男人是理性的动物,他会把女人生气所说的话,视为她的真心话,并且认为是她理性思考的结果,丝毫不觉得那些话是气头上话。所以,女人在争吵时,以下四句话伤人话不能说。01“分手吧”提出分手是女人说得比较多的一句话,很多女人说这句话时,并不是真要分手,只是顺嘴说出来的,没过脑子。男人一开始听这句话也并不以不真,可其中的威胁意味谁都能听出来,让人不知不觉中滋生焦虑情绪,尤其是那些对两人感情没有安全感的男人,每听一次,内心要熬煎一次。这句话类似于慢性毒性,其伤害是由弱到强,会在日后的某一次激烈争吵中彻底暴发。有些话,说得多了,能产生强大的心理暗示力量,还是少说为妙,要不然,到头来搬起石头却砸了自己的脚。#失恋了怎么挽回前男友前任前女友怎么挽回异地恋异国恋爱情同性恋失恋了怎么挽回婚姻家庭男朋友女朋友老公姐弟恋军恋网恋能挽回不爱你的男友吗# 经过网上各种铺天盖地的挽回文章,我相信大家一定看到过“断联”“冷冻”“二次吸引”为中心的文章。这些文章本意上是让大家了解挽回的,从理论上讲解挽回的,但很多人往往会把“断联”和“冷处理”当成挽回致胜技巧。“断联”“冷冻”其实是挽回的入门基础与理论,但有一些人是错误解读这些技巧和内容,另外一部分是发布文章的人夸大这种方法的实用率。
风雪靳口
风雪靳口
悠悠古运河,沧桑七百余年,如一条彩带蜿蜒,很写意地飘过梁山大地,在沿线留下众多古镇码头,带来这方土地的富庶繁华。时值今日,元、明大运河在梁山的变迁,以及安山、开河、袁口、靳口等闸口来历,很多人已说不清楚。2018年1月27日,年末岁首,预报有雪,好友相约前往靳口村,考察靳口闸的历史传说。
元代运河自袁口取道东北,并不经过靳口,此段河道于明洪武二十四年淤废。永乐九年春,明成祖朱棣采纳济宁同知潘叔正建议疏浚会通河,将袁口以北河道东移二十里开新河,后据通航需要,“自济宁至临清,置闸十五,闸置官,立水则,以时启用,舟行使之”。前后跨度130年间,在梁山一带设置了开河闸(公元1411年)、安山闸(公元1481年)、袁家口闸(公元1506年)、靳家口闸(1525年)、戴家庙闸(公元1540年),此时安山闸并非元代旧址,而在今东平湖大安山,故有小安山、大安山之说。明代运河多宽多深?史料记载,“疏浚运道深一丈三尺,广三丈二尺”。靳口闸遗址,(当地人称呼闸备),以粘米和石灰筑就的闸基仍历历可见,河道贯穿靳口村南北,至今尚有影象。相传河底一里埋一块巨石,清淤时以见此石为准。闸口附近,横七竖八地躺着些条石,有闸基铺底石、口门雁翅石,巨石之间凿有锁扣,锁口为两个倒三角形生铁铸造,长约40cm,宽约15cm,上下有连接石眼。当地百姓说,原来还有很多石头,许多年来,村民陆续搬去盖房子,现在还留存十几块残石。
昔日帆樯如云、舳舻千里、千帆竞渡的古运河码头靳口,随着时代进步,陆运、火运、空运的的发达以及河道的变迁,昔日辉煌已成为历史。https://weibo.com/u/3877607047
风雪靳口
悠悠古运河,沧桑七百余年,如一条彩带蜿蜒,很写意地飘过梁山大地,在沿线留下众多古镇码头,带来这方土地的富庶繁华。时值今日,元、明大运河在梁山的变迁,以及安山、开河、袁口、靳口等闸口来历,很多人已说不清楚。2018年1月27日,年末岁首,预报有雪,好友相约前往靳口村,考察靳口闸的历史传说。
元代运河自袁口取道东北,并不经过靳口,此段河道于明洪武二十四年淤废。永乐九年春,明成祖朱棣采纳济宁同知潘叔正建议疏浚会通河,将袁口以北河道东移二十里开新河,后据通航需要,“自济宁至临清,置闸十五,闸置官,立水则,以时启用,舟行使之”。前后跨度130年间,在梁山一带设置了开河闸(公元1411年)、安山闸(公元1481年)、袁家口闸(公元1506年)、靳家口闸(1525年)、戴家庙闸(公元1540年),此时安山闸并非元代旧址,而在今东平湖大安山,故有小安山、大安山之说。明代运河多宽多深?史料记载,“疏浚运道深一丈三尺,广三丈二尺”。靳口闸遗址,(当地人称呼闸备),以粘米和石灰筑就的闸基仍历历可见,河道贯穿靳口村南北,至今尚有影象。相传河底一里埋一块巨石,清淤时以见此石为准。闸口附近,横七竖八地躺着些条石,有闸基铺底石、口门雁翅石,巨石之间凿有锁扣,锁口为两个倒三角形生铁铸造,长约40cm,宽约15cm,上下有连接石眼。当地百姓说,原来还有很多石头,许多年来,村民陆续搬去盖房子,现在还留存十几块残石。
昔日帆樯如云、舳舻千里、千帆竞渡的古运河码头靳口,随着时代进步,陆运、火运、空运的的发达以及河道的变迁,昔日辉煌已成为历史。https://weibo.com/u/3877607047
1、不能打人知道吗;
2、不能打别人头知道吗;
3、不能拿东西打人,听得见吗,两个耳朵都听见了!
随后啪的一声,男子一巴掌重重地扇在了五岁男童的脸上,因为力气过大,致其仰面倒地。随后又补充了一句:听见没有?
前面几句教育得挺好,说得很有道理,孩子承认了错误,大人赔礼道歉,不就万事大吉了,为什么又来了那么一下?
让孩子不能打人,不能打头,不能用东西打人,难道大人可以打人,可以扇人耳光,可以用手打人?这是典型的反面教材啊!
孩子站起来后,爷爷也来到孩子身边,把孩子护在身后,担心再次受到伤害。男子还不停地质问道:听见没有,以后还打不打人?
爷爷听不下去了,打了孩子,还不算,还要变本加厉,于是上前和男子理论,为什么打孩子,男子道歉说自己没忍住,自己确实忍不住。
爷爷听了很气愤,随手拿起小板凳朝男人砸去,又拿起大板凳往他身上砸,但被男子挡了回去,把老人推倒了。老人痛的在地上呻吟,男子没有理会,反而在那大声吼着:说了我没忍住,你打我干嘛?之后带着孩子和妻子,离开了现场!
毕竟已经六十多岁高龄了,哪经得起他这一推啊,老人送医后,确认腿部骨折。
事后被掌掴男童母亲发声:孩子外耳和面部挫伤,爷爷右腿骨折。
本来只是小孩之间的矛盾,小打小闹,但现在却演变成了大人之间的战争,说不定打人者还要负刑事责任,这真的值得吗?
我也挺佩服男人的妻子,当他扇了孩子一巴掌后,竟站在那里无动于衷,为什么不去强制性的阻拦?
本来有理的,现在变成了没理,还要赔偿别人的医药费,真是搬起石头砸自己的脚!听说男子还是在医院工作!
这种以牙还牙的方式有点欠考虑啊,当着两个孩子的面,大打出手,恐怕会给他们造成心里阴影和伤害吧!
2、不能打别人头知道吗;
3、不能拿东西打人,听得见吗,两个耳朵都听见了!
随后啪的一声,男子一巴掌重重地扇在了五岁男童的脸上,因为力气过大,致其仰面倒地。随后又补充了一句:听见没有?
前面几句教育得挺好,说得很有道理,孩子承认了错误,大人赔礼道歉,不就万事大吉了,为什么又来了那么一下?
让孩子不能打人,不能打头,不能用东西打人,难道大人可以打人,可以扇人耳光,可以用手打人?这是典型的反面教材啊!
孩子站起来后,爷爷也来到孩子身边,把孩子护在身后,担心再次受到伤害。男子还不停地质问道:听见没有,以后还打不打人?
爷爷听不下去了,打了孩子,还不算,还要变本加厉,于是上前和男子理论,为什么打孩子,男子道歉说自己没忍住,自己确实忍不住。
爷爷听了很气愤,随手拿起小板凳朝男人砸去,又拿起大板凳往他身上砸,但被男子挡了回去,把老人推倒了。老人痛的在地上呻吟,男子没有理会,反而在那大声吼着:说了我没忍住,你打我干嘛?之后带着孩子和妻子,离开了现场!
毕竟已经六十多岁高龄了,哪经得起他这一推啊,老人送医后,确认腿部骨折。
事后被掌掴男童母亲发声:孩子外耳和面部挫伤,爷爷右腿骨折。
本来只是小孩之间的矛盾,小打小闹,但现在却演变成了大人之间的战争,说不定打人者还要负刑事责任,这真的值得吗?
我也挺佩服男人的妻子,当他扇了孩子一巴掌后,竟站在那里无动于衷,为什么不去强制性的阻拦?
本来有理的,现在变成了没理,还要赔偿别人的医药费,真是搬起石头砸自己的脚!听说男子还是在医院工作!
这种以牙还牙的方式有点欠考虑啊,当着两个孩子的面,大打出手,恐怕会给他们造成心里阴影和伤害吧!
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