【博格纳】
跟杨洋聊滑雪|他竟然这么懂!
Q:「越界新生」是BOGNER品牌90周年的活动主题,对这个词你有什么特别的解读吗?
:我个人非常喜欢有历史故事的品牌,而BOGNER特别是在滑雪品牌里,是历史非常悠久的。它具有很高的专业度,在时尚创新方面也不断在突破,这就是我认为的「越界新生」。
跟杨洋聊滑雪|他竟然这么懂!
Q:「越界新生」是BOGNER品牌90周年的活动主题,对这个词你有什么特别的解读吗?
:我个人非常喜欢有历史故事的品牌,而BOGNER特别是在滑雪品牌里,是历史非常悠久的。它具有很高的专业度,在时尚创新方面也不断在突破,这就是我认为的「越界新生」。
那天读到了很多多少世纪多少年代的时候,由于特别想知道到底离我们有多远去搜索了20世纪和21世纪,生活在跨世纪的我们,在每个100年里是如此的渺小,不是很喜欢看历史,但是历史会把你拉回到当时的情景,也许还会用你所知道的知识去看当时发生的事情,也很有趣。
新时代,毫无疑问,我们现在处在一个完全没有人探索过的海域,这个时代的情况可以说前所未有。
在钱这本书里的第29章:收入就是结果,我觉得这句话很是经典,如果我们没办法去衡量我们自己社会中或者在一个团体中的到底是什么阶层,那么收入就是结果, 可能会有很多人不这么认为,但在经济或者金融界中就是如此,毕竟收入就代表着收益。
好啦,好的东西留到明天分享吧
新时代,毫无疑问,我们现在处在一个完全没有人探索过的海域,这个时代的情况可以说前所未有。
在钱这本书里的第29章:收入就是结果,我觉得这句话很是经典,如果我们没办法去衡量我们自己社会中或者在一个团体中的到底是什么阶层,那么收入就是结果, 可能会有很多人不这么认为,但在经济或者金融界中就是如此,毕竟收入就代表着收益。
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#如何看待网课入侵#河南新郑,一名女老师独自在家给学生直播网课时,突然失去联系,2天后被发现猝死在家中,女儿觉得事情太蹊跷,通过妈妈的手机发现,妈妈的死因并不简单,
妈妈是一名有20年教龄的历史老师,此前体检都很健康,自己在外地上学,爸爸也在外地工作,妈妈一个人在家给学生们上网课,在平日的聊天中,都正常,怎么会突然离世,女儿坚持寻找妈妈离世的原因。
一名学生发过来直播间录屏视频显示,妈妈在上网课时一直遭受着网暴,苦不堪言,就在离世前的那场直播中,还有人在直播间各种辱骂、切屏,刘某某却关不了麦,只能在挨骂,气的刘老师关掉了直播间。
学生们说老师生气了,失踪了,任谁也没有想到,老师因为心梗离世了,据悉,刘老师的多名同事在上网课时,也遭遇过类似的网暴力。目前,警方已经介入调查,来源:澎湃新闻,家属发文。
这是一起“网课爆破”事件,网课的直播间并非公开,一般都需要邀请或者密码,从近期发生的多起网课入侵案例中发现,每一次入侵,往往都有内部人的协助,这起案件是否如此,需要警方的进一步调查。那么,从法律的角度,如何看待这件事情呢?
1、刑事责任
一般学生捣乱,顶多就是违反课堂纪律,批评教育,如果是外来的社会人士入侵课堂,扰乱网课的正常教学秩序,可能涉嫌寻衅滋事。
寻衅滋事并不限于殴打辱骂拦截任意损坏公私财物,还包括很多无事生非,借故闹事的行为。如果有入侵行为,非法控制直播间,则可能涉嫌非法侵入计算机信息系统了。
虽然,刘老师的死亡原因与这次网络暴力,是否有法律上的因果联系,还有待证实,因为,被网暴后猝死,还有个人的基础疾病、心态等原因,导致难以追究网暴者刑事责任,
但是,网络不是法外之地,在直播间捣乱行为,导致正常教学秩序无法进行,可能仍涉嫌刑事犯罪了,只是,如果有学生涉事其中,可能会因为未成年的身份难以追究刑事责任,作为老师,还是需要调整好心态,遇到这种“网课暴破”就停播上报学校处理吧。
2、民事赔偿
以往遭遇网暴的,往往都是明星,网红等公众名人,没想到一个普通的中学老师会遭受长期的网络暴力,可是,在生命健康权纠纷中,同样需要证明猝死与网络暴力之间有法律上的因果联系,这样才能确定有侵权事实,实际上这是非常困难的。
3、申请工伤
从报道的信息以及当事人自己的发文来看,网暴者的行为固然可恨,可是,要因此追究其刑事责任,主张民事赔偿存在一定难度。
但是,老师在家中上网课,是根据学校的安排居家办公,此时家也是工作场合,在上网课时猝死,也是在工作时间,因工作原因发生的工亡情形,应当享受工亡待遇获得赔偿,相比较而言,这是比较可行性的方案。
网课,是一种新形式的教学方式,老师和学生都处在网络环境中,个人调整心态是必要的,但是,作为网课平台也需要优化软件程序,为什么老师作为课堂秩序的维护者,没有权限闭麦,这是入侵者的攻击行为?还是软件的bug?或者是操作人不熟练?
妈妈是一名有20年教龄的历史老师,此前体检都很健康,自己在外地上学,爸爸也在外地工作,妈妈一个人在家给学生们上网课,在平日的聊天中,都正常,怎么会突然离世,女儿坚持寻找妈妈离世的原因。
一名学生发过来直播间录屏视频显示,妈妈在上网课时一直遭受着网暴,苦不堪言,就在离世前的那场直播中,还有人在直播间各种辱骂、切屏,刘某某却关不了麦,只能在挨骂,气的刘老师关掉了直播间。
学生们说老师生气了,失踪了,任谁也没有想到,老师因为心梗离世了,据悉,刘老师的多名同事在上网课时,也遭遇过类似的网暴力。目前,警方已经介入调查,来源:澎湃新闻,家属发文。
这是一起“网课爆破”事件,网课的直播间并非公开,一般都需要邀请或者密码,从近期发生的多起网课入侵案例中发现,每一次入侵,往往都有内部人的协助,这起案件是否如此,需要警方的进一步调查。那么,从法律的角度,如何看待这件事情呢?
1、刑事责任
一般学生捣乱,顶多就是违反课堂纪律,批评教育,如果是外来的社会人士入侵课堂,扰乱网课的正常教学秩序,可能涉嫌寻衅滋事。
寻衅滋事并不限于殴打辱骂拦截任意损坏公私财物,还包括很多无事生非,借故闹事的行为。如果有入侵行为,非法控制直播间,则可能涉嫌非法侵入计算机信息系统了。
虽然,刘老师的死亡原因与这次网络暴力,是否有法律上的因果联系,还有待证实,因为,被网暴后猝死,还有个人的基础疾病、心态等原因,导致难以追究网暴者刑事责任,
但是,网络不是法外之地,在直播间捣乱行为,导致正常教学秩序无法进行,可能仍涉嫌刑事犯罪了,只是,如果有学生涉事其中,可能会因为未成年的身份难以追究刑事责任,作为老师,还是需要调整好心态,遇到这种“网课暴破”就停播上报学校处理吧。
2、民事赔偿
以往遭遇网暴的,往往都是明星,网红等公众名人,没想到一个普通的中学老师会遭受长期的网络暴力,可是,在生命健康权纠纷中,同样需要证明猝死与网络暴力之间有法律上的因果联系,这样才能确定有侵权事实,实际上这是非常困难的。
3、申请工伤
从报道的信息以及当事人自己的发文来看,网暴者的行为固然可恨,可是,要因此追究其刑事责任,主张民事赔偿存在一定难度。
但是,老师在家中上网课,是根据学校的安排居家办公,此时家也是工作场合,在上网课时猝死,也是在工作时间,因工作原因发生的工亡情形,应当享受工亡待遇获得赔偿,相比较而言,这是比较可行性的方案。
网课,是一种新形式的教学方式,老师和学生都处在网络环境中,个人调整心态是必要的,但是,作为网课平台也需要优化软件程序,为什么老师作为课堂秩序的维护者,没有权限闭麦,这是入侵者的攻击行为?还是软件的bug?或者是操作人不熟练?
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