昨天和好朋友语音通话了差不多近一个小时。
突然间发现……我们都长大了，世界观、价值观，我们的三观也随着我们年纪的增长与经历，渐渐地……我们都推翻了之前的，自己年少无知时的一些看法：
“一定要和自己最喜欢最喜欢的人结婚！”
“对！这辈子一定要和自己喜欢的人在一起才算圆满！”
“……”
现在才发现，原来“喜欢、合适、在一起”，真的是三件事。喜欢不一定合适，但合适的，自己不一定喜欢。
于是，我们也理解了老一辈人口中的“门当户对”，理解了以前的人们为什么靠“相亲”，要靠父母的媒妁之言。
因为喜欢可以慢慢培养，我不相信“一见钟情”，但我相信“日久生情”。
她说：
“你看，自己喜欢的人，除了能让我们有喜欢那个劲儿，做啥，啥都不怎么顺利。而喜欢自己的人就不一样啦，除了自己对他确实不来电，但是，无论做什么都是顺利的。也大致算得上，另一种圆满。”
“如果自己对那个人不来电，那也没关系啊，只要自己对那个人没有厌恶，没有反感的一些情绪存在，感情，都可以慢慢培养。合适更重要。至少彼此之间三观一致。”
我认真想了想，确实如此。
喜欢自己的人，会想尽办法让自己开心。让自己无论做什么都顺顺利利。
而自己喜欢的人，更多的都是让自己难过，纠结。
曾经年少天真的想法，让我们最终都败给了鸡毛蒜皮，败给了现实。
现在能遇到一个自己看对眼，自己特别喜欢，而又合适的人太难太难了……不是谁都那么幸运的。所以啊，先好好提升自己吧，多学一些技能，至少技多不压身，至少经济独立
突然间发现……我们都长大了，世界观、价值观，我们的三观也随着我们年纪的增长与经历，渐渐地……我们都推翻了之前的，自己年少无知时的一些看法：
“一定要和自己最喜欢最喜欢的人结婚！”
“对！这辈子一定要和自己喜欢的人在一起才算圆满！”
“……”
现在才发现，原来“喜欢、合适、在一起”，真的是三件事。喜欢不一定合适，但合适的，自己不一定喜欢。
于是，我们也理解了老一辈人口中的“门当户对”，理解了以前的人们为什么靠“相亲”，要靠父母的媒妁之言。
因为喜欢可以慢慢培养，我不相信“一见钟情”，但我相信“日久生情”。
她说：
“你看，自己喜欢的人，除了能让我们有喜欢那个劲儿，做啥，啥都不怎么顺利。而喜欢自己的人就不一样啦，除了自己对他确实不来电，但是，无论做什么都是顺利的。也大致算得上，另一种圆满。”
“如果自己对那个人不来电，那也没关系啊，只要自己对那个人没有厌恶，没有反感的一些情绪存在，感情，都可以慢慢培养。合适更重要。至少彼此之间三观一致。”
我认真想了想，确实如此。
喜欢自己的人，会想尽办法让自己开心。让自己无论做什么都顺顺利利。
而自己喜欢的人，更多的都是让自己难过，纠结。
曾经年少天真的想法，让我们最终都败给了鸡毛蒜皮，败给了现实。
现在能遇到一个自己看对眼，自己特别喜欢，而又合适的人太难太难了……不是谁都那么幸运的。所以啊，先好好提升自己吧，多学一些技能，至少技多不压身，至少经济独立
https://t.cn/A6SborqC
昨天买了微信读书的会员，今天在地铁上打开会员专享书单，看看有什么好书推荐。
看到一本叫《画家之眼》的书，随手翻开，没想到一下子就被抓住了，就像一无意间推开一扇门，一股光流把我瞬间淹没……
这本书的作者叫安德鲁.路米斯，是美国著名画家、作家、插画大师和美术教育家，在产出大量杰出画作的同时，还致力于输出卓越的美术专业课教材，让美术和美服务和启发更多的人。
《画家之眼》是路米斯的最后一本著作，是对于绘画构成美学的总结，也是这位艺术大师对有志于从事绘画艺术的年轻人的最后一次谆谆教导。
更难能可贵的是，在这本书里，路米斯不止展现了天才的艺术家如何思考、高明的画家如何观察世界，同时也启示普通人如何像获取灵感。
于是乎，这不仅是一样教你怎么绘画的书，更是一本怎么样从不一样的角度去观察和思考世界的书，从而带大家用“画家之眼”或者说“艺术家之眼”发现不一样的世界，使人们创作出不一样的美。
我们普通人看到的世界其实是没什么大的差别的，但画家看到的世界是不一样，比如梵高的世界、莫奈的世界。即使世界是荒芜一片的沙漠，画家也能帮你看出不样的世界。
读到这样的书，对我来说，真是相见恨晚，如获至宝。用佛家的话，心心相印。
很早之前，我就一直对自己说，要用艺术的眼睛看世界，做生活的艺术家，看见生活，发现美，记录美，传播美。
我推荐像每一个热爱创作乃至热爱生活的朋友，都不妨至少读读这本书的前言《艺术的起源与美的追寻》。
开篇第一句话就是“艺术可以是生活的一部分”，像是一句宣言，或是一声召唤，让我们重新审视艺术，审视生活，审视它们之间的关系。
如今艺术终于敞开大门，以前所未见的方式接受个人创意。艺术不再像以往那样，受限于绘画与雕塑的传统形式，而必须成为人们当下生活的一部分，“因为不管现在或未来，艺术都与我们同在”。
在此基础上，路米斯提出我们要赶紧破除“艺术是某种主义或教派”这种概念，深刻理解艺术其实是人类本身不可或缺的一部分，我们与生俱来就有一种追求完美的欲望。
“艺术是人类努力创造更美好世界，并以不同形式将美融入生活的一种表现。”
不变的是对美的追寻，变化的只是艺术形式。路米斯说，不妨把艺术当成一条河流，从古流到今，有部分河水已经流过我们身边，有部分正在经过，还有一大部分尚未流至。
于是我们可以把历史上每幅画都视为这条艺术之河中的一瓢水，它或映照真实，或映照幻想，都是美景。
艺术源源不尽之水，一如生活长河川流不息。
对于美，我们面临最大的危机是：允许美因为个人意见、趋势和主义而陷入困境，让个人的理解局限在只有少数人支持的武断意见。
美是包罗万象的，美是自由的，美是属于所有人的，它就在我们的周遭，等待我们去发现，去创造，去诠释，用每个人自己的独特方式。
接下来的一段阐述，对我来说感触最深，最有共鸣，我觉得它解答了包括我在内的许多写作者的困惑。
人们常问：如何分辨一幅好画？演员暨艺术品收藏家文生·普莱斯（Vincent Price）巧妙回答说：能取悦你的画，就是一幅好画。
如果这种说法是对的，那么接下来要问的问题就是：如何画出一幅好画？
路米斯说，相信这个问题的答案也呼应普莱斯的说法，那就是：用取悦自己的方式去画，就能画出一幅好画。
别管其他人怎么说和怎么做，除非你认为那个人的作品最能启发你。不要因为别人的说理、含混不清的解释和推销辞令，就照着别人的方式去做。你从“实做”中感受的喜悦，才是你培养任何个人技法的重要基础。
“记住，你拥有的独特优势是，或许你发现的美，是与众不同的，你用跟他人不同的方式去切入、去发现美。这项差异会协助你挑选与自己品位相符的主题，也会引导你前往令你欣喜的新领域。
因为美无所不在，所以美的来源可说是源源不绝。但是真正能捕捉到美，却是极其罕见，也是一项亘古不变的挑战。”
说得真好。其实不只是绘画，包括写作，摄影等等一切创作，都可以用这样去重新审视和选择：
用取悦自己的方式去写，去拍，去创造。
道理其实很简单，但真正去这样实践，并且保持初心，步履不停的人，难能可贵。
路米斯鼓励大家要用取悦自己的方式去创作，而且指出了为什么要这么做的意义。其实最终我们都只能并且只要活出我们自己，就像每个人发现的美一样，是与众不同的。
现实生活中，我们很多人害怕自己跟别人不一样，害怕自己看见的、发现的美，别人不认同，慢慢失去了自我，躲在人云亦云的保护壳里。
导致写出来的文章、拍出来的照片、画出来的画首先取悦了别人，而忽略自己最真实的感受，到后来甚至都不愿意再看自己的作品，找不到创作最初的感动，在错的方向上越走越远。
不妨想想，你有多久没有因为自己写出一篇好文章、拍到一张好照片而发自内心地感到愉悦和幸福？
我庆幸目前为止自己仍保留这样的感受，特别是每当写一篇自己满意的文章时，进入心流的过程是美妙的，写完之后，内心有一段时间觉得非常舒畅，宽容，感恩，好像世上没什么大不了的事，有一种“屋宇宽厚，万物美好”的满足感。
当然这种感受不会一直持续，但这种写作的快感，成为我写下一篇的源动力。
写作这一路上曲曲折折，遇到过各种各样的困难、挫折、瓶颈，也曾陷入过自我怀疑，被别人的意见所干扰，所幸，那份最初的感动，依然还在。
只要它还在，就不会迷路。
最后，值得一提的是，路米斯的《画家之眼》虽然处处闪现思想的光华，但它同时是一本实操性很强的工具书，关于该画什么、如何化繁为简以及关于设计、比例、色彩、韵律、形体、光的明暗、主题之美等等都有详细的论述。
而这一切，其实都是服务于“用取悦自己的方式去画”。
所以，路米斯说他供给年轻画家的“最稳当忠告”是：
先把绘画技法学好，持续不断地探索美，并研究表现美的新方法，强化本身的内在信念，让个人风格逐渐形成，而且不受任何先入为主的成见影响（例如：别人认为你该怎么画），也不被画评家可能做出的评价所阻碍。
最终还是为了成为你自己。
愿我们在这丰盛辽阔的世界里，发现生活的美，成为自己的光。
写于广州
昨天买了微信读书的会员，今天在地铁上打开会员专享书单，看看有什么好书推荐。
看到一本叫《画家之眼》的书，随手翻开，没想到一下子就被抓住了，就像一无意间推开一扇门，一股光流把我瞬间淹没……
这本书的作者叫安德鲁.路米斯，是美国著名画家、作家、插画大师和美术教育家，在产出大量杰出画作的同时，还致力于输出卓越的美术专业课教材，让美术和美服务和启发更多的人。
《画家之眼》是路米斯的最后一本著作，是对于绘画构成美学的总结，也是这位艺术大师对有志于从事绘画艺术的年轻人的最后一次谆谆教导。
更难能可贵的是，在这本书里，路米斯不止展现了天才的艺术家如何思考、高明的画家如何观察世界，同时也启示普通人如何像获取灵感。
于是乎，这不仅是一样教你怎么绘画的书，更是一本怎么样从不一样的角度去观察和思考世界的书，从而带大家用“画家之眼”或者说“艺术家之眼”发现不一样的世界，使人们创作出不一样的美。
我们普通人看到的世界其实是没什么大的差别的，但画家看到的世界是不一样，比如梵高的世界、莫奈的世界。即使世界是荒芜一片的沙漠，画家也能帮你看出不样的世界。
读到这样的书，对我来说，真是相见恨晚，如获至宝。用佛家的话，心心相印。
很早之前，我就一直对自己说，要用艺术的眼睛看世界，做生活的艺术家，看见生活，发现美，记录美，传播美。
我推荐像每一个热爱创作乃至热爱生活的朋友，都不妨至少读读这本书的前言《艺术的起源与美的追寻》。
开篇第一句话就是“艺术可以是生活的一部分”，像是一句宣言，或是一声召唤，让我们重新审视艺术，审视生活，审视它们之间的关系。
如今艺术终于敞开大门，以前所未见的方式接受个人创意。艺术不再像以往那样，受限于绘画与雕塑的传统形式，而必须成为人们当下生活的一部分，“因为不管现在或未来，艺术都与我们同在”。
在此基础上，路米斯提出我们要赶紧破除“艺术是某种主义或教派”这种概念，深刻理解艺术其实是人类本身不可或缺的一部分，我们与生俱来就有一种追求完美的欲望。
“艺术是人类努力创造更美好世界，并以不同形式将美融入生活的一种表现。”
不变的是对美的追寻，变化的只是艺术形式。路米斯说，不妨把艺术当成一条河流，从古流到今，有部分河水已经流过我们身边，有部分正在经过，还有一大部分尚未流至。
于是我们可以把历史上每幅画都视为这条艺术之河中的一瓢水，它或映照真实，或映照幻想，都是美景。
艺术源源不尽之水，一如生活长河川流不息。
对于美，我们面临最大的危机是：允许美因为个人意见、趋势和主义而陷入困境，让个人的理解局限在只有少数人支持的武断意见。
美是包罗万象的，美是自由的，美是属于所有人的，它就在我们的周遭，等待我们去发现，去创造，去诠释，用每个人自己的独特方式。
接下来的一段阐述，对我来说感触最深，最有共鸣，我觉得它解答了包括我在内的许多写作者的困惑。
人们常问：如何分辨一幅好画？演员暨艺术品收藏家文生·普莱斯（Vincent Price）巧妙回答说：能取悦你的画，就是一幅好画。
如果这种说法是对的，那么接下来要问的问题就是：如何画出一幅好画？
路米斯说，相信这个问题的答案也呼应普莱斯的说法，那就是：用取悦自己的方式去画，就能画出一幅好画。
别管其他人怎么说和怎么做，除非你认为那个人的作品最能启发你。不要因为别人的说理、含混不清的解释和推销辞令，就照着别人的方式去做。你从“实做”中感受的喜悦，才是你培养任何个人技法的重要基础。
“记住，你拥有的独特优势是，或许你发现的美，是与众不同的，你用跟他人不同的方式去切入、去发现美。这项差异会协助你挑选与自己品位相符的主题，也会引导你前往令你欣喜的新领域。
因为美无所不在，所以美的来源可说是源源不绝。但是真正能捕捉到美，却是极其罕见，也是一项亘古不变的挑战。”
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道理其实很简单，但真正去这样实践，并且保持初心，步履不停的人，难能可贵。
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当然这种感受不会一直持续，但这种写作的快感，成为我写下一篇的源动力。
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最后，值得一提的是，路米斯的《画家之眼》虽然处处闪现思想的光华，但它同时是一本实操性很强的工具书，关于该画什么、如何化繁为简以及关于设计、比例、色彩、韵律、形体、光的明暗、主题之美等等都有详细的论述。
而这一切，其实都是服务于“用取悦自己的方式去画”。
所以，路米斯说他供给年轻画家的“最稳当忠告”是：
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最终还是为了成为你自己。
愿我们在这丰盛辽阔的世界里，发现生活的美，成为自己的光。
写于广州
夏天宅家玩的益智玩具
连续40度的高温天气
没办法出门一天天宅在家里
下半年要上幼儿园了
我选玩具的方向慢慢偏向益智类♾️
并不是说有多卷吧～
只是想在玩的过程中慢慢渗透一些比如数学能力逻辑思维能力等等
PlanToys计数杯玩具
木质设计颜值高 ️毛刺️异味
颜色鲜艳 刺激宝宝视觉发育
这款玩具不要看他设计简单玩法️多种多样
颜色配对
把所有颜色混在一起 让小朋友把对应颜色放进杯里 适合刚颜色启蒙的宝宝
还可以按照一颗黄色、两颗绿色…这样按要求完成
数学规律
先按照红色黄色绿色的规律排两组让宝宝观察接下来的颜色是什么自己摆放
谁躲起来了
拿五个颜色的原来各1⃣️
用一个杯子盖住其中一个颜色圆片
让小朋友说出哪个颜色的圆片躲起来了
麻麻们还可以发挥创造各种玩法
我们就这个玩就玩了好几个小时
小朋友特别喜欢这个玩具～
还配了收纳袋不用担心玩具缺失
也可以培养整理收纳能力 让他自己玩好放回去
#和PlanToys一起成长#蒙氏玩具
连续40度的高温天气
没办法出门一天天宅在家里
下半年要上幼儿园了
我选玩具的方向慢慢偏向益智类♾️
并不是说有多卷吧～
只是想在玩的过程中慢慢渗透一些比如数学能力逻辑思维能力等等
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木质设计颜值高 ️毛刺️异味
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这款玩具不要看他设计简单玩法️多种多样
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还可以按照一颗黄色、两颗绿色…这样按要求完成
数学规律
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谁躲起来了
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让小朋友说出哪个颜色的圆片躲起来了
麻麻们还可以发挥创造各种玩法
我们就这个玩就玩了好几个小时
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还配了收纳袋不用担心玩具缺失
也可以培养整理收纳能力 让他自己玩好放回去
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