#宇哥哥的万事屋#
好久没时间去电影院,疫情隔离在家刷了几部,好好坏坏,优劣参半,倒也打发时间。
《爱情神话》
——他走之后,坍塌的又是谁的罗马。
《以年为单位的恋爱》
——世间好物不坚牢,彩云易散琉璃碎。
《东邪西毒》
——其实闯荡江湖是一件非常痛苦的事。
《穿越寒冬拥抱你》
——一切都会过去。
《反贪风暴5:最终章》
——终章
《好想去你的世界爱你》
——人总在失去的一瞬间用痛苦以证深刻。
《十年一品温如言》
——emmmmmm
《切尔诺贝利:深渊》
——时代尘埃
《007:无暇赴死》
——007无暇赴死,996日常加班
好久没时间去电影院,疫情隔离在家刷了几部,好好坏坏,优劣参半,倒也打发时间。
《爱情神话》
——他走之后,坍塌的又是谁的罗马。
《以年为单位的恋爱》
——世间好物不坚牢,彩云易散琉璃碎。
《东邪西毒》
——其实闯荡江湖是一件非常痛苦的事。
《穿越寒冬拥抱你》
——一切都会过去。
《反贪风暴5:最终章》
——终章
《好想去你的世界爱你》
——人总在失去的一瞬间用痛苦以证深刻。
《十年一品温如言》
——emmmmmm
《切尔诺贝利:深渊》
——时代尘埃
《007:无暇赴死》
——007无暇赴死,996日常加班
穿越人海与你相拥
其实并没有什么特殊不同
不经意间走进了我的梦中
从此以后温暖我的世界
穿越人海与你紧紧相拥
情缘也不是什么前世注定
那是靠真心不由自主去懂
赐予你的感受没有寒冬
漂洋过海与你心灵呼应
情感需要艰辛的付出回报
信守坚持过后的绚丽彩虹
感恩的心饱含彼此尊重
穿越迷雾与你再度相逢
纯洁自律准则的承诺于胸
不忘初心不变的执着前行
不负众望所归收获深情
携手并肩彼此走完余生
为何你会悄然偷入我梦
为何你让我存在憧憬中
愿健康美丽陪伴你晨曦
愿飘逸可爱伴随你暮雨
缘,妙不可言2022/1/26
其实并没有什么特殊不同
不经意间走进了我的梦中
从此以后温暖我的世界
穿越人海与你紧紧相拥
情缘也不是什么前世注定
那是靠真心不由自主去懂
赐予你的感受没有寒冬
漂洋过海与你心灵呼应
情感需要艰辛的付出回报
信守坚持过后的绚丽彩虹
感恩的心饱含彼此尊重
穿越迷雾与你再度相逢
纯洁自律准则的承诺于胸
不忘初心不变的执着前行
不负众望所归收获深情
携手并肩彼此走完余生
为何你会悄然偷入我梦
为何你让我存在憧憬中
愿健康美丽陪伴你晨曦
愿飘逸可爱伴随你暮雨
缘,妙不可言2022/1/26
【“艺”起抗疫】在我心里有个春天
在我心里有个春天
文/高振华
在我心里有个春天
常怀希望 常盼长安
在我心里有个春天
它行走在盛世太平、亘古繁华的大唐不夜城
它晕染了碧波荡漾、廊桥灯明的咸阳湖
它护佑着应福启瑞、善济众生的大佛寺
在我心里有个春天
一面面鲜红的党旗
似燃透寒夜的火焰
把党和政府的抗疫指令、大爱关怀
根植在人民心间
将党员干部的铿锵誓言、责任担当
挺立在每一个疫情防控点
在我心里有个春天
一个个奔走的“红马甲”和“大白”
像刺穿疫霾的极光
不惧病毒、逆行而上,无畏风雪、忘我坚守
他们下沉社区,上门走访,摸排动员,
重点管控,监测核酸,解民急难……
奋战在抗疫最前线
在我心里有个春天
一栋栋被封控的高楼大厦
居家的人们 停下出行的脚步
静若大山
以听从指挥、不动不变不添乱的最美姿态
为抗疫做着贡献
在我心里有个春天
一条条极速运转的网络两端
老师和学生把空中课堂搭建
默默付出百般辛苦
只为阻断病毒,不把祖国的未来阻断
在我心里有个春天
它穿越寒冬与你相拥
把你我他的心儿相连
众志成城 凝聚成抗疫的磅礴力量
共克时艰 携手走向崭新明媚的未来
作者简介:高振华,教育工作者,工作之余,喜爱读书,热爱诵读,愿以爱育人,以文画心,以声传情。(彬州作家)
在我心里有个春天
文/高振华
在我心里有个春天
常怀希望 常盼长安
在我心里有个春天
它行走在盛世太平、亘古繁华的大唐不夜城
它晕染了碧波荡漾、廊桥灯明的咸阳湖
它护佑着应福启瑞、善济众生的大佛寺
在我心里有个春天
一面面鲜红的党旗
似燃透寒夜的火焰
把党和政府的抗疫指令、大爱关怀
根植在人民心间
将党员干部的铿锵誓言、责任担当
挺立在每一个疫情防控点
在我心里有个春天
一个个奔走的“红马甲”和“大白”
像刺穿疫霾的极光
不惧病毒、逆行而上,无畏风雪、忘我坚守
他们下沉社区,上门走访,摸排动员,
重点管控,监测核酸,解民急难……
奋战在抗疫最前线
在我心里有个春天
一栋栋被封控的高楼大厦
居家的人们 停下出行的脚步
静若大山
以听从指挥、不动不变不添乱的最美姿态
为抗疫做着贡献
在我心里有个春天
一条条极速运转的网络两端
老师和学生把空中课堂搭建
默默付出百般辛苦
只为阻断病毒,不把祖国的未来阻断
在我心里有个春天
它穿越寒冬与你相拥
把你我他的心儿相连
众志成城 凝聚成抗疫的磅礴力量
共克时艰 携手走向崭新明媚的未来
作者简介:高振华,教育工作者,工作之余,喜爱读书,热爱诵读,愿以爱育人,以文画心,以声传情。(彬州作家)
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