文字描述很多人不太理解，所以学生很多时候都会配图进行说明。今天早间视频就提醒大家注意黄金分割线三个点位，今天最低到了3013点，与3017点误差4个点，指数绝地大反击。现在的问题是这里到底是子浪b还是新一轮上涨。如果是子浪b，则后面还有一个子浪c的下跌去破3013点，那么下跌会到3000点一带。
所以，学生才会在中午说接下来6个小时极为重要，因为关系到识别此处上涨的小节奏浪型判定。突破3099点就是新一轮上涨，没突破之前暂定b浪，不要看到下跌就说见顶了，看到大逆转又说市场走好了。

大方向摆明了态度，上涨没有结束，涨至12月份，至少涨到3350点，所以现在就是折腾，无论怎么颠簸，目标是不变的。
就好像上班途中突然肚子急了要上躺卫生间，原来恰好慢走20分钟可以抵达公司，可是因为上厕所耽误时间，那么后面是不是应该跑步加快速度抵达目的地呢？

道理很简单，这里目的地是不变的，指数颠簸不耽误上涨目标，这里休息一下，今后就能够快速上涨。
所以不能总想着天天阳线，日日上涨，这是不可能的。涨一下跌一下，跌一下再涨一下这样才健康。

跌破了3056点指数出现了快速回落，尾盘一个小时观察3056点的收复情况。不管怎么样，今天表现已经很好了，我们应该知足常乐。

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p1 我在看的时候流泪了，看到这些文字真的让我这个有老师情结的学生忍不住哭泣，刚好昨天有和好朋友聊到她尊敬的老师，我好高兴她和戴锦华老师都找到了“恩师”！我也会遇到这样的老师吧？TT
p2 我其实之前有问过我的老师“理论和实践”这个话题，我其实在艺考那段时间就开始接触关于研究电影的学术理论了，那时候我最喜欢的老师给予了我很多肯定，我学得也很快，是他说“你能够自觉地引用理论来解释电影文本已经很不错了，要加油呀！”我那时候很臭屁啦，我面对夸奖都不喜形于色其实内心超得瑟啦TT也是因为他，所以我才能够找到我真正喜欢的方向，我对学术有强烈的好奇心和探索欲，呜呜好喜欢戴锦华老师的这段话，她给了我对于“理论和实践”的启发，因为我处在一个专业和志向不太契合的阶段里TT
p3 我在画横线的时候是处于“狂喜和求知”的状态，有种能叩开大门的小小缝隙但想要敞亮地探索其中奥秘的兴奋感！而且超有意思的是，我在把这本书放在我手边的时候，坐在我旁边的一个女孩子悄悄把头凑过来看这本书的书名，我和她对视然后我迅速把头转过来埋头轻轻地笑（无声地笑TT当时我在图书馆啦）
p4 那个场景在我心里但我没拍下来，我晚上回来打开宿舍门的时候，看到两个可爱的室友在跳帕梅拉的减肥操，真的太可爱啦！TT救命！真的非常非常可爱！