这天突然就热得离谱了呀!上一次着裙子还是大肚子,现在是个天天要挂在我身上的胖肉团,还是个要么哭唧唧的要么狗脾气的臭宝。狠起来就给自己一道血印子。对比起来,孕期简直就是无忧无虑的好日子啊,即使后期耻骨疼的不行,可现在的日子过的似没有明天,时时要围绕崽的吃和拉,要么就是哄和嘘。哄不好的时候我想立马自绝。[裂开]夏天来了又是新的挑战,被肠胀气闹的我彻底没信心了。
宝宝崽,你是姐姐的爱,独一无二的小宝宝,姐姐一直回想着你在身边的样子,每天摇着尾巴迎接我,在姐姐屋里陪姐姐睡觉,还怕把姐姐屋里弄脏,忍着不尿尿拉臭臭,你真是个小天使宝宝。可姐姐把你弄丢了,姐姐好心疼你啊,宝宝崽,小米饼,昨天还给你扎了疫苗,看着你很难过很疼的样子,姐姐好心疼,宝宝呀,希望你不会再疼了,在未来的小世界里,宝宝你有很多好吃的,冬有暖阳夏有遮阳,不被风雨淋湿,姐姐不好,姐姐爱你呀崽崽宝宝!
确定了娃想参加幼儿园讲故事比赛后,我们便开始着手准备。#萌娃养成记##生活的模样#
先挑故事,我让她在绘本里挑一个喜欢的,她选了《月亮的味道》。
娃原本对这个故事就很着迷,昨天反复读了十多遍后,我们开始脱离书本,一点点复述。
我提问,让娃自己回忆。如:这是白天还是晚上?有哪些小动物呀?他们想做什么…
梳理清楚后,开始组织语言。我尽量让娃自己说句子,再适当修改。初稿终于完成[允悲]
然后,带着娃一句一句讲,这个过程极其痛苦,我算是理解了辅导作业的心酸[跪了]因为讲了很多遍,娃总是记不住。
于是我想了个办法,把书中的动物删减至5个,然后做了5个如图所示的指套玩偶,作为提示。
做道具的过程非常愉快,娃涂色、剪纸、贴胶都是惯手,玩得很开心。
戴上指套玩偶后,新的问题出现了:娃的注意力全被指套吸引了,随便讲了几句就开始玩起来[允悲]
干脆先不讲故事了,让她玩着吧!她戴着这些指套摸爬打滚完全不受影响。
扎扎实实玩了俩小时后,她终于失去了对这些小玩意儿的新鲜感。我提了一嘴“要不再练一下”,她立马开讲。
新的状况又出现了!
故事开头是“月亮是什么味道呢?是甜的还是咸的,是酸的还是辣的”,她天马行空,改成了“是香的还是臭的?是粑粑味还是屁屁味,还是尿尿味,还是鼻屎味…”
一气儿过完屎尿屁的瘾,娃在那哈哈大笑。
好吧,出去溜达一圈回来再继续。
当然状况依然不断,比如讲着讲着开始学动物在地上爬来爬去,比如讲了上句忘了下句,比如非要举着蚕宝宝讲…
这两天,她不断提醒我们“再讲一下故事吧”,又不断出状况。
所幸到今晚睡觉前,她也还算完整讲出来了。
让我惊讶的是,无论碰到啥状况,娃发脾气也好,不想继续讲也好,一问到“还想参加比赛吗”,她异常坚定“要参加”。
我实际上很想说:崽耶,咱其实不用这么积极参加学校活动的,太费妈了[允悲][跪了]
不知道明天比赛会怎样,也无所谓结果会怎样,反正老母亲尽力了,而娃也挺欢喜[笑cry][可怜][二哈]
先挑故事,我让她在绘本里挑一个喜欢的,她选了《月亮的味道》。
娃原本对这个故事就很着迷,昨天反复读了十多遍后,我们开始脱离书本,一点点复述。
我提问,让娃自己回忆。如:这是白天还是晚上?有哪些小动物呀?他们想做什么…
梳理清楚后,开始组织语言。我尽量让娃自己说句子,再适当修改。初稿终于完成[允悲]
然后,带着娃一句一句讲,这个过程极其痛苦,我算是理解了辅导作业的心酸[跪了]因为讲了很多遍,娃总是记不住。
于是我想了个办法,把书中的动物删减至5个,然后做了5个如图所示的指套玩偶,作为提示。
做道具的过程非常愉快,娃涂色、剪纸、贴胶都是惯手,玩得很开心。
戴上指套玩偶后,新的问题出现了:娃的注意力全被指套吸引了,随便讲了几句就开始玩起来[允悲]
干脆先不讲故事了,让她玩着吧!她戴着这些指套摸爬打滚完全不受影响。
扎扎实实玩了俩小时后,她终于失去了对这些小玩意儿的新鲜感。我提了一嘴“要不再练一下”,她立马开讲。
新的状况又出现了!
故事开头是“月亮是什么味道呢?是甜的还是咸的,是酸的还是辣的”,她天马行空,改成了“是香的还是臭的?是粑粑味还是屁屁味,还是尿尿味,还是鼻屎味…”
一气儿过完屎尿屁的瘾,娃在那哈哈大笑。
好吧,出去溜达一圈回来再继续。
当然状况依然不断,比如讲着讲着开始学动物在地上爬来爬去,比如讲了上句忘了下句,比如非要举着蚕宝宝讲…
这两天,她不断提醒我们“再讲一下故事吧”,又不断出状况。
所幸到今晚睡觉前,她也还算完整讲出来了。
让我惊讶的是,无论碰到啥状况,娃发脾气也好,不想继续讲也好,一问到“还想参加比赛吗”,她异常坚定“要参加”。
我实际上很想说:崽耶,咱其实不用这么积极参加学校活动的,太费妈了[允悲][跪了]
不知道明天比赛会怎样,也无所谓结果会怎样,反正老母亲尽力了,而娃也挺欢喜[笑cry][可怜][二哈]
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