上世纪八十年代，当《红楼梦》热播的时候，我们是热爱武侠剧的一族，对哭哭啼啼、唧唧歪歪、咿咿呀呀的红楼当然是不屑一顾滴。如今，三十几年过去了，终于有了那么一点耐心，偶尔看几章、寻几回，也知道留得残荷听雨声的小句子。一百年前，胡适博士提出“大胆假设 小心求证”的观点，显然是实事求是的，关于红楼梦的考证是有力量的，我以为红楼自然有文学的观点，人物的探讨，诗词的研究，也有哲学的对白，更有有历史的问询。其中，哲学更有价值，历史更令人回味。此时，只有残荷少了雨声，连那个偌大的骆马湖也在轮回的路上了……
下午依旧在国图，听了曹立波老师的课[上课了][老师好] 她对于《红楼梦》里比较冷清的一位人物“李纨（宝玉的大嫂）”根据程甲本的《稻香老农图》作了一些立体的讲解。我深受启发觉得李纨其人实则颇有深挖角度。多年前就听过曹老师的课很喜欢她嘿嘿好啦，今天的知识洗礼结束。听课是很美妙的感受，尤其听别人的论文或者研究成果等。
#丝带的事哔朋友圈[超话]#
从九月初到十一月初高三转学的痛没人能懂
两个月背了十几篇古诗古文的痛没人能懂两个月刷了半本语文五三的痛没人懂两个月把论语和红楼梦的重要情节梳理了一遍的痛没人能懂
从市里转到郊区教资的差距没人能懂人生地不熟还要适应进度和老师风格的痛没人能懂
刚转学直接考班里倒数第六的痛没人能懂
期中语文班里第二年级11的快乐没人能懂
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