#故天将降大任于是人还是斯人# 绝对是斯人!我肯定学得版本是“斯人”版本,可是为什么历套教材都是“是人”呢?!苏教版的也是吗?我不服!![哼][哼][哼]因为现在确实有很多都改版过的,比如好多我小时候还是错别字或是发音错题的,可是后面因为大家都犯错就给改成正确答案了,我不理解[黑线][黑线][黑线]
#焄玹[超话]#
《危险是捕捉小狗的最佳馅饼》
可可爱爱小狗人x普普通通富二代
1w 完结
希望每个人都有小狗陪
希望每只小狗都有人疼!
激情产物 写得很快 没有逻辑只有很多错别字
劳尔最近真的太狗了(尖叫)
签售招手和拍头的互动也好甜❤️
学生时代人设参考校服舞蹈版(图4)
有少量陶土 希望大家食用愉快啦
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昨天讨论到了语文问题,下文基本也是我现在对语文的态度。
不会做很多重复的事儿,学校做了的家庭尽量都不做。那么多语文课,你不能当作他没学处理。
基础多扎实是扎实,对我而言,差不多就是扎实,错一两个我都可以接受。
时间有限的情况下,我可能会省略掉很多部分。
比如听写字词,有错别字,我觉得学校听写是可以错的(当然每个人态度不一样)。
周末回听一遍不错就算过关,不会自己提前给他花很多时间搞。家里反复搞好不好呢,当然好。
时间有限的情况下,我对一二年级的期待是,能多出更多的时间来阅读,这就是选择问题了。
语文也是一样的,一个学期一个侧重点就好了,比如仿写。
(个人态度,语文一般,选择性阅读)
不会做很多重复的事儿,学校做了的家庭尽量都不做。那么多语文课,你不能当作他没学处理。
基础多扎实是扎实,对我而言,差不多就是扎实,错一两个我都可以接受。
时间有限的情况下,我可能会省略掉很多部分。
比如听写字词,有错别字,我觉得学校听写是可以错的(当然每个人态度不一样)。
周末回听一遍不错就算过关,不会自己提前给他花很多时间搞。家里反复搞好不好呢,当然好。
时间有限的情况下,我对一二年级的期待是,能多出更多的时间来阅读,这就是选择问题了。
语文也是一样的,一个学期一个侧重点就好了,比如仿写。
(个人态度,语文一般,选择性阅读)
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