码住‼️一节绝对不会冷场的小班科学公开课|||☀️今天分享一节小班科学公开课《猜猜是谁的尾巴》
活动目标：
1.在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种特征。
2.鼓励幼儿仔细观察并大胆详细，能发现问题并提出疑问。
☀️活动准备：
1白板课件，2操作图片。
活动过程:
一、播放课件导入。
1.播放课件。
问：小朋友，猜猜这是什么地方？（动物园）
问：动物园是谁的家呀？（动物），动物园里有哪些动物呀？（.....）
2.你们喜不喜欢这些动物呀？今天老师也请来了几只动物，我们一起来看看都有谁来了。
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#孩子教育[超话]# 断舍离行动 NO.23
这几本书的内容真的是一言难尽啊，小朋友看它们，得完全靠自己的记性才能往下看。除了《猜猜谁的脸》可以根据图片提示猜一下，其它几本书基本完全没有办法猜。

我就随便吐槽一本吧，就拿我们家弟弟在这一套里比较喜欢的《猜猜谁在动》来说吧，每一页就给两个车轮，反正我是没有办法看车轮就猜出是什么车。小朋友呢，是自己翻看了几次后，硬背下来的。姐姐比弟弟好些，看车轮的样式来记的。那看这个书时就是按顺序弟弟能说出是什么车，打乱顺序，弟弟就答不出来了。

不过这书也不是一无是处，它让我们家弟弟认识了公交车、消防车、警车、救护车和搅拌车。真的是印证了那句话：开卷有益！

#童书过眼录[超话]# 断舍离行动 NO.23
这几本书的内容真的是一言难尽啊，小朋友看它们，得完全靠自己的记性才能往下看。除了《猜猜谁的脸》可以根据图片提示猜一下，其它几本书基本完全没有办法猜。

我就随便吐槽一本吧，就拿我们家弟弟在这一套里比较喜欢的《猜猜谁在动》来说吧，每一页就给两个车轮，反正我是没有办法看车轮就猜出是什么车。小朋友呢，是自己翻看了几次后，硬背下来的。姐姐比弟弟好些，看车轮的样式来记的。那看这个书时就是按顺序弟弟能说出是什么车，打乱顺序，弟弟就答不出来了。

不过这书也不是一无是处，它让我们家弟弟认识了公交车、消防车、警车、救护车和搅拌车。真的是印证了那句话：开卷有益！