#月远之夜[超话]#
呃~虽然不知道具体发生了什么,这段时间随着崽的不断加入,在咱们的队伍变得越来越庞大的同时,也难免会发生一些碰撞。但总的来说,相信大家的出发点都是好的,也没必要为了一些琐碎的事破坏大家磕的氛围嘛!我觉得大家应该互相尊重,求同存异真的很重要! 以后的路还有很长,希望大家可以多多包容一下,体谅一下! 预告一下: 明天xc会发volg(我zy的)嗷~嗷~嗷~~
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发现单看漫画井上的成长线还是挺清晰的,看看很多解析,确实感觉一开始就有种设定为一叽咕老婆的趋向了。我感觉98是有点恶趣味的,反其道而行之,最能磕的就不给你磕,哪怕是一对异性[笑cry]。
今天看到一个评论,我才恍然大悟,井上招黑有可能是路人缘不好,路人真的比我们这种一露党或者唯粉多多了,而路人缘不好的原因有可能是她的气质:虽然她有搞怪、少女的一面,但作画很多时候也是皱着眉头,静静站在后面思考,一副很忧愁的样子。加上她心思很细腻,真的就是个普通人心态,不是一开始就是强者的姿态,在这种热血战斗漫画里格格不入。
感觉死神里刻画的女生有御姐乱菊妮露赫丽贝尔等、傲娇自信的露露双马尾等、沉稳的花姐小七绪等、狂妄的各种小喽啰等…,就她一个怯懦的、带点儿自卑的。
同理提起石田、大白就是很清冷理智,蓝染撩头发那一幕奠定了高逼格的气质,老爷子威严有实力,八千流和妮露是可爱的代表……花太郎也是垂着眉的,想起他难免会记得他气场上有点弱弱的。
以下随便找的图,不皱眉还真没井上的味儿了[笑cry]
今天看到一个评论,我才恍然大悟,井上招黑有可能是路人缘不好,路人真的比我们这种一露党或者唯粉多多了,而路人缘不好的原因有可能是她的气质:虽然她有搞怪、少女的一面,但作画很多时候也是皱着眉头,静静站在后面思考,一副很忧愁的样子。加上她心思很细腻,真的就是个普通人心态,不是一开始就是强者的姿态,在这种热血战斗漫画里格格不入。
感觉死神里刻画的女生有御姐乱菊妮露赫丽贝尔等、傲娇自信的露露双马尾等、沉稳的花姐小七绪等、狂妄的各种小喽啰等…,就她一个怯懦的、带点儿自卑的。
同理提起石田、大白就是很清冷理智,蓝染撩头发那一幕奠定了高逼格的气质,老爷子威严有实力,八千流和妮露是可爱的代表……花太郎也是垂着眉的,想起他难免会记得他气场上有点弱弱的。
以下随便找的图,不皱眉还真没井上的味儿了[笑cry]
零磕碰≠100%安全!孩子在幼儿园里的磕碰也是一种成长(一)
幼儿园里的安全问题是最受关注的。从孩子入园的那刻起,老师们的神经早已时刻绷紧:尽力保证每个孩子都不在自己的视线范围内,即使在户外空旷的活动区域;仔细检查地面干净无水,没有琐碎零件对孩子形成安全隐患;桌椅的边边角角也要小心处理好,避免让孩子划伤碰伤……
虽然幼儿园极尽全力保护孩子的安全,但是孩子天性活泼、动作协调性不如成人,难免还是会发生一些磕磕碰碰。那么面对这些小“意外”,我们该怎么办?零磕碰真的可以给孩子带来安全成长吗?幼儿园里的“绝对安全”对孩子来说就是真的“安全”吗?
一、不同的处理方式影响孩子一生
1.会让孩子的胆子越来越小
磕碰现象,在幼儿园里时有发生。当孩子发生小磕小碰后,作为家长和老师,必然都很心疼孩子。但有的家长往往会将孩子的受伤迁怒到老师的照顾不周,认为是老师没有全方位照看到孩子造成。
殊不知学龄前的孩子,本身就精力旺盛,需要不停地活动和探索,加上肢体控制还不十分熟练,出现磕碰是十分正常的。
而若因为担心孩子受伤就剥夺孩子自由活动的权利与探索的天性,这样的“安全”对孩子来说也是种折磨,对孩子成长也绝对是弊大于利的。
2.会让孩子学会推卸责任
如果发生了磕碰,家长就在孩子面前去埋怨老师,斥责学校,孩子会觉得,自己磕碰受伤,完全是别人的错,和自己没有关系。
这样的处理方式,很容易让孩子学会把责任都推卸给别人。
所以家长一定不要冲动,先搞清楚事情原委,而且尽量不要在孩子面前埋怨学校和老师。最重要的是借此机会告诉孩子哪些事情是有危险的,让孩子慢慢学会保护自己。
3.会让孩子越来越不合群
为了让孩子绝对安全,阻止孩子参加同龄人之间的“危险”活动是家长的杀手锏。
但是孩子之间的社交就是在跑跳玩耍这些家长眼中的“危险”活动中完成,限制孩子的这些活动,孩子只能和同龄人越来越远,社交能力也无从培养。导致孩子失去沟通的机会和玩耍的乐趣,逐渐造成社交能力缺乏,严重者甚至产生自闭现象。
4.会让孩子的身体素质逐渐下降
孩子受伤后,受到家长的责备,长此以往孩子就会唯唯诺诺,在幼儿园里不敢再有大动作。
幼儿期是孩子骨骼发育的最佳时期,适当的锻炼可以增强孩子骨骼的强韧性和身体素质的提高。家长过分关注,会让孩子不再爱动,身体素质逐渐下降。
环境的安全并不是真的安全,相反,因为被过度保护,因为身心发展受到压制,当孩子面对环境时他并没有分析、判断、适应环境或躲避危险的能力。
幼儿园里的安全问题是最受关注的。从孩子入园的那刻起,老师们的神经早已时刻绷紧:尽力保证每个孩子都不在自己的视线范围内,即使在户外空旷的活动区域;仔细检查地面干净无水,没有琐碎零件对孩子形成安全隐患;桌椅的边边角角也要小心处理好,避免让孩子划伤碰伤……
虽然幼儿园极尽全力保护孩子的安全,但是孩子天性活泼、动作协调性不如成人,难免还是会发生一些磕磕碰碰。那么面对这些小“意外”,我们该怎么办?零磕碰真的可以给孩子带来安全成长吗?幼儿园里的“绝对安全”对孩子来说就是真的“安全”吗?
一、不同的处理方式影响孩子一生
1.会让孩子的胆子越来越小
磕碰现象,在幼儿园里时有发生。当孩子发生小磕小碰后,作为家长和老师,必然都很心疼孩子。但有的家长往往会将孩子的受伤迁怒到老师的照顾不周,认为是老师没有全方位照看到孩子造成。
殊不知学龄前的孩子,本身就精力旺盛,需要不停地活动和探索,加上肢体控制还不十分熟练,出现磕碰是十分正常的。
而若因为担心孩子受伤就剥夺孩子自由活动的权利与探索的天性,这样的“安全”对孩子来说也是种折磨,对孩子成长也绝对是弊大于利的。
2.会让孩子学会推卸责任
如果发生了磕碰,家长就在孩子面前去埋怨老师,斥责学校,孩子会觉得,自己磕碰受伤,完全是别人的错,和自己没有关系。
这样的处理方式,很容易让孩子学会把责任都推卸给别人。
所以家长一定不要冲动,先搞清楚事情原委,而且尽量不要在孩子面前埋怨学校和老师。最重要的是借此机会告诉孩子哪些事情是有危险的,让孩子慢慢学会保护自己。
3.会让孩子越来越不合群
为了让孩子绝对安全,阻止孩子参加同龄人之间的“危险”活动是家长的杀手锏。
但是孩子之间的社交就是在跑跳玩耍这些家长眼中的“危险”活动中完成,限制孩子的这些活动,孩子只能和同龄人越来越远,社交能力也无从培养。导致孩子失去沟通的机会和玩耍的乐趣,逐渐造成社交能力缺乏,严重者甚至产生自闭现象。
4.会让孩子的身体素质逐渐下降
孩子受伤后,受到家长的责备,长此以往孩子就会唯唯诺诺,在幼儿园里不敢再有大动作。
幼儿期是孩子骨骼发育的最佳时期,适当的锻炼可以增强孩子骨骼的强韧性和身体素质的提高。家长过分关注,会让孩子不再爱动,身体素质逐渐下降。
环境的安全并不是真的安全,相反,因为被过度保护,因为身心发展受到压制,当孩子面对环境时他并没有分析、判断、适应环境或躲避危险的能力。
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