一场说野就野的露营️
今天和晶晶姐姐她们约了露营 天气很热 但是傍晚很舒服 可以看到落日与晚霞 很美 樊先森的想象力也是很丰富 说天空的云很像可乐 就把他拍下来和可乐拼在一起
虽然在出发前和樊先森有了争执 樊先森跑完马拉松我去接他 我想我开车 他可以休息 他可能觉得不希望我累 他开车 我可以理解他是为我考虑 但是我很不喜欢他没耐心的态度 后来 当我说想上厕所 樊先森还是一瘸一拐的陪我去上厕所 他说我怕黑 很感动 希望樊先森以后可以多点耐心
晚霞很美 繁星很亮 希望继续用心生活
今天和晶晶姐姐她们约了露营 天气很热 但是傍晚很舒服 可以看到落日与晚霞 很美 樊先森的想象力也是很丰富 说天空的云很像可乐 就把他拍下来和可乐拼在一起
虽然在出发前和樊先森有了争执 樊先森跑完马拉松我去接他 我想我开车 他可以休息 他可能觉得不希望我累 他开车 我可以理解他是为我考虑 但是我很不喜欢他没耐心的态度 后来 当我说想上厕所 樊先森还是一瘸一拐的陪我去上厕所 他说我怕黑 很感动 希望樊先森以后可以多点耐心
晚霞很美 繁星很亮 希望继续用心生活
#记录考研生活#
还没考完,就已经想记录考研路上的点滴了,我怕等我考完了,一下子想不起来,把最宝贵的东西忘了
1在302教室的研究生学长学姐给我让教室,很多很多次告诉我:你可以在这里背书,没关系的
2草帽校长跟我说:丫头好好努力
3廖老师暑假让我住在她家里,还给我买了蛋糕,问我为什么不吃冰箱的东西
4研究生学姐很多次的鼓励
5上课的时候告诉班上同学,被我感动到的某老师
6有求必应的我的男朋友
7很多很多人的馈赠(现在我也不知道那个橘子是谁给我的!
8很多很多人都觉得我可以的!
还没考完,就已经想记录考研路上的点滴了,我怕等我考完了,一下子想不起来,把最宝贵的东西忘了
1在302教室的研究生学长学姐给我让教室,很多很多次告诉我:你可以在这里背书,没关系的
2草帽校长跟我说:丫头好好努力
3廖老师暑假让我住在她家里,还给我买了蛋糕,问我为什么不吃冰箱的东西
4研究生学姐很多次的鼓励
5上课的时候告诉班上同学,被我感动到的某老师
6有求必应的我的男朋友
7很多很多人的馈赠(现在我也不知道那个橘子是谁给我的!
8很多很多人都觉得我可以的!
#读书[超话]##读书笔记#
成甲—“熔断不读书法”
在读书时一旦看到有启发的内容,就触发熔断点,立刻停止读书。停止读书以后,马上围绕这个触发点对自己提问:
1.为什么这个点对我有触发?
2.我可以把这个启发用到生活中哪三个不同事情上呢?
3.这个启发点我之前有没有学过类似的知识呢?
其实同样可以推广到我们的日常生活中,凡是对某一件事“动了感情”,我们都要有意识的给自己追问原因。
1.为什么这个电影桥段让我感动,是发生了什么嘛?
2.为什么我会突然对这个东西感兴趣?它是在哪里与众不同呢?
3.为什么我会不由自主的想跟这个人接触?
运用感性的能力帮助自己做选择,再用理性能力帮助我们思考。我觉得这一个不错的想法与点子,我从来没有想过我们可以通过潜意识来给自己做选择,值得试试的!
成甲—“熔断不读书法”
在读书时一旦看到有启发的内容,就触发熔断点,立刻停止读书。停止读书以后,马上围绕这个触发点对自己提问:
1.为什么这个点对我有触发?
2.我可以把这个启发用到生活中哪三个不同事情上呢?
3.这个启发点我之前有没有学过类似的知识呢?
其实同样可以推广到我们的日常生活中,凡是对某一件事“动了感情”,我们都要有意识的给自己追问原因。
1.为什么这个电影桥段让我感动,是发生了什么嘛?
2.为什么我会突然对这个东西感兴趣?它是在哪里与众不同呢?
3.为什么我会不由自主的想跟这个人接触?
运用感性的能力帮助自己做选择,再用理性能力帮助我们思考。我觉得这一个不错的想法与点子,我从来没有想过我们可以通过潜意识来给自己做选择,值得试试的!
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