我还真是很喜欢做用玉翠做香器。
在瑞丽做的弦月系列香插，是挂起来的，燃香后香烟袅袅，就像彩云追月一样，氛围拉满。
和田玉、玛瑙、红翡……都做过香插，很多是客户定制，没有留图。图四南红香插是李仁平大师亲工，我远不能及。
然后就是佩戴的香囊。金玉本来就温润，贴身佩戴能很好激发香片的味道，华贵其表，清雅自知。图五是香囊戒指，可以打开放几颗小香丸，香味润绕指尖，很有意思。
还有翡翠搭配的沉香手持，对我来说是贴身之物。
#遇见艺术##星玉计划#

#日日食光#
陰涼安靜帶著濕氣的清晨。
烤南瓜山藥和小番茄做沙拉，昨天的黑松露恰巴塔切片複烤，好友給的乳酪十分美味，貪心地撒上了許多，一支中烘翡翠莊園卡杜艾，乾淨溫柔。
人或許不值得，但人間值得。最近情緒不佳，亦不想說太多話。有傳訊來無回的朋友們，謝念，勿掛，皆安。 https://t.cn/Ryh0ZSC

吐槽一下当下的教育。
所有的孩子就像刚开采出来的矿石，有大的小的、有圆的方的、有长的短的、有厚的薄的….有的含金，有的含铁，有的是翡翠，有的是石子，有的需要精雕细琢，有的天生丽质…本来这些矿石需要分类加工处理，实现它本身能量的最大化。可咱们的教育模式就是一条流水线统统装进学校这个熔炉，一劳永逸地按照预设的模具批量铸造做成标准件，评判这些标准件优劣的指标，不外乎以下几个：
1.是否听老师的话；
2.是否认真刻苦；
3.是否遵守纪律…
至于这孩子有什么潜质、如何去发挥特长、如何因材施教、如何正确引导…没人会给老师多发一分钱工资，自然也不能怪老师懒得去个个分拣，所以都听话、不给老师添乱就是老师眼中的好学生。
其实，
爱打架的学生，有了正确的引导，可能会成为未来的拳王；
爱讲话的学生，有了正确的引导，可能会成为未来的演说家；
打游戏的学生，有了正确的引导，可能会成为未来的软件工程师；
不听话的学生，有了正确的引导，可能会未来的思想家、哲学家…
其实，
教育是扬长避短，而不是统统打磨圆滑；
教育是因材施教，而不是必须听同样的课、做同样的作业；
教育是让孩子有主见、有创造力，而不是鹦鹉学舌、听话乖巧。