餐厅里，詹大厨非常好心地帮殷桃切好西红柿，殷桃看到后急得都快要哭了:“我要拿手掰！”
詹大厨:“一样的，我的也是拿手掰的。”殷桃强忍住怒气，不想再说一句话。
等到殷桃去忙碌的时候，詹大厨又主动问殷桃:“西红柿需要帮你榨一下水吗？”殷桃冷漠又肯定地说着:“不用。”
虽然殷桃说的不用，但詹大厨还是去给殷桃接水了，殷桃都被詹大厨的行为给气笑了，她撒娇一般地请求詹大厨:“你不用你别管我了行吗？”
詹大厨嘴上答应着，殷桃在煲汤的时候他还是去那看着，又是帮她装牛肉，又是帮她分锅，殷桃只能在一边看着詹大厨动她的食材，特别的无奈。
这道菜是殷桃做的煲牛尾汤，一会要给客人上菜的，所以她格外注意，生怕哪一个步骤做得不对，让味道不好了。
她要的西红柿是需要用手掰开的，而且西红柿也需要熬制，但詹大厨不知道，他只知道大致的做法，就操了一个好心想要帮助殷桃，却没有想到殷桃其实并不需要他帮忙，也许他还会越帮越忙。#中餐厅#
詹大厨:“一样的，我的也是拿手掰的。”殷桃强忍住怒气，不想再说一句话。
等到殷桃去忙碌的时候，詹大厨又主动问殷桃:“西红柿需要帮你榨一下水吗？”殷桃冷漠又肯定地说着:“不用。”
虽然殷桃说的不用，但詹大厨还是去给殷桃接水了，殷桃都被詹大厨的行为给气笑了，她撒娇一般地请求詹大厨:“你不用你别管我了行吗？”
詹大厨嘴上答应着，殷桃在煲汤的时候他还是去那看着，又是帮她装牛肉，又是帮她分锅，殷桃只能在一边看着詹大厨动她的食材，特别的无奈。
这道菜是殷桃做的煲牛尾汤，一会要给客人上菜的，所以她格外注意，生怕哪一个步骤做得不对，让味道不好了。
她要的西红柿是需要用手掰开的，而且西红柿也需要熬制，但詹大厨不知道，他只知道大致的做法，就操了一个好心想要帮助殷桃，却没有想到殷桃其实并不需要他帮忙，也许他还会越帮越忙。#中餐厅#
1937年，张伯苓收到25岁儿子牺牲的消息，踉踉跄跄差点摔倒。突然，他拍手大叫:“死得好，死得好，吾本水师出身，今老矣，不能杀敌报国，今吾儿为国捐躯，了却遗憾了。”
张伯苓，近代爱国教育家，南开系列学校创办者之一。为国家培养了大批人才，被尊为“中国现代教育的一位创造者。”
提起张伯苓，就想起他发出的爱国三问:
“你是中国人吗？”
“你爱中国吗？”
“你愿意中国好吗？
张伯苓的3个问题虽然简单，但却发人深省，更大程度上激发了南开师生的爱国斗志。
他的爱国情怀也影响了自己的孩子们。
1911年，小儿子张锡祜出生于天津。他自幼聪惠好学，可以说是学霸级的人物。
1931年，日军侵略东北，张锡祜毅然弃学从戎，投军报国，成为一名空军飞行员。
投军报国，张伯苓非常支持儿子的决定。
九·一八事变后，南开学生在张伯苓的带领下，爱国热情高涨，引起了日军的仇视，可张伯苓没有退缩
1937年1月，张锡祜与未婚妻张乐民订婚不久，就接到命令，他便义无反顾奔赴战场，保家卫国。
1937年7月，南开大学在日军的轰炸下，几乎被夷为平地。
62岁的张伯苓悲愤不已，作为主心骨的他不断鼓励南开师生们振作起来，他说:“敌人此次轰炸南开，被毁的是南开之物，物质损失我不挂怀，南开的精神将因为这次挫折而更加奋进。”
他的言辞再次激励着南开师生，他们更加努力奋进。
小儿子张锡祜知道这件事后，来信劝慰父亲:“望大人不可过分伤感，南开精神永光大于人间。
此次出发儿早已将生死置之度外！望大人不以儿之生死为念！
若能凯 旋而归，当能奉双亲于故乡以叙天伦之乐
倘有不幸虽负不孝之名，然为国而殉亦能慰双亲于万一也！”
从信中，张伯苓看到儿子视死如归的爱国热忱，他为儿子自豪，信仰就是父子俩之间的默契，这也是中国式家庭特殊含蓄的爱。
张伯苓对南开的学生说:“我的儿子赴前线作战，虽凶多吉少，但我不因为这个悲伤，反而觉得非常高兴。这是中国空军历史上光荣的一页，但愿他们能把这一页写好。”
只是，让张伯苓没有想到的是，那封家书竟成了儿子的绝笔信。
就在张锡祜寄信回家10天后，1937年8月13日，淞沪会战期间，张锡祜接到命令飞赴上海对日作战。因当时天气不好，但是，与敌人的作战迫在眉睫，张锡祜冒险飞行，途中遭遇雷雨，飞机失事，以身殉国，年仅25岁。
儿子牺牲的噩耗传来，张伯苓大脑“嗡”的一声，踉踉跄跄差点摔倒。突然，他双手一拍，又哭又笑，大声道：“死得好！死得好！”
家里人都以为他受到了打击而伤心的说疯话，想送他去医院，他摆摆手，说道:“吾早以此子许国，今日之事，自在意中，求仁得仁，复何恸为！”
意思说，我早知道这个孩子有颗以身许国的心，如今他为国捐躯，意料之中，这就是求仁得仁，不要过分伤心。
此后，他强忍失子之痛，更加坚定信念，一次次宣誓，继续用教育的方式，为国家培养更多的人才，与敌人抗战到底，他的乐观精神也影响了他的学生们。
当时，南开因遭日军轰炸，张伯苓将南开的大量图书资料转运到重庆，后来在巴渝大地建成南开中学。
1938年，西南联合大学在云南昆明成立，不仅有北大、清华，还有南开。
在那个战火纷飞的年代，他白手起家创办4所学校，经费全是一点点募捐而来，社会各界被张伯苓办教育的赤诚感动了，纷纷自掏腰包慷慨相助，因为这件事，他还得了一个绰号：“化缘和尚”。
(先后在天津创办了南开大学、南开中学、南开女中，又在重庆创办了南开中学。)
而他退休后，连工资也没要，晚年全靠3个儿子赡养，去世时口袋中仅有6块7毛钱。
这就是张伯苓校长，在国难当头时，科教兴国，这般的奋勇当先，还有他的家教，都令人感佩！
张锡祜，他用年轻的生命，捍卫着祖国，他的爱国精神令人敬仰！
张伯苓，爱国教育家，为复兴中年，他一生办学，饱经沧桑，以国家民族利益为重，他创办南开，功在当代，利在千秋。他为教育事业奉献一生，去世时无房无地无存款，口袋只有6块7毛钱。
他的爱国三问，影响着一代代中国人，他的高风亮节，爱国气节，和良好的家教家风，值得后世永远传承。
致敬这对爱国的英雄父子！致敬那个年代的先辈们！
对此，你怎么看，欢迎留言！
#创作力计划#
张伯苓，近代爱国教育家，南开系列学校创办者之一。为国家培养了大批人才，被尊为“中国现代教育的一位创造者。”
提起张伯苓，就想起他发出的爱国三问:
“你是中国人吗？”
“你爱中国吗？”
“你愿意中国好吗？
张伯苓的3个问题虽然简单，但却发人深省，更大程度上激发了南开师生的爱国斗志。
他的爱国情怀也影响了自己的孩子们。
1911年，小儿子张锡祜出生于天津。他自幼聪惠好学，可以说是学霸级的人物。
1931年，日军侵略东北，张锡祜毅然弃学从戎，投军报国，成为一名空军飞行员。
投军报国，张伯苓非常支持儿子的决定。
九·一八事变后，南开学生在张伯苓的带领下，爱国热情高涨，引起了日军的仇视，可张伯苓没有退缩
1937年1月，张锡祜与未婚妻张乐民订婚不久，就接到命令，他便义无反顾奔赴战场，保家卫国。
1937年7月，南开大学在日军的轰炸下，几乎被夷为平地。
62岁的张伯苓悲愤不已，作为主心骨的他不断鼓励南开师生们振作起来，他说:“敌人此次轰炸南开，被毁的是南开之物，物质损失我不挂怀，南开的精神将因为这次挫折而更加奋进。”
他的言辞再次激励着南开师生，他们更加努力奋进。
小儿子张锡祜知道这件事后，来信劝慰父亲:“望大人不可过分伤感，南开精神永光大于人间。
此次出发儿早已将生死置之度外！望大人不以儿之生死为念！
若能凯 旋而归，当能奉双亲于故乡以叙天伦之乐
倘有不幸虽负不孝之名，然为国而殉亦能慰双亲于万一也！”
从信中，张伯苓看到儿子视死如归的爱国热忱，他为儿子自豪，信仰就是父子俩之间的默契，这也是中国式家庭特殊含蓄的爱。
张伯苓对南开的学生说:“我的儿子赴前线作战，虽凶多吉少，但我不因为这个悲伤，反而觉得非常高兴。这是中国空军历史上光荣的一页，但愿他们能把这一页写好。”
只是，让张伯苓没有想到的是，那封家书竟成了儿子的绝笔信。
就在张锡祜寄信回家10天后，1937年8月13日，淞沪会战期间，张锡祜接到命令飞赴上海对日作战。因当时天气不好，但是，与敌人的作战迫在眉睫，张锡祜冒险飞行，途中遭遇雷雨，飞机失事，以身殉国，年仅25岁。
儿子牺牲的噩耗传来，张伯苓大脑“嗡”的一声，踉踉跄跄差点摔倒。突然，他双手一拍，又哭又笑，大声道：“死得好！死得好！”
家里人都以为他受到了打击而伤心的说疯话，想送他去医院，他摆摆手，说道:“吾早以此子许国，今日之事，自在意中，求仁得仁，复何恸为！”
意思说，我早知道这个孩子有颗以身许国的心，如今他为国捐躯，意料之中，这就是求仁得仁，不要过分伤心。
此后，他强忍失子之痛，更加坚定信念，一次次宣誓，继续用教育的方式，为国家培养更多的人才，与敌人抗战到底，他的乐观精神也影响了他的学生们。
当时，南开因遭日军轰炸，张伯苓将南开的大量图书资料转运到重庆，后来在巴渝大地建成南开中学。
1938年，西南联合大学在云南昆明成立，不仅有北大、清华，还有南开。
在那个战火纷飞的年代，他白手起家创办4所学校，经费全是一点点募捐而来，社会各界被张伯苓办教育的赤诚感动了，纷纷自掏腰包慷慨相助，因为这件事，他还得了一个绰号：“化缘和尚”。
(先后在天津创办了南开大学、南开中学、南开女中，又在重庆创办了南开中学。)
而他退休后，连工资也没要，晚年全靠3个儿子赡养，去世时口袋中仅有6块7毛钱。
这就是张伯苓校长，在国难当头时，科教兴国，这般的奋勇当先，还有他的家教，都令人感佩！
张锡祜，他用年轻的生命，捍卫着祖国，他的爱国精神令人敬仰！
张伯苓，爱国教育家，为复兴中年，他一生办学，饱经沧桑，以国家民族利益为重，他创办南开，功在当代，利在千秋。他为教育事业奉献一生，去世时无房无地无存款，口袋只有6块7毛钱。
他的爱国三问，影响着一代代中国人，他的高风亮节，爱国气节，和良好的家教家风，值得后世永远传承。
致敬这对爱国的英雄父子！致敬那个年代的先辈们！
对此，你怎么看，欢迎留言！
#创作力计划#
#弘叶题石[超话]#
你要写弘叶题石
就不能只写弘叶题石
你要写初见在深秋的梅溪湖
又重逢在盛夏的江面上
写一句喜欢你慢慢地唱了四年半
写起调与和声刻进本能的默契
你要写平日里怎样温柔可靠
只要他在就展露傲娇本性
写有恃无恐的嚣张
写只此一份的偏爱
你要写白色运动服的朝气
衬衣露出半截的活力
写十八岁的小孩
和大他半年的大人
你要写稚嫩的你就不要做情郎
写舒缓的长亭古道芳草碧连天
写游移的月光下雪花翩翩飘洒
写小火车的终点站能否是最佳表演
你要写人声鼎沸里唱响相依的海与浪
写三个八环和冲破的终点线
写黑衣的果决和白衣的从容
写一起趴在哥哥背上嬉笑吵闹
你要写游戏ID的极限拉扯
改的每一个都与他有关
写重重关卡中笑着说出他的小名
昭告世界这段亲密的关系
你要写强忍困意帮他赢下两盘象棋残局
写挂电话时么么哒重复了一次又一次
要写疲倦瞌睡时给他的粉丝说你好
写他看不到的他电话那端瞬间软下的目光
你要写不顾后果千里跳窗只为了救他
写两个小人只要贴贴就开心到转圈圈
要写哪怕不高兴也要选择守护他
写他的小人出局后绕着他转圈的透明灵魂
你要写狭小黑暗的电梯间后背前胸的温度
写研究玩具时半跪在他旁边
写玫瑰花雨中扭头彼此触手可及
写羽毛纷飞下还是那两个无忧无虑小孩
你要写替他抢答透露出多年情谊
写面对危险时毫不犹豫护在他身前
写黑暗中手掌回握给足安全感
写失利后第一时间送上的鼓励和安慰
你要写不安时一遍遍的呼唤都有回应
写有所发现时首先望向他的本能反应
写情绪低落时他一哄就好
写吃醋时他那句你在我定护你
你还要写醒来在夏天宁静的海
我和我的竹蜻蜓被波士顿的大风吹到你手里
交个朋友吧
成为我的小幸运图画
也做你的荣耀天下
青春的宝藏也许晚熟
但无论是否终场表演
你是永远的的独家听众
然而这些还远远不够
还有好多没来得及细讲
在籍籍无名时遇见
在流言四起时相伴
也在麦克风前聚光灯下肩并着肩
稚嫩的脸唱响炽热的梦
他是他最小的哥哥
他是他唯一的弟弟
都是彼此独一无二不可替代的存在
汝携红叶望千丈，予落曙光题石旁
两个少年的情义，一定会地久天长
你要写弘叶题石
就不能只写弘叶题石
你要写初见在深秋的梅溪湖
又重逢在盛夏的江面上
写一句喜欢你慢慢地唱了四年半
写起调与和声刻进本能的默契
你要写平日里怎样温柔可靠
只要他在就展露傲娇本性
写有恃无恐的嚣张
写只此一份的偏爱
你要写白色运动服的朝气
衬衣露出半截的活力
写十八岁的小孩
和大他半年的大人
你要写稚嫩的你就不要做情郎
写舒缓的长亭古道芳草碧连天
写游移的月光下雪花翩翩飘洒
写小火车的终点站能否是最佳表演
你要写人声鼎沸里唱响相依的海与浪
写三个八环和冲破的终点线
写黑衣的果决和白衣的从容
写一起趴在哥哥背上嬉笑吵闹
你要写游戏ID的极限拉扯
改的每一个都与他有关
写重重关卡中笑着说出他的小名
昭告世界这段亲密的关系
你要写强忍困意帮他赢下两盘象棋残局
写挂电话时么么哒重复了一次又一次
要写疲倦瞌睡时给他的粉丝说你好
写他看不到的他电话那端瞬间软下的目光
你要写不顾后果千里跳窗只为了救他
写两个小人只要贴贴就开心到转圈圈
要写哪怕不高兴也要选择守护他
写他的小人出局后绕着他转圈的透明灵魂
你要写狭小黑暗的电梯间后背前胸的温度
写研究玩具时半跪在他旁边
写玫瑰花雨中扭头彼此触手可及
写羽毛纷飞下还是那两个无忧无虑小孩
你要写替他抢答透露出多年情谊
写面对危险时毫不犹豫护在他身前
写黑暗中手掌回握给足安全感
写失利后第一时间送上的鼓励和安慰
你要写不安时一遍遍的呼唤都有回应
写有所发现时首先望向他的本能反应
写情绪低落时他一哄就好
写吃醋时他那句你在我定护你
你还要写醒来在夏天宁静的海
我和我的竹蜻蜓被波士顿的大风吹到你手里
交个朋友吧
成为我的小幸运图画
也做你的荣耀天下
青春的宝藏也许晚熟
但无论是否终场表演
你是永远的的独家听众
然而这些还远远不够
还有好多没来得及细讲
在籍籍无名时遇见
在流言四起时相伴
也在麦克风前聚光灯下肩并着肩
稚嫩的脸唱响炽热的梦
他是他最小的哥哥
他是他唯一的弟弟
都是彼此独一无二不可替代的存在
汝携红叶望千丈，予落曙光题石旁
两个少年的情义，一定会地久天长
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