江苏凤凰教育出版社旗舰店 搜索“化学”即可看到。苏教版化学选修模块（不是选择性必修模块）的前两本已经出来了——2022新版 普通高中拓展创新学程，江苏省化学教研员赵华教授主编。《化学与社会》分册由苏州大学王伟群教授和苏州市化学教研员曹旭琴老师主编；《实验化学》由南京市教研员刘江田老师和金陵中学江敏大师主编。

#邵武那些事#【2022年邵武市中小学教师岗前培训正式开班】[话筒][话筒][话筒]为帮助新教师尽快适应教师岗位工作的要求，更好地履行教师岗位职责，促进新教师尽快成为师德高尚、基本功过硬、符合新时代要求的合格教师。8月22日上午，邵武市2022年新入职中小学幼儿园教师岗前培训班在教师进修学校开班。

开班仪式上，进修学校校长对新老师们表示了热烈的欢迎和衷心的祝贺，并对培训提出了要求；教育局人事股股长强调了培训的实用性和前瞻性。

随后，在进修学校教研员的组织下，全体新教师进行庄严的入职宣誓，一句句铿锵誓言，坚定了新教师们为教育事业努力奋斗的信念。

开班仪式结束后，进修学校范庆松老师和欧荣华老师给新入职的老师分别带来了《以德立教、以法助教——做一名人民满意的教师》《以语文教学为例，浅谈标准普通话在教学实践中运用》讲座。生动演讲令新教师们受益匪浅，相信这段时间的培训能够帮助新入职的教师尽快成为一名优秀的教师！（教师进修学校）来源：邵武教育微言，#邵武#

我对自己的要求：每学期进步一点点，上个公开课也好写篇论文也好搞些奇奇怪怪活动拿个奖状也好。职称啥的中一中二足够了。之前在科室工作，看过评职称的老师各种各样厚厚一沓奖状，按积分排名评选，奖状多也不一定能评上，当时就觉得我这辈子都很难评上了。讲真，我不需要职称来证明自己的能力，我知道本人水平不高不低，当老师不是我的dream job，没有太多动力，我也不需要通过奖状和职称向外界证明我很牛，我没有也不需要变得很牛；如果把职称作为升职加薪的手段，第一，我只想当普通的任课老师，教师的两个天花板，名师教研员路子和管理层当校长去教育局路子我都没任何打算，升职不存在的，加薪呢，一个月多百把块子钱，一年多小几万，就一两万吧，对我毫无吸引力，投资理财我都可以赚这么多，如果像发达地区评和不评差个四五万，我可以考虑一丢丢，但说实话这点钱对不在意的人来说真的不多，通过评职称赚钱性价比极低，意味着你要付出五年十年的时间精力，尤其是工作之后的个人时间和身体健康，作为代价，来换去职称，每个月多个小几百，这样的光荣，就给想要的人吧。人各有志，我的志不在此。
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