读了这本杂志的一个专题，我觉得写得还不错，杂志嘛，关键在于杂，不求深。像我挑的这个读书问题，一开始挑是因为我大学读了整整四年书，我对读书这个活动特别有经验，也特别有执念，但是这个杂志呢，它不会只谈读书，它会谈所有与读书相关的，比如说谈到书的出版，畅销书的包装，延伸到粉丝经济啊，比如说谈到教育问题，等等，很广泛，重在视野的开阔，比如说谈到听电子书这种新型知识传播媒介等等。从内容本身上讲，谈读书问题，最大的一个核心就是知识焦虑，比如说罗翔，人们知道罗翔是因为短视频的兴起，短视频的兴起让人们把罗翔的整节课的内容做成片段供人们传播，而传播过程会进行各种二次创造，但无论如何都离不开一个核心概念，碎片化。也就是说，人们从短视频中获取的碎片化知识并不是系统的，系统的知识是有生命力的，是需要整段整段时间投入的，所以文章里说这种新型传播方式能够打破知识壁垒，我是持反对态度的，因为他只能缓解一下因知识匮乏带来的焦虑，无法构建知识本身，古代的知识壁垒是经济实力与社会地位，而当代的知识壁垒则是对时间的支配能力。就像当代很多人有躺平心态，为的是反对996等流水线式的生活，事实上躺平本身只会带来更多的焦虑，要知道，挫折与苦难是最好的教育，是人生的必经，是过程而非结果，也是生命本身，试想，如果不去勇敢打破躺平的本质心理（畏惧心里），难道要让生命沉浸在无尽的焦虑中吗？所以在这里我也引用许倬云的两句话，第一句是“我盼望每个人，脑子永远保持激动”，第二句是“我劝你们振作一点” https://t.cn/RDU3POs

想分享点jerry最近的小插曲
1. 这几天晚上睡觉老突然哭闹…半夜抱来我们屋睡觉，早上奶奶问他：jerry 你晚上咋老哭呀？他一边低头玩小车一边说：因为…想找妈妈……（哎呀我这心化了）
2. 最近喜欢问“为什么” 为什么蓝蓝的天空？为什么小车灯不亮？为什么有影子？ 突然发觉孩子大了，我都会尽可能的给他解释，但有点知识匮乏呀…
3. 昨天哭闹让妈妈推小车哄他睡觉，我说妈妈得去擦香香，不干！好哭闹。我就去哄他了，等不哭了，他又认真的说：妈妈还没擦香香，我说那妈妈去擦好么？他乖巧的点头等待（其实孩子会担心和心疼妈妈）
4. 我第二个产假给了我和jerry多相处的时间…孩子真的可爱…劝生二胎系列[愉快]#plog#

“不管做哪一行，一定要踏踏实实，做精做透，不要三天两头的，东换西换”，一大姐躲雨歇脚时，给我上的课。

兴许是吧，感觉自己现在知识匮乏，经验也不够丰富，尽管这次的从业也是十多年，却始终不得精髓，尽管疫情影响也是一方面，但更多的是自己没有更多应对的实际措施。等、靠，懒惰思维蒙蔽了双眼，阻挡了双脚。

又立冬了，利用有限的时间，好好努力吧，不管做什么。