#不如每天记三件小事#
（凌晨醒了补昨天）
1、买的花开了一点啦
2、对门妹妹给我送了她做的鸡翅！好吃！晚餐不用自己做了！妹妹拿一次性盘子装好直接送过来而不是让我带碗去拿（我反思之前让她带碗来我屋的我自己），高情商enfp真是美好人类，非常nice，让人非常舒服[鲜花]
3、凌晨醒来在群里看到朋友秋招的好消息，去当幸福的小学美术老师了，真好。

叶“画”知秋，创意无限——济南市堤口路小学劳动课程
“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”在这缤纷秋季，济南市堤口路小学劳动课程“跟着节气去劳动”，鼓励学生将劳动与美术相结合，发挥想象用树叶作画留住秋天
春日赏花，夏日听雨，秋日拾叶，冬日看雪。在这金秋时节，大自然赠予了我们一份神奇又美好的礼物——落叶。
为了留住秋的精灵，孩子们发挥奇思妙想，让树叶舞动起来，根据树叶不同形状和颜色，通过组合、粘贴等方法，塑造出一幅幅充满童趣的树叶贴画，用美术语言讲述了秋天的童话。
走进自然兴趣课堂，同学们在了解各种不同种类的树叶中明白即使是掉在地上的落叶也可以通过创想让落叶“活”起来！
同学们的动手能力、审美能力在劳动实践中大大提高，绿色环保意识也增强了不少，真是一举多得！
堤小学子用灵巧的双手，发现美的眼睛，童真的心灵，传递着最朴实的温暖。小小的画作像一颗种子，点燃他们心中创意缤纷的梦想。
大自然是我们的“活教材”，让同学们在自然中亲身观察体验，获得经验和知识。树叶宝宝离开了大树的怀抱随风飘舞，千姿百态。美丽而神秘。堤小少年在劳动实践中感受创想，留住了秋天。

又到石头和我小学英语老师的生日了。
不能给石头发生日快乐，但可以给我老师发生日快乐。

我小学的英语老师应该是我第一个喜欢的老师。美术老师音乐老师卫生老师不算，因为参加兴趣班合唱团美术比赛，经常进出音美卫办公室，所以和这几位老师变得很熟，但在完全不了解的情况下直接特别喜欢的老师，好像只有我的第一位英语老师。
就是今天过生日的这位。

我到现在都记得小学五年级的时候我站在教室外面的走廊上，突然发现英语老师在对面走廊上挥手叫我，我又惊讶，又茫然，又幸福。老师叫我过去是为了和我说什么我已经忘了，但永远有一部分的我留在了五年级的走廊上，一遍又一遍地抬头，看着朝我微笑招手的老师，一遍又一遍地感受到那时的心情。

还有一次，我从教室跑出来，不记得是去做什么了，一不小心就和从另一头走过来的英语老师撞到了一起。她一把抱住我，轻轻转了个圈，又安安稳稳地把我放下来。
我整个人在震惊状态下望着她，还没明白到底怎么了，她只是看着我笑着，说没事吧？不要摔跤。

她没有批评我，没有说怎么可以在走廊上跑，居然还撞到老师。她只是担心我会摔倒，于是第一时间抱住我，保护了我。

那时候不光只有我喜欢她，她也是全班同学最爱的老师，每个同学都喜爱她，愿意亲近她。后来她在我们升六年级的时候支教去了，我们全班集体叛逆，逼着新来的英语老师气急败坏地说，你们喜欢的老师不会回来了！于是我们更愤怒，更悲伤，更加不愿意接受新的老师。
我那时候就意识到，喜欢的人不会在我身边停留太久，说不准什么时候就会离开我，这是我无法控制的，也是让我非常难接受的。

这是一种痛苦。但我除了接受，没有别的办法。

等我小学毕业了，她也结束了支教任务重新回来了。只是我们作为师生一起相处的缘分，只有五年级那短短的一瞬。
后来我也回学校看过她，直到今天我也会做回小学找英语老师的梦，有时候可以找到，有时候怎么找都找不到。醒过来了我就知道，小学五年级的我还没有从我心里离开，她还在伤心。

唯一值得庆幸的是，我和老师一直保持着联系，她曾经对我说过，她会一直在这所小学，哪里都不会去，只要我回来就能找到她。我想，虽然我们相处的时光很短暂，但我也是一个很幸福的学生，是被喜欢的老师关心着、保护着、安慰着的学生。

希望老师生日快乐，比我快乐。