“谁不说咱济阳好”之基础教育篇 |济阳区27所农村中小学旧貌换新颜
翻开泛黄的相册，十年前的曲堤街道姜集小学校园大多还都是平房，操场只是一片草地，每逢暴雨，校园内便积起深深的雨水。而现在的姜集小学，有着美丽的教学楼，设备齐全的综合楼，有着绿草如茵的操场，有着气息浓郁的校园文化。
当走进姜集小学的录播室，崭新的蓝色桌椅、环绕四周的软装、高端的收音设备更让人发出感慨，农村学校居然也有如此“豪华”的录播室。据悉，学校建设录播室，可以生成课堂教学实况录像，完整地记录教师授课的全过程，包括教师讲授、学生展示、板书书写的过程和使用的多媒体教学课件等，按照授课的时间顺序自动编辑生成授课实况录像，同时还可以以流媒体的方式在互联网上进行直播，使广大用户如在课堂现场一样，课后还可以在网上点播重放。
“我们学校去年有了自己的录播室，今后老师们录制教学视频时不必再借用曲堤街道中心小学的录播室，只需登记、排队，便可带学生来录制，非常方便。录播室的建成也大大提高了我校教研组的教研质量，教师的专业化水平也将得到迅速提升，实现了优质教学资源的网上共享。”曲堤街道姜集小学校长郭书振说。
硬件设施大幅提升，农村孩子享有优质教育，曲堤街道姜集小学只是27所农村中小学的代表。办好乡村教育，要坚持教育优先发展战略，缩小城乡教育资源差距。多年来，我区不断加大乡村教育投入力度，先后实施211工程、标准化工程，为各学校均配备冬季取暖设备，建设标准化操场、微机室、多功能室等，27所农村中小学、53个农村教学点全部“旧貌换新颜”，“全国义务教育基本均衡发展区县”顺利通过复评。
教师是乡村教育的灵魂，是办好乡村教育的关键。多年来，我区在不断加大农村教育硬件设施投入的基础上，加强乡村教师队伍建设，统筹配置城乡师资，打造出了一支热爱乡村、数量充足、素质优良、充满活力的乡村教师队伍。
10年来，我区先后实施校长职级制改革、乡镇教育管理体制改革、中小学校招生制度改革、学前教育镇村一体化改革、教师招聘制度改革等20余项改革，彻底释放了教育高质量发展的新动能。同时，积极落实教师绩效、交通补助、乡镇补助、班主任津贴等保障，积极组织开展中小学学科教师培训，交流教学疑难。
广大乡村教师在一系列政策的保障和激励下，选择坚守乡村、潜心育人，成为乡村孩子的守望者、乡村教育的大先生，让每一个乡村孩子都能在家门口享受到优质教育资源，每一个乡村孩子都获得人生出彩的机会，有效促进了脱贫攻坚任务的完成，助推了乡村经济社会的发展。
乡村振兴，教育先行。济阳区将继续把乡村教育发展摆上重要议事日程，破解瓶颈难题、补齐基础短板，不断加大乡村教育投入，注重师资培养，为乡村振兴培养各类优秀人才，让乡村教育绽放出更加绚丽的光芒。
编辑：周鹏
记者：梁越
审核：刘婧

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