我曾经被家暴过一次,为了不继续挨老公的打,被摁在地上的我用牙齿死死地咬住渣男的手背上的肉,他只要不松手我就不松口。
等他放开我起身后,我飞奔向厨房拿起菜刀砍掉了桌子一角,并扬言再敢打我就鱼死网破,从此以后再也没有挨过打。
但是自那次以后我再也没有快乐过,特别想离婚走出这样的阴霾心情,却被四个老人联手拦住,包括我日夜陪伴的孩子也上前阻拦,而那个渣男为了脸面说什么也不肯离婚。
这是网友留言分享的亲身遭遇,从讲述可以看出她在感情上有洁癖,男人家暴于她而言只有0和1的区别。要么你全心全意的呵护我,但是只要你有一次动手,我的心门将对你永久关闭。
这种想法和做法也是许多人提倡的,然而经营一场婚姻和一个家庭十分不易,你已经用自己的方法保护了自己,在后续的生活里可以看男人的具体表现,而不必急于要一个离婚的结果。
有人说继续生活在一起,难道要等某一天自己放松了警惕,男人彻底反扑要了自己的命吗?这样讲其实有些夸大的成分在里面,夫妻之间吵吵闹闹,甚至因为情绪激动而向对方动手,这也是常见的事情,难道说每次都有丢了性命的担忧吗?
发生这样的事之后,要想完全接纳对方是需要时间的治愈。既然心里不爽快,不必强求也不必过于在意,因为生活依然是向前走,每天仍旧要处理很多事情。把一切交给时间来打理,相信经过岁月的打磨,夫妻之间彼此都会成长。
自己的牙齿和自己的嘴巴都有打架的时候,更何况两个完全独立的男人和女人生活在一起,磕磕绊绊在所难免,轻易说离婚反而是自断后路,毕竟离婚的女人不一定就能过得顺心。
当然这是从婚姻完整的角度分析,如果从完全遵从自己的内心想法生活,那又是另一番说辞了。对此你有什么看法呢?欢迎留言讨论。
(图片源自网络,侵删)
#婚姻##情感##家暴#
等他放开我起身后,我飞奔向厨房拿起菜刀砍掉了桌子一角,并扬言再敢打我就鱼死网破,从此以后再也没有挨过打。
但是自那次以后我再也没有快乐过,特别想离婚走出这样的阴霾心情,却被四个老人联手拦住,包括我日夜陪伴的孩子也上前阻拦,而那个渣男为了脸面说什么也不肯离婚。
这是网友留言分享的亲身遭遇,从讲述可以看出她在感情上有洁癖,男人家暴于她而言只有0和1的区别。要么你全心全意的呵护我,但是只要你有一次动手,我的心门将对你永久关闭。
这种想法和做法也是许多人提倡的,然而经营一场婚姻和一个家庭十分不易,你已经用自己的方法保护了自己,在后续的生活里可以看男人的具体表现,而不必急于要一个离婚的结果。
有人说继续生活在一起,难道要等某一天自己放松了警惕,男人彻底反扑要了自己的命吗?这样讲其实有些夸大的成分在里面,夫妻之间吵吵闹闹,甚至因为情绪激动而向对方动手,这也是常见的事情,难道说每次都有丢了性命的担忧吗?
发生这样的事之后,要想完全接纳对方是需要时间的治愈。既然心里不爽快,不必强求也不必过于在意,因为生活依然是向前走,每天仍旧要处理很多事情。把一切交给时间来打理,相信经过岁月的打磨,夫妻之间彼此都会成长。
自己的牙齿和自己的嘴巴都有打架的时候,更何况两个完全独立的男人和女人生活在一起,磕磕绊绊在所难免,轻易说离婚反而是自断后路,毕竟离婚的女人不一定就能过得顺心。
当然这是从婚姻完整的角度分析,如果从完全遵从自己的内心想法生活,那又是另一番说辞了。对此你有什么看法呢?欢迎留言讨论。
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#婚姻##情感##家暴#
这几天读了两本关于亲子沟通的书:一本是《真希望我父母读过这本书》;另一本是《如何说 孩子才会听 怎么听 孩子才肯说》。前一本偏心理,后一本偏实操。
指导性意见是实事求是,接纳自己的情绪和想法,进而接纳孩子的情绪和想法,达到互相尊重,和平共处。
具体做法就是和孩子共情,然后无条件接纳他的感受。
整个过程最关键的地方在于,如何看待冲突。对孩子行为的愤怒、反问和抗拒,只会让情况更糟糕。实事求是,认清现实状况并接纳,抱着和孩子共同解决问题的态度,反而会顺利一些。
简单点来说就是做好一个捧哏,必要的时候重复孩子的话或者问题。
注意点:不要说反话,客观描述现实。
这个方法不仅适合和孩子沟通,平时的人际沟通其实也适用。
指导性意见是实事求是,接纳自己的情绪和想法,进而接纳孩子的情绪和想法,达到互相尊重,和平共处。
具体做法就是和孩子共情,然后无条件接纳他的感受。
整个过程最关键的地方在于,如何看待冲突。对孩子行为的愤怒、反问和抗拒,只会让情况更糟糕。实事求是,认清现实状况并接纳,抱着和孩子共同解决问题的态度,反而会顺利一些。
简单点来说就是做好一个捧哏,必要的时候重复孩子的话或者问题。
注意点:不要说反话,客观描述现实。
这个方法不仅适合和孩子沟通,平时的人际沟通其实也适用。
二、《“你可以这样思考”哲学绘本系列》(4册)
哲学是理科生的梦想,因为理科学到最后就转职成了“哲学博士Ph.D.”,所以对于哲学,往往都有一丝憧憬和向往,而且的确很多理科大师到最后,都跑去思考哲学了。
不过并不需要拿到博士学位才需要用到哲学,在生活的方方面面,包括孩子日常提到的问题,只要你稍加留意,就会发现很多都具有哲学性质。比如孩子的热门难题:人为什么会死?人为什么要长大?什么人是好人,什么人是坏人?这些问题该怎么回答?说浅了觉得草率,说深了又怕孩子听不懂,越讲越复杂。初选了这套书的原因是封面很有意思,一个是内在小孩的成人,一个是内在成人的孩子。
虽然这套书给出的推荐年龄是3-6岁,不过我们看过之后觉得3-12岁的孩子都可以阅读,甚至是成年读者也没觉得幼稚乏味。我们给同事家的孩子试读后,11岁的男孩觉得每一本都很好,简单的故事讲述了不简单的道理。而9岁的男孩最喜欢《恶》这一本,不过具体问他什么原因,他也说不清。这倒也有点“道可道非常道”的味道了。
《孩子.大人》是利用一段段日常对话,揭示出孩子与成人思想上的差异,不过这本书大人看起来更有感触,因为曾经是小孩,如今是家长。
《死》这本书的内容是作者谷川俊太郎讲述了小时候参加祖父葬礼的亲身体验,向孩子们传达了“死亡并不代表悲伤”的含义。
而《爱》这本里的爱,讲的是大爱,对家人,对朋友,对他人,以及对小动物的爱等等。其中有两页讲述了关于非大众观念中的爱,该如何接纳和看待。
总的来说,这套绘本内容从身边熟悉的环境出发,用有趣的画面和文字阐述了基础的哲学道理。不同作者插画风格多样,是套不错的图书。
如果要说槽点来平衡的话,那就是:没必要做精装吧。
哲学是理科生的梦想,因为理科学到最后就转职成了“哲学博士Ph.D.”,所以对于哲学,往往都有一丝憧憬和向往,而且的确很多理科大师到最后,都跑去思考哲学了。
不过并不需要拿到博士学位才需要用到哲学,在生活的方方面面,包括孩子日常提到的问题,只要你稍加留意,就会发现很多都具有哲学性质。比如孩子的热门难题:人为什么会死?人为什么要长大?什么人是好人,什么人是坏人?这些问题该怎么回答?说浅了觉得草率,说深了又怕孩子听不懂,越讲越复杂。初选了这套书的原因是封面很有意思,一个是内在小孩的成人,一个是内在成人的孩子。
虽然这套书给出的推荐年龄是3-6岁,不过我们看过之后觉得3-12岁的孩子都可以阅读,甚至是成年读者也没觉得幼稚乏味。我们给同事家的孩子试读后,11岁的男孩觉得每一本都很好,简单的故事讲述了不简单的道理。而9岁的男孩最喜欢《恶》这一本,不过具体问他什么原因,他也说不清。这倒也有点“道可道非常道”的味道了。
《孩子.大人》是利用一段段日常对话,揭示出孩子与成人思想上的差异,不过这本书大人看起来更有感触,因为曾经是小孩,如今是家长。
《死》这本书的内容是作者谷川俊太郎讲述了小时候参加祖父葬礼的亲身体验,向孩子们传达了“死亡并不代表悲伤”的含义。
而《爱》这本里的爱,讲的是大爱,对家人,对朋友,对他人,以及对小动物的爱等等。其中有两页讲述了关于非大众观念中的爱,该如何接纳和看待。
总的来说,这套绘本内容从身边熟悉的环境出发,用有趣的画面和文字阐述了基础的哲学道理。不同作者插画风格多样,是套不错的图书。
如果要说槽点来平衡的话,那就是:没必要做精装吧。
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