一直就没发忘说了，真是的我早就应该说得，藏了这么久这么久这么久………～用从小到大的话，我说我老婆只能我一个人看欣赏，谢谢我这个人从小虽然洁癖不拘小节有极为细心，比较大方无私，但我什么物质都可以不要求，我也可以多受累能吃很很很很很很！……N次方的兀∞亿兆无数[微笑]
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e超级无敌非常额那个苦，但老婆是永远只能喜欢一个的，爱可不就只能一个吧，我也只有一个老婆从小没什么女朋友的过去，谢谢，唯一女朋友！[摊手]说实话我认真回想从家族看社会务部公检法检委不对学生时代到工作不对是世界白灰黑幼儿园，我真不认识别的漂亮阿姨和妈，还有虽然从小对家长说我就是只看看漂亮阿姨，就是，光看看，为什么漂亮的就长像在小时候旅游的记忆力，好像五官长相是确实不同，一方水土养一方人，然后也并不觉得年轻与衰老是对女生女神女人的等级区分，小的不一定就比大的好看，大的再大那也是好看的，当然大的也不一定比中间年龄的好看，长的也有没小的漂亮，大小高矮胖瘦从来只有长相的脸没体态，谁还没表弟弟堂妹妹亲戚弟弟，我从小就对大人说过妹妹永远都只能是妹妹，再说了年龄与好看根本就本无关，我就是讲了大多数人没想起要关注的但这绝对是这样吧，可爱在性感来比的话一文不值 性感在美丽桌面就是大妈 美丽在漂亮里还算基础 （漂亮） 在 （美艳 ）面前稍微一点点到底是 水仙 百合 玫瑰系 海棠花 郁金香 蝴蝶兰 牡丹花，从小看来那还是 牡丹 最为艳【还有一点我小的时候怎么就觉得大人非得 脏差的环境看风尘 、普通的地步卫生不讲究总之就是好好的吧也有好好过日子的高尚[笑cry]、华丽的境地也不到洁癖地步的氛围也不是到完美主义者的那种感觉[微笑]不像说带板和得嗯字的，就是真不理解好的到优秀的到感觉还是距更好稍点什么或者大家怎么就这么不“”讲究”还是不足服了小孩看不懂】

凡姐让我带小迎霖读课文，说是老师布置的阅读月作业。三年级上册的课本，除去古诗词，可选择的课文确实不多。

录了三篇，其中一篇是《大青树下的小学》（又名《我们的民族小学》），这也是当年我很喜欢的课文，能全文背诵。据说，描写的是上世纪八十年代，位于怒江片马古浪乡（村）的一所小学。

在读的时候我记得结尾是“洁白的粉墙”，不过如今已改为“洁白的墙”。回来之后翻出了以前的课本（图2），发现确实如此。同样是三年级上册，2006年的教材和2022年的教材相比，除了文字，还有题目、插图、排版、注音的字、书的尺寸……很多都不一样了。

“凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃。”
“凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃。”

两句放在一起对比，还是觉得老版的读起来更有韵律感。“粉墙”在百度汉语中的释义为“用白灰粉刷过的墙”。相比之下，“墙”就显得过于“单薄”了。

饶有兴趣地查了查这篇课文的创作背景，作者吴然回忆起当时的情景， “一棵大青树伫立在校园内，树的枝干上挂着一节钢管，当作上下课的钟来敲。”这也就是课文里写到的“古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。”

吴然还回忆到，校园里有不怕人的小麂子、小猴子、孔雀等其他小动物，于是就把这番场景变为笔下的“下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。”

还记得许多课文的“角注”一栏，都标注有“选作课文时有改动”，再次对比这篇课文两个版本中的一些内容：

“这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。”
“这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。”

“连松鼠、山狸也赶来看热闹。”
“连松鼠也赶来看热闹。”

总归，课文表述在与时俱进的同时，也请别忘了要尊重原作。

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类型：男女鞋
码数：36 36.5 37 38 38.5 39 40 40.5 41 42 42.5 43 44 44.5 45 46
编码：1113345.686