什么叫人走茶凉,深有体会,看胡锡进也能明白。经常看胡锡进发言的话,他说的都是一些正确的废话、车轱辘话等。他从不会对在职的“副厅级及以上个人和机构”进行批评的,除非个人要退休或者机构没权力。虽说他的话很无聊,但代表了一种方向。很多知识精英,他们的核心竞争力不在于他们的知识本身,而在于他们能获取信息,以及利用信息的时间差。[笑cry][笑cry][笑cry]
废话都是要留给喜欢的人说的,你个秃顶小卤蛋浪费我的时间言语,尊老敬老,以后那种不费腰不费力的美差都留给你自己吧,你的腰也用不上,防护服还不会压扁你的几根秀发,胡邹乱扯断章取义的事情你干的拿手的很,cpu烧的都寸草不生了,难为你为我花心思找茬[苦涩]一年多了突然顶撞你,对不起,吓着你了,让你没面子了,我也很丢脸[泪],以后我一句话都不想跟你说!
“我们的经是一部好经,却被一些歪嘴和尚、小和尚念错了。”---历史总是惊人的相似!
︻
乱
弹
琴
︼
❀⚘“我༵们༵的༵经༵是༵一༵部༵好༵经༵,却༵被༵一༵些༵歪༵嘴༵和༵尚༵、小༵和༵尚༵,念༵错༵了༵。”⚘❀---❀⚘历༵史༵总༵是༵惊༵人༵的༵相༵似༵⚘❀
绕
口
令
你会炖我的炖冻豆腐,你就炖我的炖冻豆腐。
你不会炖我的炖冻豆腐,就别乱炖胡炖炖坏了我的炖冻豆腐。
对
号
入
座
人的一生到底有多长?答:……短暂而漫长!
前
言
不
搭
后
语
,
所
言
非
所
想
言
!
记得小学五年级,班主任语文老师批评我“全班就你一人不交作文,头吃大了。”
答:“老师,我不知道写什么,也不想摘抄乱七八糟的段落应付交差,您说过有感而发的文字才美才有生命!您还教我们要诚实的!”
结果就是:请家长,一个星期之内再补十篇作文!
我写了十篇,其中五篇是抄的,五篇是平时日记加废话改编的。
至于不全抄,是清楚自己作为学生的身份,对老师孜孜不倦的教诲要有最起码的尊重,也不想背负作为学生却不思进取的愧疚感,怎么说我还是写了五篇的。
老师批阅的很仔细!标点符号、错别字、段落分隔、比喻不恰当的修改、接近满篇红色!!!
我猜老师是看出来了,只是没有揭穿我。
后来,知道错我改了!
此片题目---《谢谢》
我老师能给多少分?
批:全篇不连贯、中心思想不明确,0分!
我笑了……
︻
乱
弹
琴
︼
❀⚘“我༵们༵的༵经༵是༵一༵部༵好༵经༵,却༵被༵一༵些༵歪༵嘴༵和༵尚༵、小༵和༵尚༵,念༵错༵了༵。”⚘❀---❀⚘历༵史༵总༵是༵惊༵人༵的༵相༵似༵⚘❀
绕
口
令
你会炖我的炖冻豆腐,你就炖我的炖冻豆腐。
你不会炖我的炖冻豆腐,就别乱炖胡炖炖坏了我的炖冻豆腐。
对
号
入
座
人的一生到底有多长?答:……短暂而漫长!
前
言
不
搭
后
语
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所
言
非
所
想
言
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记得小学五年级,班主任语文老师批评我“全班就你一人不交作文,头吃大了。”
答:“老师,我不知道写什么,也不想摘抄乱七八糟的段落应付交差,您说过有感而发的文字才美才有生命!您还教我们要诚实的!”
结果就是:请家长,一个星期之内再补十篇作文!
我写了十篇,其中五篇是抄的,五篇是平时日记加废话改编的。
至于不全抄,是清楚自己作为学生的身份,对老师孜孜不倦的教诲要有最起码的尊重,也不想背负作为学生却不思进取的愧疚感,怎么说我还是写了五篇的。
老师批阅的很仔细!标点符号、错别字、段落分隔、比喻不恰当的修改、接近满篇红色!!!
我猜老师是看出来了,只是没有揭穿我。
后来,知道错我改了!
此片题目---《谢谢》
我老师能给多少分?
批:全篇不连贯、中心思想不明确,0分!
我笑了……
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