最近几年身边的人正不约而同地关注如下几个课题，来完善他们的世界观：
- 冥想和形而上学（也可称为玄学）
- 理性主义存在的漏洞
- 神话和故事的力量
- 对宗教和灵性发展持有积极态度
尽管科技发展提高了人们的生活水平，但是人类却变得越来越不快乐，我们大多数人在成长过程中接受的是唯物主义教育，陷入了专注理性和逻辑发展的怪圈，而贬低创意和情感的力量。
近年来，全球各地的人们不知因何原因在潜移默化中进行着一种范式转移。也许是因为人们厌倦了自工业革命以来强调高效和赚钱的这个游戏无法为他们带来精神上的满足感，想换个游戏玩玩；也许是全球泛意识发展到一个奇点，人们在个体和集体记忆上终于达成了一致性的突破。总之，我们正处于一个奇怪的发展阶段。
我上周在葡萄牙的乡村原野体验了拥有着千年历史的Ayuhuasca仪式，再次感受到人类对于现实的认知是何其残缺不全，却自大的认为所经历和理解的0.0000001%的事情，就是整个宇宙的全部。
人类通过代表理性和逻辑的左脑能意识和处理到的信息可能只有60个比特的大小，但周围却有1100万个比特的潜在信息可供我们使用，更恐怖的是外界还有1万亿个比特的信息是大脑完全意识不到的。这就体现了左脑的局限性：它处理信息的能力有限，我们所谓的理性分析，只是基于那有限的信息之上。而代表着直觉和创意的右脑，则帮助我们在后台去感受和收集错过的1万亿个比特大小的信息。无论是依靠禅修冥想，还是借助自然界的动植物进入心流或者是无意识的状态，都可以帮助我们去体验那无限的信息流，让我们看清自己的现实。
之前用英文写过我从小到大的灵修过程（https://t.cn/A6tFzeh7），在公众号也分享过我尝试过的冥想疗养和草药体验（https://t.cn/A6o89e1V）。
我们这一代人能活着见证目前范式转移的时刻，甚至亲身参与整个过程，本身就是一场奇迹。也希望每个人可以敞开心扉，秉持开放的心态拥抱未知，亲身去感受和理解，收获爱，体验爱，散播爱，记住每个人只要存在着就有意义。
- 冥想和形而上学（也可称为玄学）
- 理性主义存在的漏洞
- 神话和故事的力量
- 对宗教和灵性发展持有积极态度
尽管科技发展提高了人们的生活水平，但是人类却变得越来越不快乐，我们大多数人在成长过程中接受的是唯物主义教育，陷入了专注理性和逻辑发展的怪圈，而贬低创意和情感的力量。
近年来，全球各地的人们不知因何原因在潜移默化中进行着一种范式转移。也许是因为人们厌倦了自工业革命以来强调高效和赚钱的这个游戏无法为他们带来精神上的满足感，想换个游戏玩玩；也许是全球泛意识发展到一个奇点，人们在个体和集体记忆上终于达成了一致性的突破。总之，我们正处于一个奇怪的发展阶段。
我上周在葡萄牙的乡村原野体验了拥有着千年历史的Ayuhuasca仪式，再次感受到人类对于现实的认知是何其残缺不全，却自大的认为所经历和理解的0.0000001%的事情，就是整个宇宙的全部。
人类通过代表理性和逻辑的左脑能意识和处理到的信息可能只有60个比特的大小，但周围却有1100万个比特的潜在信息可供我们使用，更恐怖的是外界还有1万亿个比特的信息是大脑完全意识不到的。这就体现了左脑的局限性：它处理信息的能力有限，我们所谓的理性分析，只是基于那有限的信息之上。而代表着直觉和创意的右脑，则帮助我们在后台去感受和收集错过的1万亿个比特大小的信息。无论是依靠禅修冥想，还是借助自然界的动植物进入心流或者是无意识的状态，都可以帮助我们去体验那无限的信息流，让我们看清自己的现实。
之前用英文写过我从小到大的灵修过程（https://t.cn/A6tFzeh7），在公众号也分享过我尝试过的冥想疗养和草药体验（https://t.cn/A6o89e1V）。
我们这一代人能活着见证目前范式转移的时刻，甚至亲身参与整个过程，本身就是一场奇迹。也希望每个人可以敞开心扉，秉持开放的心态拥抱未知，亲身去感受和理解，收获爱，体验爱，散播爱，记住每个人只要存在着就有意义。
#谢谢你医生配角宇宙##谢谢你医生##杨幂白宇谢谢你医生观后感#
第一个例子
游本昌和奚美娟老师真的非常自然啊
老年人真的考虑的因素很多，而且即使手术成功，但是之后的预后或者并发症阶段才是最最关键的。
手术成功了，可是意外也不能避免的。
医生是人不是神
第二个例子
得严重的疾病几乎会掏空一个平常家庭，更不用说是一个贫困家庭了，小女孩茗茗真的很懂事，是被病魔从小就折腾的孩子。所以说平困的人很怕得病，即使有病去医院的时候都几乎是最严重的状态了。所以近些年来国家大力降低药品价格，纳入医保，对于患严重疾病的人真的很有必要。很多药非常非常贵，因为它的研发上市应用于临床可能就需要很久很久，耗费大力的财力人力。还有外国进口的高端机器，一台就要好几千万的。治病救人难，看病的患者也难。
第三个例子
老爷爷和老奶奶一起去的医院，老奶奶没有救回来。
这也很值得探讨，就是老奶奶对于死亡的态度，宁愿冒风险做手术，也不想要瘫在床上被人照顾，没有自由也不快乐可言，所以老奶奶是愿意的。老爷爷可以看出来真的很爱老奶奶，老一辈的情感真的很让人羡慕很感慨的。最后最后，老爷爷走出医院，一个人的落寞“只有我一个人了”，哎，在医院会看见形形色色的人，会有无数家庭的悲欢离合都在这里上演。
第四个例子
孕妇妈妈为了要生下这个孩子，不惜自己的生命，因为她想要为英雄留下后代。每个孕妈妈都有自己生孩子的权利，当然无论以任何理由，这都是患者的选择，医生的确尽力去做就好。《人间世纪录片》就有一集是讲生命的诞生的，当妈妈真的很不容易，尤其在我学医以后，之后接触到妇产科学接触到胚胎学之后，会觉得生命的但是不容易，做妈妈更加不容易。
最后再说一下，就是感性与理性的碰撞，只专注于病情和了解病情背后的故事都值得探讨。
经过无数年，现代的医学模式已转变为
生物－心理－社会医学模式
这也蕴藏了很多的学问。
希望看这部剧的人可以对医学有一些讨论，对医生多一些理解，对生命多一分思考。医生不是神，疾病有很多，没有攻克的难题非常非常多。
第一个例子
游本昌和奚美娟老师真的非常自然啊
老年人真的考虑的因素很多，而且即使手术成功，但是之后的预后或者并发症阶段才是最最关键的。
手术成功了，可是意外也不能避免的。
医生是人不是神
第二个例子
得严重的疾病几乎会掏空一个平常家庭，更不用说是一个贫困家庭了，小女孩茗茗真的很懂事，是被病魔从小就折腾的孩子。所以说平困的人很怕得病，即使有病去医院的时候都几乎是最严重的状态了。所以近些年来国家大力降低药品价格，纳入医保，对于患严重疾病的人真的很有必要。很多药非常非常贵，因为它的研发上市应用于临床可能就需要很久很久，耗费大力的财力人力。还有外国进口的高端机器，一台就要好几千万的。治病救人难，看病的患者也难。
第三个例子
老爷爷和老奶奶一起去的医院，老奶奶没有救回来。
这也很值得探讨，就是老奶奶对于死亡的态度，宁愿冒风险做手术，也不想要瘫在床上被人照顾，没有自由也不快乐可言，所以老奶奶是愿意的。老爷爷可以看出来真的很爱老奶奶，老一辈的情感真的很让人羡慕很感慨的。最后最后，老爷爷走出医院，一个人的落寞“只有我一个人了”，哎，在医院会看见形形色色的人，会有无数家庭的悲欢离合都在这里上演。
第四个例子
孕妇妈妈为了要生下这个孩子，不惜自己的生命，因为她想要为英雄留下后代。每个孕妈妈都有自己生孩子的权利，当然无论以任何理由，这都是患者的选择，医生的确尽力去做就好。《人间世纪录片》就有一集是讲生命的诞生的，当妈妈真的很不容易，尤其在我学医以后，之后接触到妇产科学接触到胚胎学之后，会觉得生命的但是不容易，做妈妈更加不容易。
最后再说一下，就是感性与理性的碰撞，只专注于病情和了解病情背后的故事都值得探讨。
经过无数年，现代的医学模式已转变为
生物－心理－社会医学模式
这也蕴藏了很多的学问。
希望看这部剧的人可以对医学有一些讨论，对医生多一些理解，对生命多一分思考。医生不是神，疾病有很多，没有攻克的难题非常非常多。
11月04日 09:29 [我推荐]《听故事》九头狮子降伏魔王毒君-发愿护持修真学子归长乐/云师先生
云师开示：
【我们要想看得懂这个世界和人，就要把《易经》搞懂，“穷理、尽性，以至於命”】
我们要好生钻研《易经》，好生理解“穷理尽性，以至於命”。我们穷理了吗？其实我们天天讲的就是穷理，就是对这个人生、宇宙的道理进行研究。“尽性”，我们尽性了吗？我们的心性面对诱惑，是否还能够冷静地思考？“以至於命”，我们的命运轨迹难道就是上当受骗、掉到坑里吗？难道我们不可以走一个阳光大道吗？
你看“穷理，尽兴，以致於命”这三个方向，我们有一个方向得到了真知识吗？我们有一个方向能够把握得住吗？如果我们三个方向都把握不住，那我们学了什么呀？我们啥也没学，只是听听课而已。
所以说，一定要跟宝妈、孩子们反复探讨这些课程，反复研究，哪怕研究的结论有各种各样的也不要紧，要鼓励孩子们，从小就要“穷理尽性，以至於命”。那么将来长大了，才会拥有真正的领导力。领导力的前提是你把这个世界能看清楚，你还要用人，你如果用的全是坏人，没有善良之辈，你这个团队怎么有前途啊？那肯定是走向毁灭，没有任何前途。所以说，我们要看得懂这个世界，要看得懂人，就是这三个，把《易经》搞懂“穷理，尽性，以至於命”。
——《微》宝妈财商—六万与十万的惨痛教训 https://t.cn/A6oHTgli
云师开示：
【我们要想看得懂这个世界和人，就要把《易经》搞懂，“穷理、尽性，以至於命”】
我们要好生钻研《易经》，好生理解“穷理尽性，以至於命”。我们穷理了吗？其实我们天天讲的就是穷理，就是对这个人生、宇宙的道理进行研究。“尽性”，我们尽性了吗？我们的心性面对诱惑，是否还能够冷静地思考？“以至於命”，我们的命运轨迹难道就是上当受骗、掉到坑里吗？难道我们不可以走一个阳光大道吗？
你看“穷理，尽兴，以致於命”这三个方向，我们有一个方向得到了真知识吗？我们有一个方向能够把握得住吗？如果我们三个方向都把握不住，那我们学了什么呀？我们啥也没学，只是听听课而已。
所以说，一定要跟宝妈、孩子们反复探讨这些课程，反复研究，哪怕研究的结论有各种各样的也不要紧，要鼓励孩子们，从小就要“穷理尽性，以至於命”。那么将来长大了，才会拥有真正的领导力。领导力的前提是你把这个世界能看清楚，你还要用人，你如果用的全是坏人，没有善良之辈，你这个团队怎么有前途啊？那肯定是走向毁灭，没有任何前途。所以说，我们要看得懂这个世界，要看得懂人，就是这三个，把《易经》搞懂“穷理，尽性，以至於命”。
——《微》宝妈财商—六万与十万的惨痛教训 https://t.cn/A6oHTgli
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