#国际米兰[超话]#
昨天图出不去,那我只能慢慢敲字了。
首先,马总提到一个反弹宣言,对比孔蒂。。大家听听就好不要当真,马总忽悠人有一套。小因不是孔蒂,他看人眼光没孔蒂毒,思想比孔蒂厥,临场还比孔蒂神经,反弹困难重重。
小道传国家队比赛日后,小因会把阵型后撤。不知道真假。
国米现在打得吃力的问题在哪里?
浓缩起来三点:
1. 憨憨阵地战不行,破密集更别说了,本质特点不适合小因现有打法。
2. 哲科状态回暖,能帮助推上去。但身体机能还是老了,从射门能看出来,转化率低,他其实没有本质上脱胎换骨。
3. 后卫不行了,包不住了。
小因从赛季初就走在一条艰难的道路上,主要是这三条决定的。去年虽然高光,其实后半程问题已经暴露了,但食客发飙,和佩奇拖着国米前进,掩盖了一切。
最关键的是,前两点,是球员的特点和年龄决定的,是不可逆的。第三点倒是可以随着阿切尔比的上位,和食客的回暖,有望改观。
当然,第一点完全是小因自己选择的。他正在走孔蒂实验失败的道路。其实,在我眼里,他的阵地352,但凡有个传射还在线的老吉鲁,效果也会大不一样。
那么阵型后撤了,会如何呢?
1. 符合憨憨哲科出场顺位。可以先反击,后阵地,出场顺序更合理高效。
2. 会注重开发憨憨推进,间距帮助降低传球失误带来的其他风险,全队受益。我说过,不管高位低位,憨憨推进目前都没有被开发。
3. 巴斯受益。
昨天图出不去,那我只能慢慢敲字了。
首先,马总提到一个反弹宣言,对比孔蒂。。大家听听就好不要当真,马总忽悠人有一套。小因不是孔蒂,他看人眼光没孔蒂毒,思想比孔蒂厥,临场还比孔蒂神经,反弹困难重重。
小道传国家队比赛日后,小因会把阵型后撤。不知道真假。
国米现在打得吃力的问题在哪里?
浓缩起来三点:
1. 憨憨阵地战不行,破密集更别说了,本质特点不适合小因现有打法。
2. 哲科状态回暖,能帮助推上去。但身体机能还是老了,从射门能看出来,转化率低,他其实没有本质上脱胎换骨。
3. 后卫不行了,包不住了。
小因从赛季初就走在一条艰难的道路上,主要是这三条决定的。去年虽然高光,其实后半程问题已经暴露了,但食客发飙,和佩奇拖着国米前进,掩盖了一切。
最关键的是,前两点,是球员的特点和年龄决定的,是不可逆的。第三点倒是可以随着阿切尔比的上位,和食客的回暖,有望改观。
当然,第一点完全是小因自己选择的。他正在走孔蒂实验失败的道路。其实,在我眼里,他的阵地352,但凡有个传射还在线的老吉鲁,效果也会大不一样。
那么阵型后撤了,会如何呢?
1. 符合憨憨哲科出场顺位。可以先反击,后阵地,出场顺序更合理高效。
2. 会注重开发憨憨推进,间距帮助降低传球失误带来的其他风险,全队受益。我说过,不管高位低位,憨憨推进目前都没有被开发。
3. 巴斯受益。
昨天爸爸妈妈带着年年宝贝去了光合谷,还挺好玩呢,到了年年要尿尿我说那么远呢尿的,他居然说我尿的有多远就有多爱你!
坐了小火车,喂了好多小动物,尤其是佩奇一大家子喂它们吃了好多饼干还看到了两只大熊猫呢,,然后去坐船了~不过爸爸还是开船开到沟里了撞了芦苇丛,打了救援电话人家乘着快艇来解决我们了,别提了,太搞笑了,出来的时候爸爸要去买冰棍麻麻说别买了怕年年吃,可是爸爸执意要去,我就抱着年年自言自语说爸爸不听劝呢,年年接话说还是听不懂人的话~笑岔气了给我
坐了小火车,喂了好多小动物,尤其是佩奇一大家子喂它们吃了好多饼干还看到了两只大熊猫呢,,然后去坐船了~不过爸爸还是开船开到沟里了撞了芦苇丛,打了救援电话人家乘着快艇来解决我们了,别提了,太搞笑了,出来的时候爸爸要去买冰棍麻麻说别买了怕年年吃,可是爸爸执意要去,我就抱着年年自言自语说爸爸不听劝呢,年年接话说还是听不懂人的话~笑岔气了给我
#佩奇日常# 今日分享佩奇绘本#亲子陪玩[超话]##亲子教育[超话]#
《小蛇散步》适合2+以上的宝宝。
小蛇在散步时遇到了一个大水坑,它用自己的身体搭成一座桥,帮助蚂蚁、蜗牛等小动物走到了对岸。没想到狮子、大象也来了,竟然都想从小蛇的背上走过去,小蛇会怎么做呢?
这本书语言简单,重复性的词汇多,适合宝宝积累词语学会表达。内容还向我们展示了互助互爱、遇到问题是如何处理和解决。我给佩奇讲时还可以不从小蛇的视角去看绘本,而是如果你是需要求助的蚂蚁,遇到问题你会求助吗、怎么求助、如何表达呢。让孩子在幼儿园遇到问题时敢于像老师们寻求帮助。
今天终于可以出小区啦,所以小模特到户外撒欢儿去了,今日缺席[太阳]
《小蛇散步》适合2+以上的宝宝。
小蛇在散步时遇到了一个大水坑,它用自己的身体搭成一座桥,帮助蚂蚁、蜗牛等小动物走到了对岸。没想到狮子、大象也来了,竟然都想从小蛇的背上走过去,小蛇会怎么做呢?
这本书语言简单,重复性的词汇多,适合宝宝积累词语学会表达。内容还向我们展示了互助互爱、遇到问题是如何处理和解决。我给佩奇讲时还可以不从小蛇的视角去看绘本,而是如果你是需要求助的蚂蚁,遇到问题你会求助吗、怎么求助、如何表达呢。让孩子在幼儿园遇到问题时敢于像老师们寻求帮助。
今天终于可以出小区啦,所以小模特到户外撒欢儿去了,今日缺席[太阳]
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