一拖拖到现在了……在小三楼终于确定下来了固定的担 ,那就是我们的两口子——小极禹宝贝。也找到了在小三楼的理想型——张极,看下来,真的感觉是一个父母给了他很好的家庭教育的一个人,很温柔很会照顾人,干什么活都很利索,不矫情。一担嘉祺的我,理想型好像都是这个类型的,很喜欢爹系男友。
再说说我们的美帝吧,两个人真的好甜,我好喜欢。但是有一些甜虐甜虐的,好像有一点爱人错过的感觉,但是我相信因为两个人之间的羁绊,这段关系不会停在原地不走。
小时候两个人是只有彼此的关系,因为小小年纪就离开家,两个人想家的时候互相陪伴,一起哭,一起笑,一起做很多很多事情……但是长大之后,两个人之间出现了暧昧的情愫,但与此同时,两个人的步伐出现了不同步的现象。张极身高的抽条,但泽禹还是小豆丁;张极变声期严重、跟腱受伤,这时候正好是小宝飞速上升的时候,选拔成功,在上火大放异彩。两个人在彼此低谷期的时候并没有陪在对方身边,错过了彼此最脆弱的时间,彼此距离被拉大。
加上两个人的性格方面,小时候张极更会表达爱意,可是因为小泽禹觉得爱不用说出来,在当时胜负欲很强的时候,有时候自己的妥协和不退让会不会伤害的因为喜欢而喜欢放水的小极,所以张极心里认为,我的付出没有得到回报,我在他心里是不是真的不重要。时间长了,单方面的输出他也累了,他就开始转移情感,不再把百分百的情感放在这段关系上。那我们的小宝这时候是怎么做的呢?“我画的张极,他为什么不理我”“荒岛求生,你必须选一个人出来”他可能也没有意识到自己这个最体面人变得咄咄逼人。
回来之后,意识到张极的退后是因为自己的不会表达爱之后,已经从过去的游戏中争强好胜,变为开始顺着张极,也在很多方面开始护着他。我怕你感受不到我对你的爱意,所以我在改变,能看出来,张极也很吃这一套。
聪明的小狗已经学会了爱人。
很期待他们长大,这段关系肯定有更多发展的可能性,不管怎么样,只要你们幸福快乐就好。
再说说我们的美帝吧,两个人真的好甜,我好喜欢。但是有一些甜虐甜虐的,好像有一点爱人错过的感觉,但是我相信因为两个人之间的羁绊,这段关系不会停在原地不走。
小时候两个人是只有彼此的关系,因为小小年纪就离开家,两个人想家的时候互相陪伴,一起哭,一起笑,一起做很多很多事情……但是长大之后,两个人之间出现了暧昧的情愫,但与此同时,两个人的步伐出现了不同步的现象。张极身高的抽条,但泽禹还是小豆丁;张极变声期严重、跟腱受伤,这时候正好是小宝飞速上升的时候,选拔成功,在上火大放异彩。两个人在彼此低谷期的时候并没有陪在对方身边,错过了彼此最脆弱的时间,彼此距离被拉大。
加上两个人的性格方面,小时候张极更会表达爱意,可是因为小泽禹觉得爱不用说出来,在当时胜负欲很强的时候,有时候自己的妥协和不退让会不会伤害的因为喜欢而喜欢放水的小极,所以张极心里认为,我的付出没有得到回报,我在他心里是不是真的不重要。时间长了,单方面的输出他也累了,他就开始转移情感,不再把百分百的情感放在这段关系上。那我们的小宝这时候是怎么做的呢?“我画的张极,他为什么不理我”“荒岛求生,你必须选一个人出来”他可能也没有意识到自己这个最体面人变得咄咄逼人。
回来之后,意识到张极的退后是因为自己的不会表达爱之后,已经从过去的游戏中争强好胜,变为开始顺着张极,也在很多方面开始护着他。我怕你感受不到我对你的爱意,所以我在改变,能看出来,张极也很吃这一套。
聪明的小狗已经学会了爱人。
很期待他们长大,这段关系肯定有更多发展的可能性,不管怎么样,只要你们幸福快乐就好。
#育儿##一起家庭教育##教育##生活的模样##涨姿势#
智慧的父母如何正确地爱孩子?
3岁前的孩子需要依恋,父母要及时地满足孩子的安全感;
3-12岁的孩子需要规矩,对孩子不恰当的行为应该坚定地说“不”;
青春期的孩子需要选择权,家长应该耐心地将孩子当作朋友。
这段话概括了孩子成长阶段的教育模式,也见证了孩子从依恋到独立的过程。
孩子的每一种行为都是对父母过去孩子的每一种行为都是对父母过去教育的“审视”。
父母千万别用“冷漠”让孩子一下子失去了“情感表达”的意愿。
教育,就是“投资”孩子的心理。
6岁前,给孩子充满感情的陪伴,6岁前,给孩子充满感情的陪伴,那他就还你双倍的爱;
12岁前,你为他立下价值观,他就是一个自信乐观回报于你;
18岁前,你尊重了他的选择,就会收获一个身心健全的孩子。
最初的陪伴是爱,幼年的认同是力量,青春期的尊重是价值。
给予孩子这些“营养”,他的人生就是一片坦然。
智慧的父母如何正确地爱孩子?
3岁前的孩子需要依恋,父母要及时地满足孩子的安全感;
3-12岁的孩子需要规矩,对孩子不恰当的行为应该坚定地说“不”;
青春期的孩子需要选择权,家长应该耐心地将孩子当作朋友。
这段话概括了孩子成长阶段的教育模式,也见证了孩子从依恋到独立的过程。
孩子的每一种行为都是对父母过去孩子的每一种行为都是对父母过去教育的“审视”。
父母千万别用“冷漠”让孩子一下子失去了“情感表达”的意愿。
教育,就是“投资”孩子的心理。
6岁前,给孩子充满感情的陪伴,6岁前,给孩子充满感情的陪伴,那他就还你双倍的爱;
12岁前,你为他立下价值观,他就是一个自信乐观回报于你;
18岁前,你尊重了他的选择,就会收获一个身心健全的孩子。
最初的陪伴是爱,幼年的认同是力量,青春期的尊重是价值。
给予孩子这些“营养”,他的人生就是一片坦然。
渐渐的,阿斯伯格综合征的孩子也会认识到自己的观点和体验与其他人是不同的,开始关心起自己和其他人的差异。这些差异不光表现在不同的兴趣、不同的次序和不同的社会经验上,还会表现在经常面临同伴和大人的批评。这种发现通常会在孩子8岁左右意识到自己和别人的不同。所以阿斯孩子更会感到被异化,跟社会更加隔绝,好像永远不会被人理解。
#治愈系# #心理学# #V光计划# #一起家庭教育# #儿童心理#
#治愈系# #心理学# #V光计划# #一起家庭教育# #儿童心理#
✋热门推荐