不积极不主动不在乎,家有“佛系宝宝”,怎样才能让他更上进一点#大咖话育儿# #宝贝成长守护计划#
在网上看到这么一个故事:
作者女儿的成绩一直处在全班50名孩子的中游,还因为很多次考第23名,被同学亲切地称为“23号”。
为此,女孩的爸爸、妈妈都比较焦虑,一度也想把孩子的成绩“鸡”上去。后因为女孩的身体出现状况而作罢。
但一件事的发生,改变了作者对女儿的看法。
期中考试后,班主任打电话来告诉作者,在“最欣赏班级哪位同学?”这道附加题中,全班同学除了女孩外,无一例外地写了女孩的名字。
面对妈妈的称赞,女孩云淡风轻地说:老师说过英雄路过总要有人坐在路边鼓掌,我不想做英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人……
如果你家里也有这么一位一心想为英雄鼓掌的“佛系”宝宝,这篇文章你千万不要错过。
▶尊重孩子“佛”的气质类型
2018年,BBC曾拍过一部纪录片——《北鼻的异想世界》(The Wonderful World of Babies)。
在这部纪录片中,英国心理学家Emily Johnes博士设计了一个实验:给6月大的孩子展示让他们吃惊的玩具,突然跳出玩偶的盒子、会走动的玩具狗,以及实验人员带着面具出现在他们面前。
研究人员观察发现,孩子们的反应分为三种类型:
激动,兴奋,甚至想去抓玩具;
平静,看起来很冷漠,没有反应;
谨慎,被吓一跳,甚至哭出来。
Emily Johnes博士认为:这些婴儿们的反应和成年人身上的气质类型基本吻合,而这么小的孩子身上显示出来的气质类型,显然来自遗传。
Emily Johnes博士还强调说:我们的气质是我们对周围环境的反应,而周围世界对婴儿的反应,又会影响他们性格的形成。
所以,在养育孩子的过程中,不能强行改变孩子的个性,而应该为他们提供他们所需要的东西。
比如,如果宝宝偏向谨慎,那么家长应该对他多一些耐心,做事情慢一些,介绍东西也不要太快,让孩子有足够的时间适应。
家长们始终要明白:孩子小时候,“佛系”还是不“佛系”和遗传有很大关系,孩子之后的个性则形成于和家长的互动。
▶所谓的“佛”是家长焦虑的投射
作者石霖曾在她的一篇文章《别人一抢他就让,这样的孩子会不会被人欺负到底?》中分享了自家孩子的经历。
石霖的儿子浩浩在小区临时组织的“儿童足球队赛”中,每次都被分配到“离球最远的那个岗位”,10分钟能摸到2次球就不错了。
面对这样的状况,妈妈问儿子为什么不争取一下别的位置?儿子浩浩却完全不觉得“碰不到球”有什么问题,而是这样回答妈妈,他认为守门很重要,全靠他拦截球呢。
另一次在学校的一次活动中,浩浩到手的玩具被其他孩子抢了,两人推搡的时候,老师走过来,浩浩立刻就放手,把玩具让给了对方。
之后,老师送给浩浩一把新的,浩浩也完全没有把刚才的不愉快放在心上,照样玩得很高兴。
但是在一旁的妈妈就很郁闷,会生出很多不安的联想:
这样的委屈,孩子平日或许没少受吧?在家里蹦上蹦下的,在班里怎么就成了逆来顺受的小绵羊了?
还会进一步联想:未来遭遇霸凌会不会不敢反抗?天天无声无息没存在感,会不会以后没有竞争力?
其实自始至终,对于浩浩的这些经历,都是妈妈觉得,妈妈担忧,这在心理学上叫做投射。投射简单地说就是:“有一种冷叫做妈妈觉得你冷。”
很多时候,家长感觉到的并不是孩子的感受,而是自己的。
▶“佛”不代表孩子未来没有竞争力
每种气质类型的孩子都有自己的优势,同时存在劣势,所以,“佛系”宝宝也有其不可取代的优势。
比如:他们更谨慎,更倾向于自我探索,做事情也更加专注,注意力不容易分散。他们可以全神贯注专注于某项事物,而不依赖于外界的反馈和感官刺激。他们更擅长分析,而且能持之以恒。
而这些优势,任何一项都足以使他们的未来人生取得傲人的成绩。
哈佛大学的一项研究也证实了这一点。该研究显示:成功人士中性格内向的人占比高达70%。很多名人小时候不善言谈,也不喜欢和别人接触,但这并不影响他们未来在自己擅长的领域获得成功。
比尔•盖茨就是一个典型的例子,他小时候更爱独处,还经常一个人钻研新技术。
著名作家村上春树在他的作品《当我谈跑步时,我谈些什么》里这样表示:自己更喜欢一个人默不做声地读书或者全神贯注地听音乐。而且还说,自己能够想出来很多一个人可以完成的事情。
所以说,孩子的“佛系”≠竞争力差,更无法和未来的竞争力差挂钩,最重要的,是要让孩子学会做自己。
在网上看到这么一个故事:
作者女儿的成绩一直处在全班50名孩子的中游,还因为很多次考第23名,被同学亲切地称为“23号”。
为此,女孩的爸爸、妈妈都比较焦虑,一度也想把孩子的成绩“鸡”上去。后因为女孩的身体出现状况而作罢。
但一件事的发生,改变了作者对女儿的看法。
期中考试后,班主任打电话来告诉作者,在“最欣赏班级哪位同学?”这道附加题中,全班同学除了女孩外,无一例外地写了女孩的名字。
面对妈妈的称赞,女孩云淡风轻地说:老师说过英雄路过总要有人坐在路边鼓掌,我不想做英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人……
如果你家里也有这么一位一心想为英雄鼓掌的“佛系”宝宝,这篇文章你千万不要错过。
▶尊重孩子“佛”的气质类型
2018年,BBC曾拍过一部纪录片——《北鼻的异想世界》(The Wonderful World of Babies)。
在这部纪录片中,英国心理学家Emily Johnes博士设计了一个实验:给6月大的孩子展示让他们吃惊的玩具,突然跳出玩偶的盒子、会走动的玩具狗,以及实验人员带着面具出现在他们面前。
研究人员观察发现,孩子们的反应分为三种类型:
激动,兴奋,甚至想去抓玩具;
平静,看起来很冷漠,没有反应;
谨慎,被吓一跳,甚至哭出来。
Emily Johnes博士认为:这些婴儿们的反应和成年人身上的气质类型基本吻合,而这么小的孩子身上显示出来的气质类型,显然来自遗传。
Emily Johnes博士还强调说:我们的气质是我们对周围环境的反应,而周围世界对婴儿的反应,又会影响他们性格的形成。
所以,在养育孩子的过程中,不能强行改变孩子的个性,而应该为他们提供他们所需要的东西。
比如,如果宝宝偏向谨慎,那么家长应该对他多一些耐心,做事情慢一些,介绍东西也不要太快,让孩子有足够的时间适应。
家长们始终要明白:孩子小时候,“佛系”还是不“佛系”和遗传有很大关系,孩子之后的个性则形成于和家长的互动。
▶所谓的“佛”是家长焦虑的投射
作者石霖曾在她的一篇文章《别人一抢他就让,这样的孩子会不会被人欺负到底?》中分享了自家孩子的经历。
石霖的儿子浩浩在小区临时组织的“儿童足球队赛”中,每次都被分配到“离球最远的那个岗位”,10分钟能摸到2次球就不错了。
面对这样的状况,妈妈问儿子为什么不争取一下别的位置?儿子浩浩却完全不觉得“碰不到球”有什么问题,而是这样回答妈妈,他认为守门很重要,全靠他拦截球呢。
另一次在学校的一次活动中,浩浩到手的玩具被其他孩子抢了,两人推搡的时候,老师走过来,浩浩立刻就放手,把玩具让给了对方。
之后,老师送给浩浩一把新的,浩浩也完全没有把刚才的不愉快放在心上,照样玩得很高兴。
但是在一旁的妈妈就很郁闷,会生出很多不安的联想:
这样的委屈,孩子平日或许没少受吧?在家里蹦上蹦下的,在班里怎么就成了逆来顺受的小绵羊了?
还会进一步联想:未来遭遇霸凌会不会不敢反抗?天天无声无息没存在感,会不会以后没有竞争力?
其实自始至终,对于浩浩的这些经历,都是妈妈觉得,妈妈担忧,这在心理学上叫做投射。投射简单地说就是:“有一种冷叫做妈妈觉得你冷。”
很多时候,家长感觉到的并不是孩子的感受,而是自己的。
▶“佛”不代表孩子未来没有竞争力
每种气质类型的孩子都有自己的优势,同时存在劣势,所以,“佛系”宝宝也有其不可取代的优势。
比如:他们更谨慎,更倾向于自我探索,做事情也更加专注,注意力不容易分散。他们可以全神贯注专注于某项事物,而不依赖于外界的反馈和感官刺激。他们更擅长分析,而且能持之以恒。
而这些优势,任何一项都足以使他们的未来人生取得傲人的成绩。
哈佛大学的一项研究也证实了这一点。该研究显示:成功人士中性格内向的人占比高达70%。很多名人小时候不善言谈,也不喜欢和别人接触,但这并不影响他们未来在自己擅长的领域获得成功。
比尔•盖茨就是一个典型的例子,他小时候更爱独处,还经常一个人钻研新技术。
著名作家村上春树在他的作品《当我谈跑步时,我谈些什么》里这样表示:自己更喜欢一个人默不做声地读书或者全神贯注地听音乐。而且还说,自己能够想出来很多一个人可以完成的事情。
所以说,孩子的“佛系”≠竞争力差,更无法和未来的竞争力差挂钩,最重要的,是要让孩子学会做自己。
抖音上特别多教你怎样做抖音的,很多人的“经验之谈”就是抖音不能做文化,做文化不挣钱,你这个知识太丰富的人必须要降低自己的档次才能和观众拉近距离,档次太高有距离感就没有流量。。。。。。意思是说,山寨和盗版比较赚钱对吗?其实真正把知识学进去了,不在乎什么仪式感的,有仪式感的不一定有知识,就好像抖音上面教得头头是道的人,也不一定就真的有开店经验,只不过讲出了很多人的想象而已,想象是带来流量的东西,但是不一定能创造价值,真正有价值的东西也不一定依靠流量。
抖音为什么会给人腻歪的感觉?给人看广告的感觉?因为做它的人在意的只有流量,没有在意一个主播他自己的个人价值,没有个人价值的主播只是一个工具是一个机器人,不要满嘴的品牌品牌,追逐流量的网红并不是品牌,只是用算法和大数据打造的工具人,她自己无法创造文化价值,也无法赋予任何商品以价值
抖音为什么会给人腻歪的感觉?给人看广告的感觉?因为做它的人在意的只有流量,没有在意一个主播他自己的个人价值,没有个人价值的主播只是一个工具是一个机器人,不要满嘴的品牌品牌,追逐流量的网红并不是品牌,只是用算法和大数据打造的工具人,她自己无法创造文化价值,也无法赋予任何商品以价值
【 偶遇 】
马路边一个牵狗的男人盯着地上一个黑东西看 我和儿子走过去以后 儿子说那只鸟恐怕活不过今天。我停住了。
你说什么?
你没看到那只鸟吗 那个男的盯着看。
原来那个黑东西是柏油路上歪着的一只鸟。显然应该是受伤了。
我们回头 一个老者 应该也是路过的 已经拿起那只鸟走向花坛草坛 “太好了 放它到草丛里它可能还能活!” 我喊。
我们继续往前走了 可是回头看到他只放到了矮树丛上。
“这样不行吧?明天太阳出来它要晒死 还是土地上好一点。” 我又停下了 看着儿子。
“可以了 如果明天太阳出来它还不能动 那它一样活不了了。”
“不 还是回去把它放到树丛下面的土里 这样可能真就活下来了呢。”
“你敢抓它吗?鸟可是会啄人 还有禽流感”
…我顿了一下 说用衣服包着它拿。儿子说那用你衣服 我说我身上就这一件 你有外套。他说那回去你要给我洗。
鸟儿显然害怕呀 老头子刚走咋又过来俩。我不知道怎样安慰它 迅速放它下来是最佳方案。我用衣服包住手 握住了它。它的嘴一直张着 一直 张着 合不上 我轻轻放它到矮丛下的泥土上了
走了一会儿 我又停了。儿子看看我 我看看他 有点不好意思地说 它需要吃的 至少需要水。附近没有小店 我说新鲜的树叶吧 儿子说那还不如你口水。…我脑子里迅速转了几转[思考]
好 捡片大落叶 吐了点口水 又摘了几片新鲜的树叶 回到原处。它好好地在原地呢!仍是张着嘴…
我拍了几张照片 儿子说你不会吧 这不是一件好事你为什么要拍?
我为什么要拍 我也不知道。我说 我们真不是善良人 不然应该暂时放下自己的事 带它去看宠物医生。
其实我没说。心里这样想了一下 坚决地向前走了。
马路边一个牵狗的男人盯着地上一个黑东西看 我和儿子走过去以后 儿子说那只鸟恐怕活不过今天。我停住了。
你说什么?
你没看到那只鸟吗 那个男的盯着看。
原来那个黑东西是柏油路上歪着的一只鸟。显然应该是受伤了。
我们回头 一个老者 应该也是路过的 已经拿起那只鸟走向花坛草坛 “太好了 放它到草丛里它可能还能活!” 我喊。
我们继续往前走了 可是回头看到他只放到了矮树丛上。
“这样不行吧?明天太阳出来它要晒死 还是土地上好一点。” 我又停下了 看着儿子。
“可以了 如果明天太阳出来它还不能动 那它一样活不了了。”
“不 还是回去把它放到树丛下面的土里 这样可能真就活下来了呢。”
“你敢抓它吗?鸟可是会啄人 还有禽流感”
…我顿了一下 说用衣服包着它拿。儿子说那用你衣服 我说我身上就这一件 你有外套。他说那回去你要给我洗。
鸟儿显然害怕呀 老头子刚走咋又过来俩。我不知道怎样安慰它 迅速放它下来是最佳方案。我用衣服包住手 握住了它。它的嘴一直张着 一直 张着 合不上 我轻轻放它到矮丛下的泥土上了
走了一会儿 我又停了。儿子看看我 我看看他 有点不好意思地说 它需要吃的 至少需要水。附近没有小店 我说新鲜的树叶吧 儿子说那还不如你口水。…我脑子里迅速转了几转[思考]
好 捡片大落叶 吐了点口水 又摘了几片新鲜的树叶 回到原处。它好好地在原地呢!仍是张着嘴…
我拍了几张照片 儿子说你不会吧 这不是一件好事你为什么要拍?
我为什么要拍 我也不知道。我说 我们真不是善良人 不然应该暂时放下自己的事 带它去看宠物医生。
其实我没说。心里这样想了一下 坚决地向前走了。
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