#时空中的绘旅人交易[超话]#有艾联动,艾路司婚卡,号是小米服,账号密码登录,可换绑,之前中途因为一些特殊原因少登了几个月,目前有20ssr,艾因8ssr,路辰5ssr,叶瑄3ssr,司岚3ssr,罗夏1ssr,夏日限定绘卷全齐,月卡11月7号到期,出行艾因有五套(第一次生日的,四叶草常服,婚服,七夕服,二周年的),路辰三套(童话夜莺,四叶草常服,岁月拾忆),(yys联动)叶瑄司岚(四叶草常服)和罗夏(四叶草常服)都各有一套,280r可小刀可分期,有问题都可以来问问
第88周早教课/第2节(是谁留下的脚印)
准备教具:
1.骆驼、蛇、蜥蜴印刷品
2.三张脚印印刷品
3.橡皮泥(4色)
5.可以留下脚印的玩具动物
6.白色卡纸
7.美纹胶
8.擀面杖
把三张脚印印刷品还有动物印刷品,放在桌面上,告诉宝宝(骆驼,蛇,蜥蜴都生活在沙漠里,那他们留下来的脚印是什么样子的呢?)一脚一个坑的是骆驼的脚印、弯弯的一条线是蛇的脚印、直直的一条线是蜥蜴的脚印,现在你把动物放在正确的脚印上吧)宝宝拿蛇,放在弯弯的脚印上,拿起骆驼,放在大脚印上,拿起蜥蜴,放在长长的脚印上,这个游戏过程,很好地锻炼了宝宝的逻辑推理能力。
接着,我用美纹胶把白色卡纸固定在桌面上,让宝宝选择四种喜欢的橡皮泥颜色,把橡皮泥放在卡纸上,跟宝宝一起把橡皮泥用擀面杖一一压平,我拿出小狗、小猪、小熊还有小羊玩具(宝宝,这里有四只小动物,我们来看看它们的脚印是什么样子的吧)宝宝拿起小猪在橡皮泥上按压(宝宝你看,小猪的脚印像梅花)接着,宝宝一一拿起小羊小狗小熊拓印脚印(小羊的脚印是不是像月亮?你看,小狗的脚印也像梅花一样、而小熊的脚印像扇子,啊!原来有这么多种脚印呢)四种子动物都留下了脚印。
接着,宝宝翻出一只奶牛在橡皮泥上拓印(宝宝你看,奶牛的脚印像一片片莲叶)
(小羊的脚印像月亮?小猪小狗的脚印像梅花、小熊的脚印像扇子,奶牛的脚印像莲叶,记住了吗?)宝宝说记住了,我考了考宝宝,一个错误,完美。剩下就是宝宝自由发挥时间。
在自制小路上印出动物脚印,不仅锻炼了宝宝小手的精细动作能力,也是一种寓教于乐的艺术体验。
游戏目标:丰富艺术体验,提升精细运动能力,培养逻辑思维能力。
准备教具:
1.骆驼、蛇、蜥蜴印刷品
2.三张脚印印刷品
3.橡皮泥(4色)
5.可以留下脚印的玩具动物
6.白色卡纸
7.美纹胶
8.擀面杖
把三张脚印印刷品还有动物印刷品,放在桌面上,告诉宝宝(骆驼,蛇,蜥蜴都生活在沙漠里,那他们留下来的脚印是什么样子的呢?)一脚一个坑的是骆驼的脚印、弯弯的一条线是蛇的脚印、直直的一条线是蜥蜴的脚印,现在你把动物放在正确的脚印上吧)宝宝拿蛇,放在弯弯的脚印上,拿起骆驼,放在大脚印上,拿起蜥蜴,放在长长的脚印上,这个游戏过程,很好地锻炼了宝宝的逻辑推理能力。
接着,我用美纹胶把白色卡纸固定在桌面上,让宝宝选择四种喜欢的橡皮泥颜色,把橡皮泥放在卡纸上,跟宝宝一起把橡皮泥用擀面杖一一压平,我拿出小狗、小猪、小熊还有小羊玩具(宝宝,这里有四只小动物,我们来看看它们的脚印是什么样子的吧)宝宝拿起小猪在橡皮泥上按压(宝宝你看,小猪的脚印像梅花)接着,宝宝一一拿起小羊小狗小熊拓印脚印(小羊的脚印是不是像月亮?你看,小狗的脚印也像梅花一样、而小熊的脚印像扇子,啊!原来有这么多种脚印呢)四种子动物都留下了脚印。
接着,宝宝翻出一只奶牛在橡皮泥上拓印(宝宝你看,奶牛的脚印像一片片莲叶)
(小羊的脚印像月亮?小猪小狗的脚印像梅花、小熊的脚印像扇子,奶牛的脚印像莲叶,记住了吗?)宝宝说记住了,我考了考宝宝,一个错误,完美。剩下就是宝宝自由发挥时间。
在自制小路上印出动物脚印,不仅锻炼了宝宝小手的精细动作能力,也是一种寓教于乐的艺术体验。
游戏目标:丰富艺术体验,提升精细运动能力,培养逻辑思维能力。
#跑步[超话]#
2022年度已经破1000公里啦
共计已经破了1050公里啦
也就是从3月份开始
到11月上旬
一共8个多月的时间
郑州5月份因为疫情封控
10月份因为疫情封控
5月份表现不错
即使封控也在坚持
10月份形势严峻
4月份跑量达到了200多
5月份也近200了
再接再厉呀[偷笑][偷笑][偷笑]
11月也要加油呀[666][666][666] https://t.cn/RxBHUwf
2022年度已经破1000公里啦
共计已经破了1050公里啦
也就是从3月份开始
到11月上旬
一共8个多月的时间
郑州5月份因为疫情封控
10月份因为疫情封控
5月份表现不错
即使封控也在坚持
10月份形势严峻
4月份跑量达到了200多
5月份也近200了
再接再厉呀[偷笑][偷笑][偷笑]
11月也要加油呀[666][666][666] https://t.cn/RxBHUwf
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