依稀记得,那是一个夏天
几位似是长不大的友人正开展行李箱速滑赛
从未见过的人与从未见过的机器撕开了某人的认知面
现代化的浪潮就如此闯入了某人的生活
当时他没有太多感触,只是觉得路变宽了,人都忙起来了
而几位友人则是乡里远近闻名的青年行李箱速滑队,老人说,他们将是以后夏日漱石整活大赛的主角
但是再也没有大赛了
伴着机器的轰鸣,时光飞逝
它像是一条条线,将每个人细细的拆分开。
从前幻想着在大赛上整活的几人也四散而去
记忆, 所见的一切好像都会被裹挟其中,然后成为它的一部分。
但是那出发的地方最终并没有融入其中,阻挡它的不是地貌形态,而是理应无法忘却的印象
多年后,当某人回到自己的始源之地时,记忆里繁忙的路上只剩几人缓步徐行
正是一个星期的休止符,新周的起始,曾是这里最喧闹的时节,但现在寂静无声
再没有机器的轰鸣,也没有几人的讨论,更没有行李箱的身影
回忆曾经席卷而过,退潮也几乎带走了它曾带来的一切
一切似乎都没变,一切似乎又都变了
推开陈年老屋的大门
老屋还是老屋,只是落了层灰,好似时间的刻刀略过了这处一般
意外的,某人在落灰的设备间中寻到了一个褪色的行李箱,它一同随着老屋被略过了
随手拉起它,眼前似乎又浮现当年壮志满怀的几人,耳畔仿佛又响起大赛上的"Deja Vu"。
烈阳如火,依稀还是那个夏天。
"开———拯———啦"
一声大吼不知从何处而来,在此处回荡不绝,为记忆的潮水刻上一个句号
速滑星期六,拯箱好活
几位似是长不大的友人正开展行李箱速滑赛
从未见过的人与从未见过的机器撕开了某人的认知面
现代化的浪潮就如此闯入了某人的生活
当时他没有太多感触,只是觉得路变宽了,人都忙起来了
而几位友人则是乡里远近闻名的青年行李箱速滑队,老人说,他们将是以后夏日漱石整活大赛的主角
但是再也没有大赛了
伴着机器的轰鸣,时光飞逝
它像是一条条线,将每个人细细的拆分开。
从前幻想着在大赛上整活的几人也四散而去
记忆, 所见的一切好像都会被裹挟其中,然后成为它的一部分。
但是那出发的地方最终并没有融入其中,阻挡它的不是地貌形态,而是理应无法忘却的印象
多年后,当某人回到自己的始源之地时,记忆里繁忙的路上只剩几人缓步徐行
正是一个星期的休止符,新周的起始,曾是这里最喧闹的时节,但现在寂静无声
再没有机器的轰鸣,也没有几人的讨论,更没有行李箱的身影
回忆曾经席卷而过,退潮也几乎带走了它曾带来的一切
一切似乎都没变,一切似乎又都变了
推开陈年老屋的大门
老屋还是老屋,只是落了层灰,好似时间的刻刀略过了这处一般
意外的,某人在落灰的设备间中寻到了一个褪色的行李箱,它一同随着老屋被略过了
随手拉起它,眼前似乎又浮现当年壮志满怀的几人,耳畔仿佛又响起大赛上的"Deja Vu"。
烈阳如火,依稀还是那个夏天。
"开———拯———啦"
一声大吼不知从何处而来,在此处回荡不绝,为记忆的潮水刻上一个句号
速滑星期六,拯箱好活
《忆秋》
秋
被赋予了伤感的符号
没有春的明媚
没有夏的热情
没有冬的冷酷
它并没有被忽略
承载着收获与喜悦
只想奉献为的是明年
秋
黄色并不是唯一
枫叶也同样美丽
秋风拂过已化为无声的沉默
秋
一年中的四分之三
年复一年
轮回转变秋风掠过
便知岁月的蹉跎
秋
总能让人想到孩提时代的成长
童年的书声在耳边仍依稀可辨
书的气味还是那样清香
又有谁能不忆起那些年的快乐时光
秋
也让我想起童年的缕缕炊烟
秋风吹来似乎还能嗅到那久违的味道
秋
给我们太多的回忆和感触
我们往深邃里追忆
变成深刻的烙印
一回头的瞬间看到
落了一地的秋叶
意在远去 还是在等待……
#余晖的美丽!##回味无穷感恩无穷##江南惠山文学社[超话]#
秋
被赋予了伤感的符号
没有春的明媚
没有夏的热情
没有冬的冷酷
它并没有被忽略
承载着收获与喜悦
只想奉献为的是明年
秋
黄色并不是唯一
枫叶也同样美丽
秋风拂过已化为无声的沉默
秋
一年中的四分之三
年复一年
轮回转变秋风掠过
便知岁月的蹉跎
秋
总能让人想到孩提时代的成长
童年的书声在耳边仍依稀可辨
书的气味还是那样清香
又有谁能不忆起那些年的快乐时光
秋
也让我想起童年的缕缕炊烟
秋风吹来似乎还能嗅到那久违的味道
秋
给我们太多的回忆和感触
我们往深邃里追忆
变成深刻的烙印
一回头的瞬间看到
落了一地的秋叶
意在远去 还是在等待……
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#李健[超话]##李健水中花舞台#
(个人见解,纯属瞎说[报税]
初听,真的被林老师的念白惊艳到了,竟然是熟悉的晏殊的《浣溪沙》。并且觉得这个版本的《水中花》风格和《尘缘》很像,或许是因为两个作品都是娃娃创作的。而且前奏和间奏的大提琴真的很戳我,就像《深爱着你》一样。不同于《水中传奇》的空灵清丽,这次的《水中花》更含蓄,富有诗意与哲理,也让我更有同情之感。
再听过几遍后,我逐渐明白,《水中花》和《浣溪沙》真的是健哥完美的安排。人歌诗合为一体,不愧为“音乐诗人”[送花花]
最突出的部分便是歌中“我看见水中的花朵 强要留住一抹红 奈何辗转在风尘 不再有往日颜色”“这纷纷飞花已坠落”“感怀飘零的花朵”
对应着词中“无可奈何花落去”这一名句
这两种伤感互通有无,彼此藕断丝连。
而歌曲与宋词最大的不同就是,《水中花》最后突破了伤感的壁垒,与自我和解,不再留恋于难以追回的往事,而是积极的享受当下的美好,将诗意与哲思进一步升华。
对于《浣溪沙》,我只依稀记得老师上课所讲的抒发了惜春之情,表达了时光易逝,难以追挽的伤感。而健哥将这首宋词作为整首歌曲的“摘要”,引出新版《水中花》。但这一版的《水中花》并非单纯伤感,更是面对转瞬即逝的美好,更要乐观豁达,享受当下。
而这句我最喜欢的“任那雨打风吹也沉默,仿佛是我”,可能就是活在当下的真实写照吧✨
(个人见解,纯属瞎说[报税]
初听,真的被林老师的念白惊艳到了,竟然是熟悉的晏殊的《浣溪沙》。并且觉得这个版本的《水中花》风格和《尘缘》很像,或许是因为两个作品都是娃娃创作的。而且前奏和间奏的大提琴真的很戳我,就像《深爱着你》一样。不同于《水中传奇》的空灵清丽,这次的《水中花》更含蓄,富有诗意与哲理,也让我更有同情之感。
再听过几遍后,我逐渐明白,《水中花》和《浣溪沙》真的是健哥完美的安排。人歌诗合为一体,不愧为“音乐诗人”[送花花]
最突出的部分便是歌中“我看见水中的花朵 强要留住一抹红 奈何辗转在风尘 不再有往日颜色”“这纷纷飞花已坠落”“感怀飘零的花朵”
对应着词中“无可奈何花落去”这一名句
这两种伤感互通有无,彼此藕断丝连。
而歌曲与宋词最大的不同就是,《水中花》最后突破了伤感的壁垒,与自我和解,不再留恋于难以追回的往事,而是积极的享受当下的美好,将诗意与哲思进一步升华。
对于《浣溪沙》,我只依稀记得老师上课所讲的抒发了惜春之情,表达了时光易逝,难以追挽的伤感。而健哥将这首宋词作为整首歌曲的“摘要”,引出新版《水中花》。但这一版的《水中花》并非单纯伤感,更是面对转瞬即逝的美好,更要乐观豁达,享受当下。
而这句我最喜欢的“任那雨打风吹也沉默,仿佛是我”,可能就是活在当下的真实写照吧✨
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