【清华院长、最年轻医学院士被疑论文造假，称非恶意，或是把关不严】有关清华医学院院长、中科院院士董晨被疑论文造假的事件，引起了广泛关注，其本人也回应““基本上排除恶意造假”，那么，公众会选择相信董晨这样的答复吗？

目前初步来看可能是“把关不严”的问题，但“是否造假”既要向学界回应，也要向公众解释。

从具体的事情来看，本身并不复杂。但由于是清华的知名院长、海归顶尖人才，中科院院士，公众更加各界关注。

公开资料显示，董晨院士是国内的顶尖科学家，出生于60年末的他，1985年毕业于武汉市第十二中学，1985年毕业后考取武汉大学细胞生物学专业学士，其后20年间一直在美国读博、当教授，2008年起担任美国德克萨斯大学安德森肿瘤中心炎症与肿瘤中心主任、讲席教授，直到2013年回到清华大学医学院担任教授、副院长和院长。

董晨主要从事免疫学研究，在T细胞分化和自身免疫疾病领域做出了多项开创性贡献，研究对于治疗免疫性疾病带来了深远的影响。2014至2019年，董晨连续六年入选汤森路透全球高被引科学家。

2019年11月，董晨教授当选为中国科学院生命科学和医学学部院士，是十位新当选的院士之一，年仅51岁的他是该部所有新晋院士中最年轻的。董晨接受《科技日报》采访时说：“接过院士证书，我既感到非常荣幸，也感到责任重大。这是一个重新出发的起点，作为一名科学家，要不忘初心，把自己的科学研究推向一个新的高度。”

在董晨院士看来，中科院院士有责任把端正学术道德和学风作为一个非常重要的历史使命，虽然我国的科技水平已经有了很大的提高，但是仍需要关注学术道德和学风建设，这关系到我国科技界的国际影响力。这里可以看出董院士是很注意学术道德的。

董晨于6月27日回应：“有人对于我们部分文章的少数展图有些疑问，我们非常认真而慎重地对待，正在深查和核实原始数据。据初步了解，可以排除有意的学术造假，没有任何论文的科学结论有所改变。有些疑问是因为提问者对于研究内容的不熟悉。但也有极少数情况存在无意的错误，我们正在和杂志合作进行修改。由于跨度时间长，涉及的学生、博士后较多，调查还在继续中。”

董晨还强调：“基本上排除恶意造假，展图没有经过人为加工，造假是不成立的。”

很多网友也认为，以董院士的学术经历和声望来看，是可以选择相信的。

事实上，媒体查阅到的24篇论文，全部由董晨担任通讯作者或共同通讯作者，也就是说，文章可能主要是由博士后或学生完成的，似乎有因为把关不严而“无意出错”，但与学术造假还是一定区别的。

不过，作为国际著名免疫学家，被质疑“涉嫌造假”，对于董晨来说可能是学术声誉的一次危机。由此引发的话题是，学界“大佬”不只要对自己撰写的内容负责，更需要对整个团队负责。涉及学术问题，不能有一丝一毫的大意。

对公众来说，是“无意出错”还是“有意造假”，有关方面应立即启动调查，把真相原原本本地呈现给公众，当中涉及的错误也好、误会也罢，不妨解释清楚，也可以还董院士一个清白。

【湖北省教育厅厅长陶宏：谱写湖北教育对外开放新篇章】教育部等八部门制定发布的《意见》，为我们做好有关工作明确了目标，规划了路径。

近年来，湖北教育对外开放取得了丰硕成果。在出国留学上，充分发挥国家公派留学项目、“地方合作项目”和“青年骨干教师出国研修项目”对高端人才培养的调控补给作用，实施“湖北高校优秀大学生游学计划”，“十三五”期间共有8.5万人次师生走出湖北、走向世界。在来华留学教育上，坚持服务与管理并重，不断完善来华留学奖学金制度等质量保障体系，推动来华留学生生源结构不断优化，学历生平均占比达到70.7%以上。在境外办学上，鼓励和支持高校发挥特色学科优势，“三峡大学印度中文学校”、武汉纺织大学巴基斯坦和孟加拉海外合作办学、武汉铁路职业技术学院泰国“高铁鲁班学院”等一批项目相继落地，实现我省境外办学零的突破。在服务“一带一路”上，先后举办“湖北—南亚高校校长论坛”，组织“湖北—日本关西地区教育对话会”等，推动武汉大学与意大利博科尼大学等国内外院校签署合作意向书，指导多所高校设立多个国家和区域研究中心，湖北教育服务“一带一路”战略正呈现渐次推进、多点开花的良好局面。

湖北将认真贯彻教育部等八部门文件精神，坚持“五个结合”，系统谋划湖北教育对外开放的新篇章。

一是“走出去”与“引进来”相结合。继续扩大高校教师出国研修规模，完善工作机制，优化出国留学服务。支持有条件的高校开设非通用语种专业。鼓励更多学校与海外优质学校建立伙伴关系，“走出去”扩大影响力，“引进来”注重贡献力。

二是强优势与补短板相结合。发挥我省高等教育优势，按照提质增效总要求，完善管理制度，提高培养质量。着力补短板，持续提升对外开放工作能力。

三是抓全面与抓重点相结合。全方位扩大与世界各国教育交流，更加注重与“一带一路”沿线国家在合作办学、人才培养、科学研究等方面的教育合作与交流。支持有条件的职业院校赴“一带一路”沿线国家建设“鲁班工坊”。开展“一带一路”沿线国家国别和区域研究，形成一批研究成果，打造一批高端智库。

四是搭平台与提质量相结合。转变政府职能，推动务实合作，搭建一批教育国际合作与交流平台，打造一批中外人文交流品牌项目。鼓励高校引进国外优质教育资源，与世界一流高校开展中外合作办学，建设一批高水平中外合作办学项目和机构。

五是抓管理与强服务相结合。结合疫后补短板、强弱项，进一步建立健全教育对外开放各项规章制度，强化规范管理，使全省教育对外开放始终在法制轨道上进行。https://t.cn/A6yUQhFa #湖北# #教育大咖说#

【书香阵阵润心田】6月21日晚，江汉区园林局联合德芭与彩虹•博物书店，开展 “博物学漫谈”主题读书活动。本次活动特别邀请武汉大学国家文化发展研究院副教授韩晗及知名科普作家、公园大课堂自然导师刘从康参加，为广大读者奉上了一场知识的饕餮盛宴。据悉，江汉区园林局将定期与德芭与彩虹书店联合开展以自然教育、植物科普为主要内容的特色园林文化活动，让公园成为推动全民阅读、提升市民文化水平的重要阵地。