“苏联既依赖石油产业，又无法维持采油设施，结果就是陷入泥淖，当油价在禁售制裁解除以后大幅滑落，更如同敲下最后一记丧钟。这是苏联输掉冷战的真正原因，与里根出招无关。”……这本书的作者，历史常识有问题，而且，摘录的这段文字可以看出，作者在随意用手边的资料取信自己，没有那种追求真相的态度……期望这本书的后半部分，不像前半部分那么随意/肤浅吧。
#剑网3[超话]#大家好呀，我是《幸月柒》的作者，这次参赛作品的设计灵感是我的好闺蜜提出来的，然后咨询了藏族朋友，翻了一些资料把《幸月柒》画了出来，落榜的话是有点遗憾，不过最近看到好多人说喜欢我的作品真的非常高兴，如果还有人希望看到类似的作品，下一次同人赛我还可以再试试，下次不能这么水了[允悲]
引导孩子深阅读的三种方式
1．在读之前，可以查阅资料或是用看纪录片、看电影等方式，了解作者的生平，这本书的历史背景，这本书的历史地位、影响和价值，为阅读做一个有效的导读。
2．在读的过程中，父母可以给孩子提几个问题，鼓励孩子带着问题去阅读，也要鼓励孩子对书中的内容提出问题，对作者的观点加以质疑，这非常有利于培养孩子的批判性思维。遇到不懂的地方，可以查阅工具书等找出答案，遇到精彩之处，可以反复阅读甚至背诵。
3．读完之后，一定要和父母、同龄人讨论书中值得思考、值得回味的地方，或是拿起笔写下自己的所感所悟，对本次阅读做一个总结和升华。
1．在读之前，可以查阅资料或是用看纪录片、看电影等方式，了解作者的生平，这本书的历史背景，这本书的历史地位、影响和价值，为阅读做一个有效的导读。
2．在读的过程中，父母可以给孩子提几个问题，鼓励孩子带着问题去阅读，也要鼓励孩子对书中的内容提出问题，对作者的观点加以质疑，这非常有利于培养孩子的批判性思维。遇到不懂的地方，可以查阅工具书等找出答案，遇到精彩之处，可以反复阅读甚至背诵。
3．读完之后，一定要和父母、同龄人讨论书中值得思考、值得回味的地方，或是拿起笔写下自己的所感所悟，对本次阅读做一个总结和升华。
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