【Folktronica】Bibio - BIB10 [24bit Hi-Res] [FLAC] (2022)

“我喜欢我的专辑之间有所反差 当我完成一张专辑时 我渴望为下一张专辑做一些不同的事情”Bibio说
这是Bibio的第十张录音室专辑 在这十张专辑中 他已经在电子/环境/民谣/流行/独立/放克/灵魂以及他原本拒绝的任何其他声音途径之间优雅地穿行而过
在2019年的《Ribbons》中 他将其描述为“有机和木质的声音” 带有“心理民谣的氛围” 对于《BIB10》 他很早就决定要使用更多的合成器 鼓机和电吉他 他说“我希望这张专辑听起来更加精炼和光滑 但不是‘软件完美’ 我对录音室制作的影响主要来自于60/70/80年代 那时候的制作手法非常不同——获得一个更光洁的声音 而不把它的人性熨平 是其精神的一部分 其结果是一张充满旋律的专辑 无论是锁定在催眠漩涡中的循环吉他弹奏 浮动的放克节拍 丝滑的迪斯科 重质感的灵魂探索 还是那独特的 听起来像Bibio的独特音色 这里的音色丰富 深沉 嘹亮 并在整个过程中体现出一种辐射式的温暖
这在开篇的“Off Goes the Light”中很明显 其中Bibio突出的人声 交错的吉他旋律和沉浸式合成器音景完美地融合在一起 尽管从表面上看这张专辑有时感觉是Bibio最外在的电子声音的努力之一 但它的根本却牢牢地扎在吉他上
他说“在过去的几年里我比以往任何时候都更痴迷于吉他 特别是复古吉他 这张专辑是以一种非常不同的方式对吉他的颂歌 吉他更像是一个更大结构的积木 每把吉他的音色和颜色的微妙变化和差异使这张专辑更加细致 我不认为它是一张吉他专辑本身 但我觉得所有曲目的基础都是吉他”

下傤见评

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看到有人抱怨来草原怕听歌怕喝酒，觉得那实在是折磨。其实，要是草原没了歌声和微醺，就像川菜没了麻辣，粤菜没了生猛，鲁菜没了酱油，湘菜没了辣椒。先说一下蒙古包吃饭成本，歌手基本三十到一二百一首，哈达通常另收费，也正因为这样，通常是要整箱带酒去的。再说一下热情，能请你蒙古包里来一顿，真是拿你当贵客了，千万不要以为蒙餐粗野廉价，尤其在草原蒙古包里，包也是要收费的。旅游餐和草原蒙餐不一回事。通常朋友来了是不去旅游接待那种大营地的，于是蒙餐就是蒙餐，羊都是现杀，大块肉大碗酒便是不二的草原风情，就是一望无际中的驰骋与放纵，喝多了吐，吐完了睡，醒了看景，直到几年以后聊起来，才会知道期间值得回味的乐趣。最后得说一下，没人请你去草原，说明你在这里基本没朋友，有也是君子之交。既然你都不喜欢尝试一下狂野，就别叶公好龙来草原了，它既没有草坪如丝般茂密润滑，也没有风光片里的西风烈马，从日悬的炙热到月上三杆的清冷都在一天里发生。白天的苍蝇，傍晚的蚊虫，夜幕的步甲，根本没啥让你流连忘返的。假如有那一桌蒙餐，假如有那此起彼伏嘹亮的歌声，假如有一饮而尽的豪迈，假如有微醺之后的篝火狂浪，草原一定会给你留下美好记忆的，但是，这也仅此一次，不要想次次回回都有那份心情，因为一次体验，便已让你完成了从向往坠入现实的过程。你知道了，它不过就是如此费钱费时的一场演出。

我的小学时光始于以村庄命名的一所学校。那里的教学条件很是艰苦，教师仅有寥寥几位，但都很耐心很有魄力。他们将知识当作翻花绳的游戏，与我们一起探险翻转并归纳着它们的规律。每逢下雨天，老师在那个小小的教室内，总会提前通知我们回家。那时的我很天真，因雨天可以早点回家便恨不得天天下雨。学校时常缺少“点状元”的红笔，老师便从扫帚上抽出细竹条，切为笔长的小段，将小段的一端削成笔尖的模样。批阅作业时，便用笔尖蘸取红墨水去判勾叉。笔尖墨水汪汪的，落在纸上像浪花拍打海岸，老师遂让粉笔在判过的勾叉上打个滚儿，好吸去多余的水分。

讲桌上经常放置着一瓶红墨水。好玩的男孩悄悄在自己手上倒掉一些，用卫生纸覆盖住露出红色。老师进来后，他们遂一脸“痛苦”向老师请求批假。但大多是不被批准的。爱美的女孩子在橡皮上凿出小洞，结实的线条优雅穿过洞口，在女孩的脖颈上打上蝴蝶结。既美观又不易丢。（嗷，不存在的。>_<）

离开校门向右拐，是一条笔直的路，长长的，像是流星的尾巴迅速拖拽成射线。向左拐，是家饱经风霜的小卖部，我常与文文一起进去，俄顷举着“白条橡皮”、汽水糖、大辣片等小物品蹦蹦跳跳走出去。小卖部的尽头是一枝状路口。摩托车载人鸣起号声，尘土跳起来给空气撲上细粉。学校像孤独立在寒风中哆哆嗦嗦的老人，如同它本身容纳的孩子一样孤独。你可以想象吗？偌大的一所学校，到后来，仅仅留下了五个孩子。那时我上三年级，班里只有四位学生，都是女孩子，剩下的一位，是六年级的学生，一位沉默如沙砾的男孩子。

那一学期结束后，我与母亲去老师家中进行拜访，并顺便打探校园是否继续开。但学费缴纳掉又在几天后退回。身边伙伴由繁多变得寥落，各自开始寻找新的象牙塔。

当我坐在新学校的教室内，听见雨声再次响起时，我才明白，老师是担心雨水会摧毁教室，继而伤害到我们，所以才会让我们在下雨天放假。只是我已来不及道声感谢。

多年过去，疫情汹涌而来。村里的核酸检测点设置在了我的母校，那个很久都没有再响起读书声的母校。清晨，父亲用电动三轮车载着我一路摇摇晃晃，校门口的小卖部早已不开了，破旧的招牌在晨光下微微脸红。一步一步走入校园，只见杂草丛生，枯叶如蝶，掉漆的教室门紧闭，显出秋日萧瑟之感。倒是那牵牛花，一朵朵的，涨红了脸儿、卯足了劲儿开放，看来，可亲的可敬的地方从不缺大自然的奖赏。圆滚滚的西瓜泡泡糖融化于心灵最柔软处，轻轻渗出甜味儿。校内蓝色的标语敲击着泛黄的回忆之门。当我附下身子亲吻那松软如翻新过的土地时，一定会听到遥远的心跳声，从口号声嘹亮的方块队中有节奏地跳舞。那是母校的心跳，与我的心跳同频共振时，特有的心有灵犀。露珠在叶的柔软肚皮上快乐地玩着滑滑梯，滑呀滑呀。待他们累了，温柔的大地母亲会将她可爱的孩子们揽入怀中，擦干他们脸上的汗水。

做完核酸后，大白递给我一枚核酸贴纸，核酸贴纸如儿时作业本上的小红花。我那可亲可敬如春天一般的母校，孕育了太多俏丽的桃花，我只不过是其中最最微不足道的一朵。在将核酸贴纸粘贴到透明手机壳身体之前，我小心翼翼地拈起它的身体，让它以桃花的姿态与绿树留念，愿我可亲可敬的母校永远幸福平安。