她。
一个生源,他跟我互动得不好,他肯定跟别人互动得好。
在行业知识相当的情况下,我与别人差距,就是在线上聊天、互动技巧的差异上。
如果互动非常冷淡,连锁住客户的机会都没有。
一个生源,跟我互动得很好,我也假定,他跟别人互动也很好,他可能找其他人报名,也可能找我报名。
所以,要锁定客户,就要研究锁客技巧,因为招生就是抢学生嘛。
这个非常重要,为啥有些老师招生5年、10年了,还是接不住咨询家长的疑问,还是会被新客户给压场,还是会脑子反应不过来,哑口无言?
因为基本功没有扎好,你对学校的介绍和客户问题的表述,压根儿就没有成体系的学过,就谈不上邀约了。
比如,你跟学生沟通说,学校是军事化管理,上课老师管得严格,你要努力,你还有很多机会,他肯觉得你无聊。
你跟家长说,学校半军事化管理,老师很负责,连晚上睡觉都要监督,家长肯定喜欢。
为什么呀?
这些孩子的天性就是玩,叛逆有主见,自主意识强。
这些家长没时间管自己的孩子,或者不知道怎么管孩子,头疼孩子叛逆,不听话,他希望学校好好管管……
那培训、监督客服,不就简单了吗?
按照体系1234步聊天、互动、邀约、找问题。
每年招生开始,我让客服相互对练一下,优化优化。
每年招生结束,我让已经报名的学生提提建议,再优化优化。#招生[超话]#
这两年来,我在其他平台有几千个招生老师过来,我让他们拿去用,再优化优化。
在职校招生领域,核心竞争力,不就出来了吗?
关注我,送你几套话术开场白。
感谢点赞,各平台持续更新,实践录招生四部曲。
招生四部曲:身份重塑——情绪互动法——锁客术——裂变。
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民办中职学校招生方案
我刚刚开始,做职校招生的时候,与我互动每一个学生、每一个家长,我都假定,他不止跟我一个人聊天,肯定还有其他招生联系她。
一个生源,他跟我互动得不好,他肯定跟别人互动得好。
在行业知识相当的情况下,我与别人差距,就是在线上聊天、互动技巧的差异上。
如果互动非常冷淡,连锁住客户的机会都没有。
一个生源,跟我互动得很好,我也假定,他跟别人互动也很好,他可能找其他人报名,也可能找我报名。
所以,要锁定客户,就要研究锁客技巧,因为招生就是抢学生嘛。
这个非常重要,为啥有些老师招生5年、10年了,还是接不住咨询家长的疑问,还是会被新客户给压场,还是会脑子反应不过来,哑口无言?
因为基本功没有扎好,你对学校的介绍和客户问题的表述,压根儿就没有成体系的学过,就谈不上邀约了。
比如,你跟学生沟通说,学校是军事化管理,上课老师管得严格,你要努力,你还有很多机会,他肯觉得你无聊。
你跟家长说,学校半军事化管理,老师很负责,连晚上睡觉都要监督,家长肯定喜欢。
为什么呀?
这些孩子的天性就是玩,叛逆有主见,自主意识强。
这些家长没时间管自己的孩子,或者不知道怎么管孩子,头疼孩子叛逆,不听话,他希望学校好好管管……
那培训、监督客服,不就简单了吗?
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